Ⅰ 計算機網路安全現狀與防護策略論文好寫嗎
可以寫，寫計算機網路安全現狀與防護策略論文需要深入分析，梳理出一些有價值的思想和看法，因此不是什麼特別困難的事情。 論文寫作步驟： 1、確定主題：根據文章主旨和你的興趣，把要研究思考的內容領域確定下來。 2、收集資料：用手中擁有的書籍、文獻、期刊論文、網路資源等搜集有關的資料，以便後續使用。 3、整理資料：將收集的資料進行整理，並把它們組織成一個連貫的主題，形成一個明確而合理的論文綱要。 4、起稿：開始進行文章的組織，逐段組織論文，開始撰寫論文。 5、修改完善：檢查文章內容、邏輯和語法，確保文章無誤，有條理和流暢。 通過以上五步，你可以寫出一篇可以滿意的計算機網路安全現狀與防護策略論文。
Ⅱ 計算機網路-k8s網路
K8S網路模型設計：扁平的可連通的網路
K8S的網路是一個極其復雜的網路，如果想要用兩個簡單的詞來描述K8S網路，那麼我覺得扁平和可連通是K8S網路最大的特點（不懂隔離性）。
何為連通呢？
二層網路的連通：如果能夠直接通過MAC幀直接通信的網路便是二層連通的網路，LAN就是這種網路
比如無限WIFI網路，比如乙太網
三層網路的連通：如果能夠通過IP報直接通信的網路便是三層連通的網路，便是三層連通
三層網路的連通分為兩個部分，第一個部分是三層網路中的每一個LAN都是二層連通的，其次需要存在能夠連通的路由來保證；這里可以簡單回顧下三層網路通信的流程
通過路由表確定目標ip是否在鏈路上
如果在鏈路上，通過arp協議獲取對應主機的mac地址，發送mac幀到鏈路上；
如果不在同一個鏈路上，通過本地路由表發送mac幀給下一跳，然後下一跳解析mac幀，分析ip報，繼續路由直到最終跳到目標網路再次通過mac幀發送到目標主機或者到達ttl消失。
假如其中任何一個步驟不滿足或者出問題，三層網路就無法連通
何為扁平呢？
就是希望可以在pod內直接通過IP進行互相通信而不需要在pod內部使用vpn之類的東西來連接其他pod（基礎架構化），具體的可以看下k8s對網路的設計與要求。
k8s在設計其網路時，就希望網路對運行在其中的pod是透明的，因此提出了以下的一些要求與原則
k8s組網要求
所有的Pods之間可以在不使用 NAT網路地址轉換 的情況下相互通信
所有的Nodes之間可以在不使用NAT網路地址轉換的情況下相互通信
每個Pod自己看到的自己的ip和其他Pod看到的一致
k8s網路模型設計原則
每個Pod都擁有一個獨立的 IP地址，而且 假定所有 Pod 都在一個可以直接連通的、扁平的網路空間中 。
不管它們是否運行在同 一 個 Node (宿主機)中，都要求它們可以直接通過對方的 IP 進行訪問。
設計這個原則的原因 是，用戶不需要額外考慮如何建立 Pod 之間的連接，也不需要考慮將容器埠映射到主機埠等問題。
而要想深入了解K8S的網路，就不得不去了解Linux操作系統中的網路以及計算機網路協議棧和一些網路技術
其中關於計算機網路協議棧道部分上次分享已經分享過了，所以本次的主題更多是Linux操作系統的網路以及一些網路技術
Linux操作系統中的網路
首先，我們來看下基本的linux網路，如下圖所示
一個APP生成socket數據，然後經過網路協議棧包裝IP報文，然後封裝成MAC幀，在經過網路協議棧的過程中，會存在netfilters對數據進行一定的處理，同時也會存在路由的過程，
如果在同一個物理鏈路內，將直接通過ARP協議獲取目標IP地址的MAC地址最終發送出去；
如果不在同一個物理鏈路則通過路由表確定下一跳的MAC地址，封裝成MAC幀發送到目標地址。
在這個過程中，會根據路由表選擇對應的埠，如果是lo埠，則會將幀原封不動的返回計算機網路協議棧，然後回到監聽對應埠的SOCKET里。
如果是乙太網埠則走乙太網埠，如果是藍牙或者無線網埠同理。
iptables與netfilters
iptables是一個用戶空間的應用程序，通過該程序可以修改一些配置文件，這些文件定義了防火牆的一些行為，netfilters是操作系統內核的一部分，netfilters里有5個回調鉤子會觸發iptables里的規則；iptables只是Linux防火牆的管理工具而已，位於/sbin/iptables。真正實現防火牆功能的是
netfilter，它是Linux內核中實現包過濾的內部結構。
這里不具體講述其實現的原理，僅僅列出netfilters的一些功能：
1）filter表——三個鏈：INPUT、FORWARD、OUTPUT
作用：過濾數據包 內核模塊：iptables_filter.
2）Nat表——三個鏈：PREROUTING、POSTROUTING、OUTPUT
作用：用於網路地址轉換（IP、埠） 內核模塊：iptable_nat
3）Mangle表——五個鏈：PREROUTING、POSTROUTING、INPUT、OUTPUT、FORWARD
作用：修改數據包的服務類型、TTL、並且可以配置路由實現QOS內核模塊：iptable_mangle(別看這個表這么麻煩，咱們設置策略時幾乎都不會用到它)
4）Raw表——兩個鏈：OUTPUT、PREROUTING
作用：決定數據包是否被狀態跟蹤機制處理 內核模塊：iptable_raw
虛擬網路設備 tap/tun
TUN 和 TAP 設備是 Linux 內核虛擬網路設備，純軟體實現。TUN（TUNnel）設備模擬網路層設備，處理三層報文如 IP
報文。TAP 設備模擬鏈路層設備，處理二層報文，比如乙太網幀。TUN 用於路由，而 TAP 用於創建網橋。OS 向連接到 TUN/TAP
設備的用戶空間程序發送報文；用戶空間程序可像往物理口發送報文那樣向 TUN/TAP 口發送報文，在這種情況下，TUN/TAP
設備發送（或注入）報文到 OS 協議棧，就像報文是從物理口收到一樣。
虛擬網路設備 veth-pairs
虛擬乙太網電纜。使用雙向有名管道實現。常用於不同 namespace 之間的通信，即 namespace 數據穿越或容器數據穿越。
虛擬網路設備 bridge
bridge是linux自帶的虛擬交換機（網橋），其可以連接多個乙太網設備，擁有智能處理MAC幀的能力，流向交換機的MAC幀將智能的被傳輸到相應的二層鏈路
網路命名空間
在 Linux 中，網路名字空間可以被認為是隔離的擁有單獨網路棧（網卡、路由轉發表、iptables）的環境。網路名字空間經常用來隔離網路設備和服務，只有擁有同樣網路名字空間的設備，才能看到彼此。
從邏輯上說，網路命名空間是網路棧的副本，有自己的網路設備、路由選擇表、鄰接表、Netfilter表、網路套接字、網路procfs條目、網路sysfs條目和其他網路資源。
從系統的角度來看，當通過clone()系統調用創建新進程時，傳遞標志CLONE_NEWNET將在新進程中創建一個全新的網路命名空間。
從用戶的角度來看，我們只需使用工具ip（package is iproute2）來創建一個新的持久網路命名空間。
從系統實現來說，就是原本一個數據結構是static公共的，後來變成進程私有的，在PCB里存在一個命名空間的結構，命名空間里有著網路命名空間，網路命名空間擁有著所有跟網路相關的配置數據
默認空的網路命名空間可能只有一個未啟動的lo回環網卡。
兩個網路命名空間可以通過乙太網攬直接連著兩個網路命名空間的網卡，也可以通過乙太網網橋連接。
通過乙太網網橋或者乙太網攬連接的兩個網路命名空間只能說是在二層連通的，如果希望在三層連通，還需要給每個網路命名空間配置相應的路由表規則以及分配IP地址。
如何使用虛擬網路設備聯通網路命名空間
SingleHost容器網路
none模式
本質上就是創建一個網路命名空間，裡面沒有路由表，也沒有通過veths-pair連接任何鏈路，外部無法訪問這個容器，容器也無法訪問外部
host模式
本質上就是使用宿主機的默認網路命名空間
container模式
本質上就是將當前容器部署在另一個容器所在的網路命名空間，這樣發給本地的報文最終通過回環網卡回到了本機，這是同一個網路命名空間可以互通的原因
bridge模式
橋接模式就是在這些網路命名空間通過veth-pairs連接到同一個虛擬交換機上（二層連通），同時在對應的命名空間配置對應的路由表規則，但是從圖片中可以看到交換機另一端連的上網路協議棧。
也就是那些MAC幀都會被宿主機接收，但是宿主機接收並不一定會處理，比如並沒有開啟ip轉發功能（工作於路由器模式還是主機模式），那麼不是本地ip的報文都會被丟棄；或者說netfilters拒絕處理
這些奇怪的報文。
理論上，這些容器發送給其他容器的mac報文是會被虛擬交換機智能轉發到對應的容器的，這是同一主機不同容器互相連通的原因
假如宿主機配備了相應的路由規則和防火牆規則，那麼容器的報文說能夠通過路由最終轉發出去的，這也是容器訪問互聯網的原理
但是這種模式是沒法運用在多主機的情況下，因為宿主機不知道其他宿主機里的虛擬網路的路由，當相關ip報到達宿主機時，這些ip報將會被宿主機交給默認路由（下一跳：路由器）
最終路由器會把相關的ip報丟失或者到達ttl最終丟失
MultiHost容器網路
路由方案
回顧docker的單機網路模型，我們發現多主機不能通行的原因就在於你只能給當前主機配置路由規則和防火牆規則，而其他主機並不知道這些ip在你的虛擬網路中，假如能夠將這些路由信息同步到其他
宿主機，那麼網路便會打通。比較直接的想法就是給每台宿主機配置路由規則。而路由規則要求下一跳必須在當前網路，所以假如宿主機是二層互聯的，那麼通過給這些宿主機同步這些路由規則便能夠
實現一個扁平的連通的網路。
其中布置在每一台宿主機可以通過k8s的daemonSet實現，而這種數據的管理可以交給etcd來實現。
這類方案便是基於路由，基於這個方案的實現有基於靜態路由的flannel的host-gateway，以及基於動態路由的calico（使用邊際路由協議以及一堆深奧的名詞的實現）。
下面來看看Flannel的host-gateway原理（每一台宿主機都相當於本機容器網路的路由器）：
通過路由方案構建的網路，宿主機也能訪問這些虛擬網路里的Pod
詢問基德大佬得知國際化sit環境的k8s網路介面實現就是Flannel的Host-gateway，而我們的辦公網路和集群網路之間的路由是搭建好的，所以我們應該可以直接通過podId訪問pod里的服務
下面是sit環境的兩個服務
跟蹤路由發現符合猜想
其中10.1.9.56和10.1.1.24就是宿主機的ip，這些宿主機在一個LAN里，這些宿主機相當於虛擬網路中的路由器；
猜測我們辦公網和qunhe集群在一個VLAN里（二層可達）
隧道方案
隧道方案比較典型的就是UDP和XVLAN，兩者都是使用Overlay網路（覆蓋網路，所謂的大二層技術）；其實用隧道技術最多的是VPN應用
其中UDP是XVLAN的替代品（早期Linux沒有支持XVLAN協議，通過tun/tap技術將流量引到用戶空間然後解包生成包再發，因為發生在用戶空間而且多次導致性能較差，所以一般不推薦，除非你的linux版本比較低沒法用xvlan）
下面就簡單介紹下XVLAN技術的大概原理，下圖是XVLAN的報文格式，可以發現就是在高層協議的報文里塞了二層報文
其中XVLAN頭里有一個關鍵的欄位，VNID這是個24位的欄位，每個虛擬的網路主機都有一個自身的VNID作為標識，理論上支持2的24次方個虛擬網路。
在docker的橋接網路里，是使用docker0網橋，在Flannel的xvlan方案里則是使用cni0作為網橋（和docker0沒啥區別），主要的不同是cni網橋後面連接的是flannel.1這個網路設備，應該是一個虛擬網卡
這個網卡將原始報文包裝成XVLAN報文（linux高版本支持xvlan報文）
這時需要的信息有 源nodeId，目標nodeId，源vnid，源macId，目標macId，源podId，目標podId
其中目標nodeId，目標macId這兩個信息是不存在的；因此需要有個方式根據目標podId獲取目標nodeId以及目標macId
因此需要記錄如何根據目標podId獲取目標macId以及目標nodeId即可
這些數據是可以託管在某個地方的，Flannel就是將這些信息記錄在etcd上
在每個node上的flannel.1網路設備通過etcd來通過對方的podId獲取nodeId和macId
這樣最終報文就變成了一個源ip是源nodeIp，目標ip是目標nodeIp的IP報文了（兩台宿主機三層可達）
原本經過虛擬網橋是直接連接網路協議棧，但在xvlan模式下，則改為連接一個flannel1，在flannel1中將對原始報文封裝成overlay報文轉發
udp模式類似，只是udp轉發報文說通過tap連通到用戶空間，用戶空間對報文進行處理然後發送（因為多次內核態用戶態切換且數據問題，性能較差，僅在不支持xvlan的低版本linux中使用）
當然xvlan是一個技術，上面只是簡單介紹最簡單的形式
參考：
開發內功修煉之網路篇： https://mp.weixin.qq.com/mp/appmsgalbum?__biz=MjM5Njg5NDgwNA==&action=getalbum&album_id=1532487451997454337&scene=173&from_msgid=2247485270&from_itemidx=1&count=3&nolastread=1#wechat_redirect
K8S知識圖譜: https://zhaohuabing.com/post/2020-02-22-k8s-mindmap/
VXLAN協議原理簡介: https://cizixs.com/2017/09/25/vxlan-protocol-introction/
Ⅲ 信息檢索與網路應用中的「從課題題目中分析出2—3個主題概念」主題概念是什麼，這題怎麼做
主題,是在檢索系統採用的一種檢索語言.這里的主題概念就是指從待檢索課題中分析出來的主題詞.
比如:"信息檢索與網路應用"這個課題.
可以分析出來:信息檢索,網路.
我們再拓展一下，信息檢索，情報檢索，檢索查詢，信息檢索系統，
網路，計算機網路，網際網路，Internet這些都可以作為主題詞。
Ⅳ 以計算機網路在現實中的應用為主題，題目自擬寫兩篇論文
摘要：分析了我國現階段中小企業辦公區域網建設的現狀，對區域網組建的目的、原則及網路結構設計等做了闡述，重點對中小型企業辦公區域網組建的幾種形式進行了探討。
關鍵詞：中小企業；辦公區域網；網路建設；組網方案；網路協議；伺服器；防火牆
自己從網上找一些說計算機網路介紹替換上邊內容然後翻譯成英語！英語可以用在先翻譯翻譯過來寫到這！
引 言
目前，我國中小企業數量已超過1 000萬家。在國民經濟中，6o％ 的總產值來自於中小企業，並為社會提供了7O％ 以上的就業機會。然而，在中國國民經濟和社會發展中一直占據著至關重要的戰略地位的中小企業，其信息化程度卻十分落後。今後如何應對瞬息萬變、競爭激烈的國內外市場環境以及如何利用網路技術迅速提升企業核心競爭力就成為企業成敗的關鍵。
這里也自己找點內容替換上面話
第一部分 需求分析
1．1沈陽四海旅遊有限公司網路需求描述 把公司名稱自己替換掉
公司背景：公司成立與2008年2月21日，位於沈陽太原街商業區，現有員工18人，主要經營業務是省內國內游，業務范圍中國大陸、香港地區。
公司管理結構：
公司現有計算機情況：外聯客戶是本公司的主要業務部門，所有員工每人一台計算機，接待部2台，省內導游3台省外導游3台財務部每人1台。
1．2網路系統建設目標
根據對四海公司總經理及業務部門的調研，確定四海公司網路設要實現的目標如下
目標分類 目標描述 實現方法
綜合布線 綜合布線是公司計算機網路的基礎物理通信平台，應重點考慮網路帶寬，使之滿足當前文件傳輸的需要，兼顧未來開展電子商務、多媒體應用的需求。 布線系統採用國際標準的星型拓撲結構。
布線系統設計及安裝符合ISO/IEC 11801標准。
採用統一的線路規格和設備介面。
採用超五類雙絞線進行布線。
區域網絡 計算機區域網是公司辦公網路的基礎，設計時要考慮當前公司辦公網路應用最多的文件傳輸，兼顧未來開展電子商務、多媒體應用如網路會議等的需求。 伺服器採用性能穩定、I/O較好的PC級伺服器。
採用全交換網路，實現全部100M交換到桌面。
交換機、網卡採用性價比合理、兼容性好的品牌
列印服務 公司有一台列印設備HP2000C，它讓公司內的基層員工與總經理共同列印文件，但是規定要讓總經理的緊急文件能夠優先列印。
列印設備型號替換掉 利用共享列印機、列印優先順序設置來實現。
第二章 網路結構設計
2．1總體功能設計
四海旅遊有限公司的機構設計包括以下幾項：
1、 網路拓撲結構設計；
2、 系統綜合布線設計；
3、 網路設備的選擇；
2．2 網路拓撲結構設計
1、拓撲結構設計原則：
1）靈活性：當用戶需求時有變化，設計的拓撲結構應具有易於重新配置網路的特點；
2）可靠性：網路可靠性對信息系統的可靠運行至關重要，因此拓撲的設計要使網路故障的檢測和故障隔離較為方便；
3）費用低：根據管理信息系統建設的實際情況選擇相應的拓撲結構，以降低介質的安裝費用。
根據以上設計網路拓撲結構的原則及現在常用的匯流排型、星型、環型拓撲結構的特點，設計世紀紙業公司的網路結構時採用星型拓撲結構，
2、網路拓撲結構示意圖如下：
2．3 系統綜合布線設計
2．3．1 系統綜合布線的原則
依據綜合布線系統設計規范，綜合布線系統要遵循以下原則：
1、 按照綜合布線系統設計規范的有關標准進行綜合布線設計。
2、 布線要符合國際標准，充分保證計算機網路系統的高速運行和信息的可靠傳輸。
3、 布線既滿足目前的通信技術要求，又滿足未來需要，能夠實現數據通信和實時的語音通訊、圖象傳輸。
4、 布線的接插件都應是模塊化的標准件，以便於將來的發展。
5、 布線要具有高可靠性。
6、 要能滿足網路系統設計和通信系統設計的通用性和靈活性。
2．3．2、綜合布線子系統設計
四海旅行有限公司綜合布線包括工作區子系統、水平布線子系統、配線間子系統三部分。
工作區布線系統設計 工作區子系統是由終端設備連接到信息插座的連接線和信息插座組成，通過插座就可以引出數據信息介面。
信息插座分布及工作區設置完全按照用戶需求設置。
介質選型：根據各樓信息系統的情況和具體需要，選用超五類雙絞線和五類信息插座，以滿足高速傳輸數據的需要。它們可和雙孔面板一起，安裝固定在牆壁、地板或其他指定位置。
按增強型綜合布線系統標准，每個工作區設兩個雙口五類信息插座，共設計信息點44個。 在進行工作區系統的設計時，考慮到公司的實際需求，為公司選用了AMP模塊。此模塊美觀易於安裝。
水平布線系統設計 由信息插座至配線間的線纜部分稱之為水平子系統。
介質選型：為適應信息系統網路發展之需要，保證未來多媒體技術應用，線纜選用五類非屏蔽雙絞線，由放置在配線間的管理配線架引出，經牆面線槽引至用戶端的牆式信息插座。每一單孔插座拉1根五類UTP支持數據/話音傳輸。
在進行水平布線系統的設計時，考慮到公司的實際需求，為公司選用了AMP超五類雙絞線。
配線間子系統設計 每個配線間管理相應的區域，以確保每個信息點的水平線纜長度不超過90米。管理子系統由配線架、跳線組成。根據世紀紙業公司的辦公室分布情況，在會議室設一個配線間。
考慮到配線間盡量少佔用建築空間，我們用2.0米的19"機櫃作為配線櫃，櫃內可安放AMP超五類48口配線架。
2．3．3 綜合布線設計示意圖
2．3．4 綜合布線系統設備清單 把這些東西名稱修改一下
序號 設備名稱 規格 單位 數量 單價（元） 合價（元） 備注
1 機櫃 奇勝42U 個 1 2100 2100
2 雙絞線 AMP超五類 米 1500 1．6 2500
3 跳線 AMP超五類跳線 根 48 10 480
4 配線架 AMP超五類48口 個 1 1200 1200
5 RJ45頭 AMP超五類RJ45 個 100 1．5 150
6 RJ45模塊 AMP超五類模塊 個 50 23 1150
7 雙口面板 AMP雙口面板 塊 50 3 150
8 線盒 TCL 個 50 4．5 225
9 PVC線槽 根 40 15 600
總計 8555
2．4 網路設備選擇
2．4．1 網路設備選擇原則
四海旅遊有限公司的核心是計算機區域網，在計算機區域網的設計過程中我們將按如下原則進行設計。這些套話都沒有去網上找點替換下面的內容，自己找內容把下面的東西改掉！!!!!!
實用性與先進性：
在網路的設計中，首先要考慮的是實用性和易於操作性，易於管理和維護，易於用戶掌握和學習使用。採用技術成熟的網路技術和設備及通信技術，同時要考慮對現有設備和資源的充分利用。保護原有的投資。
當前網路技術發展迅速，新的設備不斷涌現並趨於成熟。在現實、實用和可行的基礎上 ，堅持高起點，盡量選用先進的網路技術及通信設施，將計算機網路應用的技術水平定位在一個較高的層次上，以適應未來發展的需要。
考慮公司的應用及滿足未來發展的需要，世紀紙業公司計算機區域網採用快速乙太網技術，實現100M全交換到桌面，能保證今後電子商務、網路會議應用帶寬。
開放性原則：
只有開放的，符合國際標準的網路才能夠實現多廠家產品的互連，也就是說，要使網路的硬體環境、通訊環境、軟體環境、操作平台之間的相互依賴減至最小，發揮各自優勢。同時，要保證網路的互聯，為信息的互通和應用的互操作創造有利的條件。快速乙太網技術已經成熟，被世界各國廣泛採用，各廠家設備（如Bay、3Com、Cisco、Intel）均能滿足設計要求，我們計劃採用Intel的網路設備來實現四海旅遊有限公司網路
可擴充性原則：
網路系統結構要能夠靈活的擴充，滿足用戶對網路需求的不斷增長。具有良好擴充性的網路系統能夠讓用戶以較小的代價，通過產品升級，採用新的技術來擴充現有網路設備的功能，有效地保護用戶的投資。
本系統採用星型的網路拓撲結構，完全可滿足擴充需求。網路中採用模塊化的交換機，便於系統升級。
可靠性原則：
對於實時性要求很嚴的用戶，網路系統必須具有一定的容錯能力，保障在意外情況下不中斷用戶的正常工作。本系統主要在網路結構上採用星型結構，保證系統的可靠性。
選擇著名廠家的產品：
選擇著名廠家的產品可以保護用戶的投資：滿足網路系統不斷擴展、升級的需求。
2．4．2 網路設備選型
根據前面網路建設原則的要求，通過綜合比較，我們認為選擇Intel的網路產品具有合理的性能價格比、技術成熟、用戶群廣泛、產品系列全面的特點，各類交換機應有盡有，能滿足各種服務需求，下面就該系統所涉及的網路設備進行逐一介紹。
1、 Intel Express 460T交換機你把所有機器設備型號和名稱全部給替換掉，要不你的論文就是抄襲過來的！ 自己上網找不同的交換機廠商交換機和網卡把下面表格內容替換了！
將快速乙太網性能擴展至桌面，利用可選模塊，該款16/24埠交換機可提供1000M的上連模塊。
特性 優勢
先進的流量控制（802.3x） 減少擁塞並防止數據包丟失
鏈路集合 集合多個埠來支持更高帶寬的連接，並提供額外的網路伸縮能力。
IP多點廣播修整 當向多個台式機廣播通信時可減少擁塞。
冗餘電源 容錯、可靠。
2、 Intel系列網卡
PILA8460C3 PRO/100桌面網卡有遠程喚醒,遠程啟動
PILA8470C3 PRO/100 伺服器網卡
性能介紹 符合PCI局部匯流排規范版本2.0或者更高
PCI 32位Bus Master體系結構提供了CPU低佔用率前提下的高吞吐量
100Mbps方式下支持5類非屏蔽雙絞線
2．4．3 網路設備清單
序號 設備名稱 規格 單位 數量 單價（元） 合價（元） 備注
1 交換機 Intel Express 460T/24 台 2 8350 16700
2 網卡 PILA8470C3 塊 1 650 650
3 網卡 PILA8460C3 塊 14 250 3500
總計 20850
2．5 網路伺服器、用戶計算機選型
2．5．1 網路伺服器選擇
目前市場上的主流PC伺服器主要有HP、IBM和COMPAQ等廠家的產品，它們均針對不同的應用規模，提供了不同系列的產品，採用了高級系統體系結構和內存子系統，能夠提供強勁卓越的性能和有最佳的I/O帶寬。在沒有明顯的技術差別的情況下，良好售後服務體系、及時全面的技術支持便成為選型的一個重要標准。
我們建議選擇IBM NF1000系列產品，因為它具有革新的可用性特點，例如：智能熱交換、內置雙工裝置，以及選用的智能冗餘電源供應，能夠最大程度地保護數據和減低停機時間，並且包括管理工具，可以簡化網路和伺服器管理工作。更重要的是，IBM能夠提供及時和全面的支持，從而保護用戶所作出的珍貴投資。同時，由於伺服器已經適應INTEL公司最新的PentiumⅢ的晶元而推出新的性能優異的Pentium Ⅲ晶元機型，所以便成為進行文件共享、高速通信和資料庫應用的理想選擇。
品牌 IBM NF5000
性能介紹 Pentium Ⅲ 550MHz處理器，512KB Catch
IBM 128MB EDO DIMM
9.2GB,熱交換SCSI磁碟模塊
3.5 inch Hard Drive 安裝托盤（一套三件，非熱交換）
32CD
2．5．2 用戶計算機選擇
用戶計算機選擇經濟實惠的兼容機。為財務部、人事部各配置一台。其他部門及員工使用已有計算機接入網路。
從網上找一個列印伺服器配置的過程加到這里！
Ⅳ 網路安全主題活動方案
為了確保活動有效開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是我為大家整理的網路安全主題活動方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動宗旨
提高同學們的網路安全意識，在加強網路安全知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機網路的熱忱。
二、活動組織
1.活動總負責：xxx
2.活動策劃：xxx
3.活動時間：10月25日下午7點
4.活動地點：綜合樓308
5.活動對象：信息工程系08級全體學生
三、活動內容
1.網路計算機的使用技巧
2.預防網路詐騙
3.網路道德
4.網路與法律
四、注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鍾入指定點，遲到5分鍾則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場後，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束後，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份總結。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動，特製訂方案如下：
一、活動時間
20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民。
三、具體內容：
（一） 舉行「共建網路安全，共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展「共建網路安全，共享網路文明」安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的.收集。
（二）、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間，學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。
為增強我區教育系統網路安全意識，提高網路安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網路安全宣傳周活動，現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）
五、活動要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平，加強網路安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排，現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民 網路安全靠人民
三、活動形式
（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。
（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。
（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。
（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。
（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。
為了進一步增強我校師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前，我校已基本實現了網路校園全覆蓋，為深入開展網路安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網路安全防護能力，加強網路安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動，韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：電教信息中心 政教處 各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」，旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體，採用專題報告、主題班會等多種形式，開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展：
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語，內容為「安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅，內容為「共建網路安全，共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會，讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面，在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃，分階段、分層次推進網路安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網路安全防範基本信息。
為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神，以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案：
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」，旨在提高全體師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標，統一使用「國家網路安全宣傳周」標識，校園宣傳活動內容如下：
1．學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2．召開網路安全工作匯報會，展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3．採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展：
（一）舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
（二）利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台，供廣大師生學習觀看，並推送到移動平台，以方便手機等移動終端用戶觀看。
（三）在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網路手冊，共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
（四）在校園廣播台開設專題欄目，宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
（五）舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
（六）製作網路安全宣傳展板，宣傳海報等。
（七）開展網路安全知識咨詢。
（八）懸掛網路安全宣傳橫幅。
Ⅵ 網路安全主題班會教案模板5篇
網路是一把雙刃劍,有利也有弊,我們應該重視網路安全,珍惜青春,遠離網路危害。下面是我整理的網路安全主題班會教案模板5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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教學目的：
1、認識網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;
2、理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕;
3、知道沉迷網路游戲的危害，用血淋淋的事實敲響警鍾。
教學重點：沉迷網路對青少年的危害。
教學難點：如何正確對待網路。
教學內容：
一、導入
計算機網路和國際互聯網的出現，使信息網路化的浪潮席捲全球。據20X年統計，我國上網人數已達2650萬，並以每年翻一番的速度增長，其中青少年佔80%。網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了我們與外界的溝通和交流。但網路是一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對我們尤其是青少年造成傷害。比如，我們部分同學上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，其不良內容甚至還會造成我們生理上的傷害。那麼，我們應該如何在虛擬的網路世界中保護自己的利益呢?
二、新課教學
(一) 網路 安全知識 小調查
師：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理的呢??
1、你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情??
2、你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料?
3、你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區?
4、你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼??
5、對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理?
6、對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度?
7、你曾經去過網吧上網嗎?都做些什麼?
8、你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
9、如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能 說說 他們的表現嗎?
師：看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容，對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二，很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。其三，沉迷網路甚至網路游戲不僅影響未成年人的學習和心理健康，還可能會讓未成年人走進一個歧途：模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
(二)看案例和資料，談感受
案例一：順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
案例二：四川省眉山市8個迷戀網路的少年在虛擬世界裡殺得天昏地暗還嫌不過癮，他們把攻擊目標轉向了一個有血有肉、活蹦亂跳的年僅14歲的中學生，直致目標永遠地倒下
案例三：新疆生產建設兵團農三師53團初中三年級的小偉，原是個品學兼優的好學生，自從在網吧迷戀上了一種叫「傳奇」網路游戲後，成績一落千丈。一邊是父母想讓他上重點中學的期望，一邊是網路游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認為是網吧影響了自己的學習成績，於是用匕首將網吧老闆陳鵑捅死。
案例四：簡陽市平泉鎮和平村流浪少年趙剛被殺，頭顱被人砸爛，屍體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。而令人瞠目的卻是：殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩「殺人游戲」的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己「膽量有多大」。
思考：為什麼會出現這些慘劇，你從中想到什麼?你會怎樣要求自己??
師：這些慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有2000萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網路成癮症：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
(三)如何正確對待網路
師：剛才我們講的都是過度沉迷網路造成的危害，但是，網路還是有許多的用途，它為我們搭建了自主學習的寬廣平台，它使我們獲取更多的信息知識，「足不出戶」，「?盡覽天下風雲」;它為我們提供參與社交活動的廣闊空間，它豐富了我們的生活，擺脫了「兩點一線」讀書生活的單調。所以，我們要學會正確的運用網路。那麼，如何才算正確上網呢?(學生討論)
師 總結 ：
1、樹立正確上網目的，制訂上網計劃，合理安排時間，注意上網安全.?上網之前先決定好上網時間以及上網目的。甚至可以邀請父母和自己一起上網，在網上與朋友交談或發送EMAIL時要保持禮貌和良好的態度。不要隨意在網上透露自己的信息。更不可以隨意約會網友。對於不明的郵件，一律刪除，看到不良內容和網站，要自覺離開。
2、遠離聊天室、游戲、BBS，及不良網站。上網的時候盡量遠離聊天室、BBS、不良網站,下載的時候盡量藉助下載工具，如網路快車、網路螞蟻、網路傳輸帶等下載軟體，提高下載速度。如果在網上閱讀花的時間過多，可以重新嘗試閱讀書本及報刊，一來可以保護視力，二來可以控制上網時間。如果還改變不了的話，可以先把 文章 下載，等有空的時候再拿出來看，盡量不要影響正常的學習和休息。
3、養成良好的學習和生活習慣。從自身做起，有針對性地從小事入手，逐漸培養和鍛煉自己的意志力，盡量豐富課餘生活，多參加體育鍛煉，多和同學、朋友交流，多參加班級和學校里的集體活動。
三、總結
網路給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩，使我們開闊了眼界、增長了知識，給了我們釋放情感的機會，但沉迷網路，其危害也是不可低估的，因此，我們務必要把握好自己，千萬不要在這虛擬的世界裡迷失了自己。?最後，讓我們一起來大聲朗讀《全國青少年網路文明公約》：
要善於網上學習，不瀏覽不良信息;?要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;?要增強自護意識，不隨意約會網友;?要維護網路安全，不破壞網路秩序;?要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
網路安全主題班會教案2
班會目的:
讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題，大家發表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路 安全 教育 》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解，但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門 拜訪 時，你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。
據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲:∶3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇，你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有------萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護 措施 ，最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
網路安全主題班會教案3
一、 設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」，是我們今天要討論的主題!
本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台，並將地點定於學生機房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地發展，學生課堂學習的時候,可能會達到人手一機的學習條件，那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統的紙質測試，討論以及作業上交都利用電腦來完成，並且將都師教案共享在網路上,讓學生在課前課後都能夠學習呢?
二、 教學目標
1、通過網路成癮自測題，讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過數據及案例分析，讓學生了解網癮及其危害
3、學會健康上網、安全上網的 方法
三、 教學過程
1、 導入:網路成癮自測題
2、 認識網癮，拒絕網癮
(1)網癮是什麼
(2)網癮的危害
3、 安全上網
(1) 網上交友需謹慎
(2) 「黑」人電腦是犯罪
(3) 網上交易防陷阱
(4) 網上造謠也違法
4、 小結
(1) 討論投票
(2) 小結
網路安全主題班會教案4
教育目標 ：
1 、認知目標：認識網路與中學生的關系 ;
2 、情感目標：辯證看待網路，正確認識其虛擬性，不沉溺於其中，並自覺抵制網路的不良影響 ;
一、導入：
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的 渠道 盡可能快地獲取信息。於是，網路開始融入人們生活，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網路不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗 ; 有了高尚，就有了邪惡 ; 有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣，在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。於是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網路游戲，在各類網吧中游移穿梭。又於是乎，各種問題相繼出現。下面先讓我們來看幾個實例 :
1 、網吧火災是目前為止影響最大的網吧案例。
2 、沉迷網路游戲、網路聊天。
3 、養成一些不良習慣。 ( 吸煙 )
4 、模擬網路行為。
二、討論：
1 、網路與學生的性格
(1) 迷戀角色扮演型網路游戲的青少年喜歡獨處、敏感、傾向於 抽象思維 、警覺、不服從社會規范，容易孤獨和抑鬱。
(2) 網路游戲使得青少年過早地成人化。
(3) 網路游戲使青年荒廢學業，坐享其成。
(4) 不是我不想走，實在是欲罷不能 —— 自我控制力差。
(5) 還我明亮的眼睛，還我健康的體魄 —— 損害身體健康。
(6) 虛擬世界中，我是誰，你又是誰 ?—— 欺騙、謊言。
2 、網路與學生的心理
(1) 沉迷網路一般有兩種，一是沉迷於網路聊天，一是沉迷於網路游戲。不管是哪種類型，或者兩個都有，原因一般是現實生活中的 人際交往 不順利，多多少少是有一些心理上的陰影的，想在虛擬的世界中找到自己的位置，宣洩感情。
(2) 對網路的迷戀會讓一個人與現實生活脫節甚至相脫離，特別是對學生來說，中學時代正是培養能力的時候，更不能過分迷戀網路，不能生活在虛擬世界中，要盡力擺脫網路的誘惑，過正常、健康、實際的生活。
3 、網路與學生的生活
(1) 我們可以通過網路，搜尋學習中需要的資料，同時可以拓展我們的知識面，拓寬我們的視野，了解並參與討論各種社會 熱點 ，關注世界，關注社會。
(2) 做任何事都要有一定的度，如果對網路過於沉迷，就會影響學業，甚至玩物喪志，沉迷游戲等各種虛擬世界，無法自拔。這樣的例子在我們周圍並不少見。
(3) 學習和網路是可以相輔相成的，關鍵在於自己的調節。
(4) 目前最主要的「學習氛圍破壞者」之一就是電腦、網路。有人因為沉迷網路而荒廢了學業，有人因為身邊人的沉迷而受了影響 !
三、中學生該不該上網 —— 討論
主持人：網路到底給中學生帶來了些什麼 ? 為什麼有許多中學生因之而走向墮落、走向毀滅 ? 由此引發對網路本質的討論。討論結果集中為：
1 、網路本善良，架溝通橋梁。
2 、虛擬的世界，你仍是現實。
3 、獲益或受害，全賴你把握。
4 、網路誘惑多，你已無時間。
5 、游戲使你醉，但不再沉迷。
6 、網吧環境堪憂，你我潔身自好。
7 、升入高等學府，研究網路奧秘。
四、 總結 ：
有人說，如果你愛一個人，就讓他去上網，因為網路是天堂 ; 也有人說，如果你狠一個人就讓他去上網，因為網路是地獄。
作為老師，我們想讓網路成為學生的天堂，上課時能夠多使用現代化教育設施，使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學習。作為老師，我們不想讓網路成為學生的地獄，那樣將是我們的最大的悲哀，也是你們終身的遺憾，「一失足成千古恨
網路安全主題班會教案5
教學目標 :
1 、 了解學生的網路安全意識和水平
2 、 讓學生從整體上把握網路概念，有個大概的了解
教學過程 :
課前引言 : 信息時代的到來，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網路，隨之出現的是各類網路安全問題。一些人用網路工作、學習，但總是有一些人出於賺錢、顯示自己的計算機水平，對網路進行破壞，使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學習，希望同學們能對網路安全有個總體上的認識，在例如木馬的檢測、黑客技術、計算機網路病毒、漏洞檢查和防範等方面有個較為細致的掌握，通過理論和實際操作結合，包括一些常用的安全軟體的使用等，使同學們在老師的指導下由淺入深系統地學習網路安全的相關知識。
一、 學習要求及方法
1 、 本課程沒有合適的教材，希望大家能勤做筆記，結合網上教案，認真做好聽課及復習工作。
2 、 除了上課認真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看並學習相關資料，多動手動腦勤做筆記，以便以後解決類似問題。
3 、適時開展一些交流討論會，分享一段時間來大家的所得。
二、 網路安全概述
1 、 學生分組討論的形式了解學生能網路安全的理解、興趣及掌握程度。
分兩組同學分別就木馬及最近網路上流行的「熊貓燒香」病毒進行 10 分鍾左右的討論，然後每組選一個代表進行發言。老師根據情況作一個小結。
2 、 老師通過小結使大家對木馬以及「熊貓燒香」這種病毒有個較為准確的理解。
木馬 : 「木馬」程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會自我繁殖，也並不「刻意」地去感染其他文件，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠程操控被種者的電腦。
「熊貓燒香」 病毒 : 20__ 年底，我國互聯網上大規模爆發「熊貓燒香」病毒及其變種，該病毒通過多種方式進行傳播，並將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、 QQ 賬號等功能。
這是一種超強病毒，感染病毒的電腦會在硬碟的所有網頁文件上附加病毒。如果被感染的是網站編輯電腦，通過中毒網頁病毒就可能附身在網站所有網頁上，訪問中毒網站時網民就會感染病毒。「熊貓燒香」感染過天涯社區等門戶網站。「熊貓燒香」除了帶有病毒的所有特性外，還具有強烈的商業目的 : 可以暗中盜取用戶游戲賬號、 QQ 賬號，以供出售牟利，還可以控制受感染電腦，將其變為「網路僵屍」，暗中訪問一些按訪問流量付費的網站，從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。
網路安全的概念 : 信息安全指對信息的機密性、完整性和可獲性的保護，即面向數據的安全。互聯網出現以後，信息安全除了上述概念以外，其內涵又擴展到面向用戶的安全。綜合而言，網路安全包括物理安全威脅、 操作系統 的安全缺陷、網路協議的安全缺陷、應用軟體的實現缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等 6 個方面的威脅。
三、 網路安全實例
安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟體中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟體做軟體設計人員意想不到的事情。
1 、實例 : 「支付寶」支付寶控制項原本的設計功能是加密通信，保護用戶的通信安全，但是由於存在安全漏洞，也可以被利用來執行任何功能，譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行，一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各種各樣的 IE 控制項漏洞。 20__ 年 2 月 8 日支付寶升級了控制項，修復了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控制項，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會受到漏洞的威脅。因為任何網頁都可以通過放置特殊的代碼來調用這個控制項。但是用支付寶服務本身反而並不會有危險 —— 因為支付寶網站本身並不會包含這種惡意代碼。
2 、怎麼防止中木馬和病毒
目前所有殺毒軟體主要的工作原理都是基於特徵識別。什麼叫特徵識別呢 ? 通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊，根據花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有「案底」，不在花名冊上，殺毒軟體就識別不出來。某些殺毒軟體雖然也有些不依賴於花名冊的高級識別功能，但是這種功能並不百分之百可靠。更何況，現在的病毒木馬作者，在寫完程序後，都會先用殺毒軟體測試一下，確認不會被檢測出來才放出去。那麼殺毒軟體豈不是沒用了么 ? 不是。各種殺毒軟體能幫你解決大多數的麻煩，但不能指望它百分之百可靠。
四、 了解黑客
黑客是只有極少數人能夠進入的行業，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大部分人對計算機匯編語言產生興趣的年代都在中學或者大學一二年級，隨後，他們必須花費大量的時間進行基礎學習，從而邁進黑客進階之路，絕大部分的人難以逾越這個挑戰而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕 人才 能從事的行業，中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過 30 歲，而新生一代也許還不到 20 歲。
「特洛伊木馬程序」技術是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統隱藏一個會在 Windows 啟動時運行的程序，採用伺服器 / 客戶機的運行方式，從而達到在上網時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。
此外黑客也常利用系統的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以後的教學中會慢慢和大家一起學習。
五、 小結
本次課主要通過身邊的實例讓同學們對網路安全有個整體上的了解，以後的教學中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機病毒等作進一步的學習，希望大家能好好配合、為以後的工作學習打下良好的基礎。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅶ 如何正確認識和運用計算機網路技術
一、活動主題的提出計算機技術,起源於上個世紀中葉,到上個世紀末有了快速發展.而今,網路技術已經應用於各個領域,對人類社會產生著越來越深刻的影響.近幾年,我國網路技術迅猛發展,已成為人們學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂、網上購物等重要平台.據統計,目前我國上網人數已經達到了9000萬,其中80%以上是青少年.而在校學生上網人數,又是其中的大多數.學校網路,在給青少年學生成長帶來深遠的積極影響的同時,也不可避免地會產生一些負面作用.因此,學生上網成了一個眾說紛紜的話題,其「利弊」 「得失」則是人們討論和爭議的焦點.為此,在青少年學生中,讓學生自己親歷實際、現身說法,共同討論得失,趨利抑弊,則是一個不錯的想法.基於這樣的出發點,我決定在七年級學生中,開展《正確認識:計算機網路》的活動,是很有必要的.在活動時注重讓學生自覺主動地去探索、去實踐、去體驗,以此激發他們珍惜校園網路學習,正確對待和使用信息技術,以提高學生自身的綜合實踐能力,是我開展這次活動的初衷.二、活動背景現實生活中,一些不法之徒唯利是圖,有的利用網路傳播暴力、黃色信息,有的利用內容不健康的互聯網游戲吸引青少年,使得有些青少年學生沉迷於網路而不能自拔,甚至患上「網路成癮症」,不僅影響學業,而且也影響青少年的身心健康,同時也給他們的家庭帶來了極大的困擾.青少年學生正處在成長發展的關鍵時期,辨別是非、自我控制的能力比較弱,容易受到互聯網的不良影響.七年級學生相對於高年級的學生而言,對網路接觸的不是很多,他們對網路充滿了好奇,也很迷惘,有很多學生以為上網就是玩游戲或聊天,他們對網路也沒有一個較為正確的認識.因此,在七年級學生中,開展這樣的活動,我認為是及時的而且是必要的.我校有計算機室、多媒體室、遠程接收室,學生有廣闊的網路學習空間,針對學生上網聊天和游戲,我們很有必要加以誘導,使之利用好這些工具,為自己的學習服務,進而激發學生積極向上的美好情感,使之熱愛電腦,熟悉網路,正確使用,為自身發展服務.三、活動的具體目標1、知識目標： （1）了解、掌握一些計算機網路的基本知識和基本常識.（2）初步學會制訂計算網路的活動方案,撰寫調查報告和活動總結.2、能力目標：（1）學會正確認識和使用網路,遠離不良侵害,健康成長.（2）學會正確操作計算機網路,增強技能,培養信息技術的駕馭能力.（3）提高查找、收集和整理計算機網路資料的能力. 3、情感態度與價值觀：（1）通過實踐活動,逐步培養學生的社會交際能力、語言表達能力和應變能力.（2）培養發現問題、解決問題和獨立完成任務的能力.（3）增強明辨是非的能力,正確認識信息技術和使用信息技術,增強社會實踐能力.四、活動准備1、知識技能准備.（1）了解、掌握有關計算機網路的基本知識.（利用信息技術課進行相關培訓）（2）掌握搜集、整理、分析信息的方法,會寫調查報告和活動總結.（制定方案專門培訓） 2、活動計劃的制定.（1）調查學生對計算機網路的問題,並做好收集和歸類.（2）按問題類別作為研究課題,將學生按興趣自由結成活動小組.（3）安排好各小組負責人,並以組長為核心組織安排本小組的活動方案.3、相關技術和科室准備. 如攝影、錄音等採用個別培訓,計算機教室、多媒體室、遠程接收室提前協調安排.五、活動步驟與過程（一）活動方法：1、利用課余信息技術課和課余時間進行,信息技術課上講解相關基礎知識,課余時間進行專項活動.2、通過小組合作查閱、搜集、探究,交流等活動,使學生對計算機網路問題進行全面了解和掌握,把握第一手材料,從而對網路有清晰認識.3、在這個過程中逐步提高學生搜集、整理、處理和分析信息的能力,促進學生的協作探究精神和學習交流能力,認識計算機網路的利弊得失,並進行相當的總結.（二）活動步驟第一階段：感知啟動.1、向學生介紹本次活動的宗旨和目的及實現目標.（1）專項發動和活動動員（要求七年級全體學生和班主任、計算機教師參與）（2）確立活動小組和小組實踐項目.（3）跟蹤指導和會統,調整不合適的內容.（4）確立活動目標和實施方案,存檔備查.2、有步驟有計劃地逐步了解上述內容,激發學生探究實踐的興趣.3、提出活動的具體要求.（1）聽從指揮,注意安全（2）自由協作,交流探究（3）愛護成果,保護環境第二階段：實地考察,搜集資料.1、帶領學生到定點網吧實地考察,結合理論知識,切身實踐.2、自由解組,合作實踐,由學校統一安排.3、重點研究網路的使用和利弊得失,親身實踐,感觸生活的真實.4、認真填寫活動記錄表,實事求是,及時記錄下自己活動的體會.5、保證安全,認真實施.第三階段：實踐活動1、積極參加活動,竭盡所能,自己的任務力求做到最好.2、虛心向老師或專業人士求教,真正參加到實踐活動中去,積極動腦思考.3、及時評價,並填寫在活動記錄中.4、寫實踐日記.第四階段：成果匯報1、展示活動成果：各小組按預定活動內容,出一期板報：活動成果展.（請專業教師和同學互相評一評,做得怎麼樣?）2、匯報交流：上交一份活動報告.(重點報告活動收獲——對計算機網路的認識和利弊得失的分析,必須有自己的真實觀點.)3、談一談：搞一次演講.（談活動中,你的見聞和想法,重點是網路認識和自己的感觸,要談出今後的做法.）第五階段：總結總結並得出結論：通過學生親歷實踐,對計算機網路」應該有一個正確認識,在學生熟悉並認識的基礎上,加以導引網路是使用和服務的工具,而不是我們的玩具,以此提高學生對網路的正確認識,增強學習動力和使用效率,更好的為自己、為社會服務.六、活動評價：通過本次活動,使學生增強了對網路的正確認識；通過調查問卷、走訪等形式真正體驗網路的利弊,並能權衡得失；通過辯論,使學生更進一步明確了對網路的態度；在活動的過程中,還讓學生學會了如何思考、發現問題,繼而解決問題,增強學生的綜合實踐能力,學生的自身素質也不同程度的得到提高和鍛煉.七、注意事項1、活動過程要有詳細記錄,並能將原始資料存檔；2、參與的學生和教師要有反饋信息記載；3、對計算機網路知識要有理論基礎和實踐過程；4、活動過程要善於總結和不斷修正.八、活動反思1、參與面過廣,不能很好的進行跟蹤調查；2、活動過程稍短,有些細節不能及時處理；3、有些材料不能來源於實踐；4、實踐場所較小,也限制了活動過程的開展.
Ⅷ 計算機網路技術的現狀及發展趨勢
這些年來中國信息技術的變革也是全球信息產業變革調整的一個重要的組成部分。20世紀90年代是全球電信和IT產業迅速發展的時期，這一發展過程實際上遠遠超過了當時國民經濟和社會進步的整體速度。結果是中國電信網路的發展非常普及，現在電話的用戶數（包括行動電話）超過了5億戶。從全球來講，美國電信產業從1984年AT＆T分解之後開始產生了巨大的變革，美國的迅速發展導致電信設備的研製、電信網路的建設已經遠遠超過了當時信息應用的消耗量，使網路設備和網路基礎設施大量過剩，直接的結果是導致大量的電信公司陷入了破產或經營不善的境地。
在我國可看到這樣幾個趨勢：一個就是電視、計算機和其他消費家電的融合以及信息技術與通信領域技術的融合，使傳統通信領域的游戲規則和競爭格局發生了根本的改變。我們國家已經由原來以中國電信一家獨大的狀態演變成幾家大運營商在網路運營方面共同競爭的狀態，在信息服務方面有多家信息服務提供運營商在進行全方位的競爭；產業間融合的趨勢正逐步加快，創造了更多的產業發展機會，產業融合使整個消費電子類產品已經成為各個企業爭奪非常集中的焦點，如智能手機、數字電視、移動電視和數碼產品等。剛才我談到了美國、英國等一些國家，如沃達豐、BT等，因在電信方面過分的投入，以及後來在管治政策方面出現嚴重問題，主要是在移動牌照拍賣方面導致企業負擔沉重，使得這些電信運營企業不得不低價變賣他們的通信網路。這反過來給了中國、日本、韓國這些後發展起來的IT大國很好的機會。最近中國網通集團收購了環球亞洲電訊的整體網路，中國運營商不僅僅在國內提供電信服務，也在立足於面向未來，逐步開始向全球提供電信服務和網路接入服務，這也是一個很好的趨勢。從信息技術來講，全球的IT製造業逐步向中國轉化，一個是由於中國有廉價的勞動力，再一個就是近些年中國工人的水平和整個IT技術水平的迅速提高，使得中國作為全球IT製造業基地的形象正逐步地確立起來。從IT業市場來講，中國已經成為全球最大的IT產業市場，吸引全世界的設備製造商、終端製造商、技術的研發機構將關注的焦點放到了中國地區。新技術的應用在中國取得了快速的增長，如大家普遍使用的快閃記憶體只用了兩年時間就迅速應用起來。還有象QQ，QQ實際上是廣東電信的一個課題組研究的一個小項目——即時通信，去年已經突破了5個億的收入，在互聯網上產生的巨大的影響。
在面向全球的信息技術產業變革和調整的過程當中，中國信息產業保持比較理性和穩健的步伐，使中國電信運營商在全球動盪的情況下保持了持續的增長。中國互聯網信息服務提供商在全球IT產業陷入冰河期的時候僅僅經過一年多的時間就已經開始從谷底走出來，進入一個春天。中國設備製造商在全球IT業不景氣的情況下，能夠迅速抓住時機，現在在互聯網的高、中、低端設備方面擁有了自主知識產權的產品，為我們下一步的發展確立了很好的基礎和地位。另外，中國這幾年網路設備的快速增長，包括終端市場，在今後一兩年內還會保持持續增長，而且這種持續是受前幾年增長的帶動。在前不久我們有一個分析，在今年年底明年年初，中國網民將近達到一個億。這第一個一個億是比較容易實現的，達到二個億就比較難了。這就需要城市的應用、互聯網的應用、IT技術的應用以及網路與大家的工作生活結合起來成為大家必不可少的一部分時才有可能達到。在達到第二個億之後，要達到第三個或第四個億就非常費勁。因為從整體上來講，國民收入、國民經濟的整體發展水平必須達到相適應的一個地步，互聯網的發展依託於國民經濟的整體發展水平，而我們現在實際上是超前於國民經濟發展。從未來來看，我們應該很清楚，當網民數量達到第三個億或第四個億，當網路運營商建設網路規模時，互聯網的發展也會受到國民經濟整體發展水平的影響。現在建設的IPv4的網路僅僅是中國電信在國內的帶寬總量就超過了2500個G，這是一個非常大的數量，上面可承載的信息內容和可以為公眾提供的服務是非常大的。2500個G的概念是如果家庭上網使用專用1兆的帶寬，那麼它可為2500萬用戶提供服務。實際上大家使用的都是共享帶寬，而且日常家庭上網的基本功用已經基本滿足大家的使用。在2005、2006年之後，IPv4網路建設的速度也將放緩。同時大家可以看到，IPv6的建設正在逐步展開，幾大運營商，包括教育網、科技網等等都已經參與到IPv6實驗網的建設當中去。隨著實驗的進行，商用實驗網將很快推出，按照中國電信、網通、移動這幾大運營商習慣來看，推出的速度會非常快。我們初步估計在2010年前後，IPv6將占據國內互聯網的主流。同時大家應該看到IPv4不會退出這個市場，在相當長的一個時期內兩種制式都會保留。因為在網路設備上，IP v4、IPv6雙棧路由器已經非常普遍，高端路由器的開發已經非常成熟，因此使用IPv6不會影響IPv4業務的開展。
我們返回來看，10年來中國互聯網的發展成績巨大、輝煌。互聯網給中國的老百姓提供了一個了解世界的信息平台，在這個信息平台上，由中國的網民、中國的老百姓自己去選擇了解什麼東西。在傳統上，我們所接受的信息從報紙、廣播、電視到互相交流所得到信息都是單向式的。從幾千年的傳統觀念來講，大家接受信息的模式是大家很關注、很相信、很接受自上而下的信息傳遞方式。但互聯網的出現使人們具有一個平等的平面的獲取信息的渠道，獲取信息又使人們認識到什麼是信息，哪些信息是自己所需要的。同時人們獲取信息時會發現在發布信息、獲取信息過程當中自己應該擁有的權力，進而人們發現了自己在社會當中應該擁有的權力。我覺得這是互聯網對中國社會和普通老百姓在思維、意識和創新的觀念上帶來的巨大改變。現在大家以平常心態看待網上出現的QQ、ICQ或網上社區，而在10年前我們看待這些新鮮事務的時候首先要看這些是不是政府認可的或者是不是大家的公共觀念可以接受的。現在，我們對於創新的想法，對於創新的意識和觀念與以往具有本質的不同。網路給予大家一種在網上平等交流、平等溝通、平等獲取信息的權力，而這種權力是以往任何一種媒體不具備的，也不能夠給予中國老百姓的。它從根本上改變了中國人幾千年根深蒂固的封建意識帶給大家的思維定勢。互聯網的發展真正能夠使中國13億人的智慧為中國的未來發展創造出無窮的力量。這種平等的平台為大家提供了實現的機會。
同時我們應該看到互聯網的迅速發展帶來許多問題。我們在網路資源方面非常緊張，只有5000萬的資源，卻有將近1個億的用戶。通過向APNIC、Verisign申請，我們已經與Verisign公司達成協議，將Verisign的一個伺服器移至中國境內，這對於我們國內互聯網的互通具有十分重要的意義。
在互聯網的資源、互聯網市場經營模式、管理方面、業務規范、上網行為規范等方面都存在一些問題。我們國內的從業者在互聯網的發展過程中在不斷地探索如何找到適合自己的經營模式，如何找到適合自己發展的生存方式。在前不久的互聯網大會上，各方面的專家和業界的精英與領袖們都在這方面進行針鋒相對的探索，在網上也有熱烈的反映。另一方面，政府制訂信息網路化發展的政策也是一個逐步探索逐步成熟的過程。我們很早就明確了「積極發展、加強管理、趨利避害、為我所用」這樣一個方針，但在具體執行過程中，網上的許多業務仍然存在主管部門的職能交叉、分工不清的問題，也導致網路發展和管理當中出現了一些問題，這也是政府從國家整體戰略上對互聯網管理和互聯網發展逐步思索、探索得越來越清楚的過程。在制定政策、法規、行為規范方面會有更加成熟、寬松和適合網路發展的政策和措施出台。
網路安全方面的問題應該是非常嚴重的，黑客攻擊行為、網上盜竊、網上欺詐、網路病毒這些問題非常多。網路運營商的經營已經形成了大家比較固定的觀念，比較有保障。但信息服務提供商盈利模式相對來說比較單調，這會影響他們長期的發展和服務的提供。網上的垃圾信息和有害信息還比較多。今年6月10日，我們開通了中國互聯網協會的新聞信息服務工作委員會，開通了違法和不良信息的舉報中心網站。網站開通之後，全社會產生了積極的響應，我們及時向相關政府主管部門匯報了情況，十幾個部委聯合採取了對於網上不良信息尤其色情網站色情信息的治理。這適應了社會公眾和網民的需要，也是社會共同的呼聲。協會對反垃圾郵件也開展了工作，包括推動政府立法、組織技術交流、加強國際合作。在7月初我們有一個統計，全球垃圾郵件的頭號輸出國是美國，它的垃圾郵件數量佔73%到74%；全球垃圾郵件伺服器頭號大國是中國，因為用戶收到垃圾郵件當中74%是從中國的郵件伺服器傳遞給他們的。我昨天剛剛得到一個統計數字，經過政府、企業和行業組織的治理，垃圾郵件伺服器頭號大國已經不是中國而是韓國了，韓國已經佔到全球垃圾郵件伺服器的47%，中國已從73%、74%下降到31%。這是政府、業內、行業組織採取了大量的行動之後取得了一定的成果，尤其是省及市、縣級的相關部門對伺服器和IDC機房進行檢查之後取得了成效。
現在中文信息資源還存在很大不足。前兩年曾有一個口號，是某家公司做過廣告——「到2007年中文將成為網上第一大語言」，而現在網上中文信息資源只佔全球3%，即使每年翻倍，到2007年也達不到目標。我們希望國內信息服務提供商、信息資源的開發者加快信息資源開發，不論是從網上信息陣地的佔領、為下一代青少年服務、提供網路業務等諸多角度來講，我們現在必須加快信息資源的開發與利用，尤其是網路科普聯盟組織的青少年健康網路行活動中介紹的網上博物館、網上圖書館等這類網上應用。將來要加大投入，加大在這方面的開發，一方面要通過違法不良信息舉報制止有害信息對青少年成長中的侵蝕，另一方面也要向他們提供有益的健康的信息，讓他們在成長過程中獲得有益的知識，這樣互聯網才能得到健康的發展。
網上行為也要逐步地進行規范。美國這種網上自由、無管理、無法律的觀念還是深入人心的，深入全球的，大家曾認為互聯網上的任何行為就不應該受到任何規范，不應該有管理。現在出現的問題使大家越來越多地意識到確實需要對網上行為進行規范和管理。網上行為同樣應該遵守現實生活中的道德規范，同樣應該受現實社會規則的約束，網上出現的網路濫用行為是利用了網上的優良特質，從業者、行業組織、政府還需要採取進一步的行動。我們在9月2日公布了中國互聯網協會的互聯網公共電子郵件服務規范，可以說這是國內乃至全世界第一個在互聯網應用方面提出的從業規范。我們與國際上也進行了多次溝通，電子郵件雖然是最普及的應用，但解決垃圾郵件問題非常復雜，涉及到網路的管理、技術、規范。美國在今年1月1日公布了反垃圾郵件法案之後，垃圾郵件反而以每月2%的比率持續上漲，這說明沒有同業的積極參與和各個方面的積極支持配合，僅靠法律是不能解決這些問題的。所以我們公布的電子郵件規范力圖在互聯網的應用服務領域立下第一個規矩，供應商清楚電子郵件服務應有質量和保證；用戶在享受電子郵件服務時，不論是收費的還是免費的，了解自己的義務和權力，使大家能夠在這方面建立起規范的意識。現已有14家企業書面明確表示他們自願參與和遵守服務規范，這些企業提供服務的用戶數已經佔到了國內電子郵件注冊用戶數的80%以上，這件事情還要持續深入地推進下去。電子郵件服務規范是一個起步，我們還會在互聯網上的其它各個方面逐步規范服務，讓互聯網用戶相信網上提供的服務是可以信賴的，使互聯網不再是家長的敵人。在網路變得可信和讓人放心之後，家長和老師才能放心讓孩子自由地在網上沖浪。
網路濫用行為已經是全球化的一個趨勢。現在已形成國際垃圾郵件發送者組織，由垃圾郵件的製造者、訂單採集者、他的合夥人一起通過這種方式將垃圾郵件發送給世界各地，規避各國已經制訂的反垃圾郵件法律。例如，他們從美國接受全球訂單，搜集整理電子郵件地址，再發到加拿大中介人那裡，由中介人分配訂單並制訂結算辦法，中介人再把訂單發到中國或韓國，由他的合作者或代理人通過在國內注冊的大量域名和虛擬主機轉發垃圾郵件回美國。轉發回美國的目的就是為了規避美國國內已經制訂的法律。垃圾郵件僅僅是其中的一個問題，網上的濫用行為使互聯網上全球化和國際性的犯罪組織正逐步形成。所以在這個階段我們要在反對網上濫用行為的立法、管理和政策等一系列方面加快採取措施。隨著垃圾郵件的出現，又出現了一些反垃圾郵件組織，他們公布黑名單，試圖把垃圾郵件擋在自己的郵箱用戶之外，但由於公布黑名單在全球沒有形成一個統一的規范和基本規則，所以公布的黑名單在很多情況下是公布了大量的IP地址段。中國互聯網協會也在公布黑名單，是哪一個地址發了垃圾郵件就公布哪一個地址。而Spamhaus和Spamcop這些組織公布的黑名單是一段一段的地址段，這些地址段中有可能包括128個、256個甚至幾萬個中國的IP地址，他認為在這些IP地址段中有一些相連的地址發出了垃圾郵件，所以整個地址段都被當作是垃圾郵件的發送源。全世界幾十萬個郵件服務商就會根據他公布的IP地址把中國這個地址段的信息全部屏蔽掉。在這個網段上我們確實有個別用戶，比如幾個或十幾個用戶發送了垃圾郵件，其結果是導致這個網段上幾十萬甚至上百萬用戶正常的郵件通信被中斷。所以我們既要制定反垃圾郵件的政策，又要向國際呼籲和反復溝通，反對公布地址段的辦法。因為在地址資源分配時對中國就不公平，我們有大量的動態IP地址在使用，這不僅僅是對中國，對發展中國家都是不公平的。七月份我們參與ITU會議時，尚比亞代表站起來就說反對垃圾郵件的行為我們支持，但是現在出現發達國家向發展中國家轉嫁垃圾郵件的問題。尚比亞全國的IP地址已經全部被列入黑名單，它所有的對外通信已經全部被阻斷了。發達國家有很充足的IP地址，它並不擔心某一地址段有問題，而且它很少使用動態IP。只有IP地址不充足的國家才面臨這些問題，這不公平也不公正。互聯網上盡管有很多好的東西，但是有許多東西是大家平常不會遇到的，背後是國與國之間經濟利益、各個方面利益的沖突。
未來比較明顯的趨勢是寬頻業務和各種移動終端的普及，如可照相手機越來越多，實際上這對網路帶寬和頻譜產生了巨大的需求。整個寬頻的建設和應用將進一步推動網路的整體發展。IPv6和網格等下一代互聯網技術的研發和建設將在今後取得比較明顯的進展。另一方面，從去年我們組織「中國互聯網發展報告」的過程中看到，中國互聯網的製造業在網路設備方面的研發已經取得了很多突破，包括現在在高、中、低端路同器產品方面都已經有具有自主知識產權的產品出現。我們現在有許多郵件服務商、技術提供商在網路標准方面進行積極的研究和開發。這個方面是我們在國際方面要加強的內容。另一方面是互聯網和傳統產業更加緊密地結合起來，這種結合隨著電子政務的普及、隨著相關法律措施的完善，象前一段時間通過的電子簽名法，逐步使得電子商務真正能夠在建立了社會信用機制的基礎之上開展起來。大量電子社區的出現也使互聯網的應用也越來越廣泛。互聯網經營和生存的模式也將更加豐富。互聯網產業的從業者以今後的發展具有堅定的信息。從以往看，大家在網上更多的是瀏覽信息、使用電子郵件、玩網路游戲，把互聯網更多地當作自己的一個高級的信息技術玩具，隨著互聯網的發展，玩具能夠變成工具，成為人們日常生活、工作離不開的工具。電子政務的推進會推動這樣一個進程。網路服務會逐步規范化，這個規范是一個長期的過程，不是一兩天就能實現的，也不是政府下達文件指令或行業組織號召一下就能實現的，它需要從業者的認識，當大家都意識到，當大家都規范起來並能夠在這個產業里很好地生存時，這個規范才有實際的價值。網路的應用也更加開放，這個開放指的是各個方面，包括社會事務方面，有許多政府網站已經將其事務到網站上去，如徵求意見、地方基層選舉等，這些使網路的應用更加開放和多樣化。盡管對網路安全技術的研究越來越深入，但是網路自身的特點，即它的簡單性、便宜性，使得它的安全問題仍然很突出。尤其是IPv6出現以後，它的安全性、服務質量會有更大提高，在將來一段時間針對IPv6的網路安全問題也會出現。我們希望網路信息要人為本，尤其是今年互聯網大會的一個主題是構建一個繁榮誠信的互聯網，互聯網做為一個信息平台它的用戶主流50%以上是30歲以下青少年，那麼為青少年建設的網路應該是一個可信、健康的網路，它應該成為青少年成長過程中的朋友和助手。科普網站和提供精神食糧信息資源開發的單位在這方面還要做大量的工作。希望學校老師、家長成為應用互聯網的行家裡手，不應該害怕使用互聯網。現在孩子對互聯網的使用要比家長熟練，這也是家長不讓孩子上網的一個重要原因。我們希望將來家長了解哪些網站對孩子是有益的，能夠指導他們瀏覽什麼樣的網站。這樣，學校老師和家長對互聯網學習將成為熱潮。PFP業務將來對網路結構和網路安全會產生重大影響，這是互聯網技術開發和政策管制部門所關心的。網路教育將是下一個互聯網業務的熱點問題，網路搜索，大容量電子郵件，電子商務平台，移動互聯網，無線區域網，網路資源信息開發等業務都將成為互聯網業務的熱點問題。功能比較強大的個人終端以及共享信息資源這些將來會出現。
參考資料：http://www.kepu629.cn/showthread.asp?id=49&thistype=%D1%A7%CA%F5%BD%BB%C1%F7
Ⅸ 計算機網路的主題主要目的是實現什麼
計算機網路的主題主要目的是實現信息共享。