軍委國防動員部計算機網路技術

Ⅰ 2018年，報考定向培養士官有那些高校

1、南京信息職業技術學院

2015年被中央軍委、教育部確定為「定向培養士官試點學校」，正式開始定向培養空軍、海軍、火箭軍士官。2015年6月9日，我院成立士官學院，負責士官生的管理和培養工作。

目前，學院共開設通信技術、計算機應用技術、計算機網路技術、電子信息工程技術等4個專業，為空軍、海軍、火箭軍培養高素質技能型人才。2018年定向培養士官招生計劃為580名。

2、浙江交通職業技術學院

2018年定向培養士官招生計劃120名，面向浙江、安徽、江西、河南、湖南五個省份招生。招生專業為輪機工程技術。

3、山東交通職業學院

2018年招生專業有航海技術（海軍 文理各20人，共40人）、輪機工程技術（海軍60人）、船舶電子電氣技術（海軍35人）。

4、泰山職業技術學院

泰山職業技術學院，是教育部、軍委政治工作部、軍委國防動員部（軍動[2016]21號）確定為全國定向培養士官試點工作44所高校之一，2016年開始招生，當年為海軍南海艦隊定向培養電氣自動化技術專業士官50名。2018年，經批准將繼續增加招生專業和人數。

泰山職業技術學院2018年招生專業有：

文史類：機電一體化技術（海軍33人）、電氣自動化技術（海軍20人）、建築工程技術（戰支15人）、計算機應用技術（戰支18人）、電氣自動化技術（戰支15人）、計算機應用技術（戰支 女兵3人）。

理工類：機電一體化技術（海軍32人）、電氣自動化技術（海軍20人）、建築工程技術（戰支15人）、計算機應用技術（戰支17人）、電氣自動化技術（戰支15人）、計算機應用技術（戰支 女兵2人）。

5、威海職業學院

威海職業學院，學院是首批28所「國家示範性高等職業院校」之一，是國家高技能人才培養示範基地和國防教育特色學校，是山東省第一批優質高等職業院校項目建設單位。

威海職業學院2018年招生專業有：計算機應用技術（武警 35人）、通信技術（武警 50人）。

(1)軍委國防動員部計算機網路技術擴展閱讀：

定向培養士官與軍校生的主要區別：

軍校生的招生層次為本科，學制為4年，部分醫學類院校的學制為5年，體檢標准為《軍隊院校招收學員體格檢查標准》，畢業後由院校根據軍委政治工作部的分配計劃，統一分配到軍隊系統，任命為軍官。

定向培養士官生的招生層次為專科，學制為3年，體檢標准按照徵集義務兵的規定執行，面試工作由招收部隊、試點高校會同兵役機關共同組織。畢業後由高校所在地兵役機關辦理入伍手續，由招收部隊訓練指導機構派出接兵人員，會同當地兵役機關完成檔案交接，統一接入部隊。

參考資料來源：安徽省教育廳--定向培養士官院校報考須知--在安徽的招生計劃

Ⅱ 2021定向士官河南省招生計劃是什麼

招生計劃在國家核定的44所地方高校2021年高職(專科)層次招生計劃內,為陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰略支援部隊、聯勤保障部隊、武警部隊、軍委國防動員部等單位招收定向培養士官2628人(含女士官32人)。

定向士官好處：

第一個好處就直接體現在就業方面，現在想要找到一份工作是很困難的，即使是一些本科畢業的學生，在就業市場上也需要好好地尋找一下，更何況是一些專科院校的學生。因此，在分數差不多的情況下，盡可能的選擇定向士官畢業之後，在就業方面就會輕松很多。

第二個好處是有關於工資和待遇的，在讀書期間可能比較辛苦，但是一旦進入軍隊，憑借著自己努力，評上了軍銜之後，不同等級工資待遇是不一樣的。即使是剛剛進入部隊也會享受著一定的津貼，在部隊待的時間越久，到手的工資就越高。

定向士官學校一共有44所，每所院校的專業都有所不同，而且直供的軍隊也有所不同，在所有定向士官院校中，開設專業最多的院校是長沙航空職業技術學院，而在所有開設的專業中，各院校開辦數量排名前五的是機電—體化技術、輪機工程技術、通信技術、汽車檢測與維修技術、計算機網路技術。

Ⅲ 國防動員部計算機網路技術專業可以嗎

您好！初中生沒讀書了，上技校學技術的話，現在可以學的技術可以說是非常的多，初中畢業是人生中第一次面臨選擇，如何選擇一門適合自己的且前景非常好的技術？我的建議，是選擇汽修這塊，很多人納悶，為什麼要選擇汽修呢？
首先，汽修專業是目前熱門的專業，文化課程少，實訓課程比較多，學生容易接受。通過學習不僅能夠培養學生的學習興趣，還能在學習中鞏固，所謂寓教於樂；
其次，行業前景。我國汽車擁有量的不斷增加，帶動的是汽修行業的飛速發展。隨著汽車的不斷普及，汽車從奢侈品轉變為生活必需品，汽車維修保養場進一步擴大。
最後，就是關於學校的選擇上，建議從以下幾個方面進行考察：1）師資，是否有足夠且豐富的教學資源； 2)設備，實訓設備是不是和市場接軌，實操多不多；3) 就業，畢業後學生的就業是不是好。
希望能幫到您哦，望採納!

Ⅳ 新疆石河子職業技術學院2020年報考政策解讀

第一章 總則

第一條 為規范學院全日制普通招生工作，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部及自治區有關高校招生的規定，結合學院的實際，特製定本章程。

第二條 學院名稱：新疆石河子職業技術學院

第三條 學院國標代碼：13956

第四條 辦學性質：公辦全日制普通高校

第五條 院校地址：新疆石河子市北五路185號(石河子經濟技術開發區) 郵編：832000

第六條 招生層次和學制：普通高職，三年

第七條 學院概況:新疆石河子職業技術學院坐落在天山北麓的「戈壁明珠」石河子市，是一所集高職、中職、技工、成教（含本科）、培訓為一體的多層次、多學科、多形式的綜合性高等職業院校。2011年6月20日經教育部、財政部批准成為國家百所示範性高等職業院校。2017年國家教育部、軍委政治部、軍委國防動員部聯合指定的新疆唯一 一所定向培養「直招士官生」院校，並入選全國優質職業院校創建單位，新疆工業企業職教聯盟副理事長單位。

學院下設有9個分院，5個科研附屬機構和10個國家級實訓、實驗研究室；設有國家職業技能鑒定所2個，可對41個工種進行中、高級工、技師的職業技能鑒定。現有全日制在校生12000餘人；專任教師323人，高級職稱教師77人，「雙師型」素質教師179人，博士、碩士113人。建有標准化實驗實訓樓、圖書館、運動場、公寓、餐廳等各類現代化設施；現有6500多萬元的教學儀器和實訓設備，藏書40餘萬冊。

學院積極推行「兩輪復合式」、「三輪工學交替」、「現代學徒制」等人才培養模式；採用「訂單式」教育，為學生提供實習崗、就業崗；先後與70多家國內知名企業簽訂了合作協議，實現了資源共享、優勢互補的雙贏目標；與區內外200多家企業簽訂了用工協議，畢業生就業率一直保持在96%以上，在自治區名列前茅；畢業生「雙證率」達100%，用人單位滿意率達96%。

學院以培養具有國際視野和創新能力的應用型、復合型、技術技能型人才為目標，努力將學院辦成兵團一流、國內領先的示範性高等職業院校。

第二章 招生組織機構和職責

第八條 學院成立由院領導和有關職能部門負責人組成的招生工作領導小組，院領導任組長，下設招生工作領導辦公室。

主要職責：

（一）執行教育部有關招生工作的政策，以及有關教育行政部門和自治區招生委員會的規定或實施細則。

（二）根據國家核定的年度招生規模及有關規定，編制並報送學院分省分專業招生計劃。

（三）制定並向社會公布學院《招生章程》。

（四）組織實施開展學院招生宣傳工作。

（五）接待處理招生工作的來信、來訪。

（六）具體組織新生錄取工作，負責協調和處理學院錄取工作的有關問題。

（七）支持有關招生管理部門完成招生方面的其它工作。

（八）具體處理招生的遺留問題。

第三章 錄取原則和辦法

第九條 依據國家教育部最新頒布的本年度有關文件精神，本著「公平、公正、公開」的原則，綜合衡量德智體美勞，擇優錄取。錄取過程中，自覺接受各省、自治區教育考試院、紀檢監察部門、考生和社會各界的監督。

第十條 學校普通類專業錄取以分數優先為原則，即先按高分到低分排列，依次按照考生填報的專業志願順序錄取，如志願無法滿足，服從專業調劑者，將由學校根據考生成績調劑到其他專業錄取；若不服從專業調劑，按相關規定作退檔處理。

第十一條 單獨招生、優秀中職畢業生直升高職（專科）的錄取，分別按照新疆石河子職業技術學院2020年單獨招生考試實施方案、直升高職（專科）考試實施方案中相關要求執行。

第十二條 身體健康狀況：按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定執行。

第十三條 新生報到後，學校根據《新疆石河子職業技術學院學籍管理暫行辦法》的規定組織學生進行體檢復查及資格審查，不符合條件者一律取消入學資格；對弄虛作假者一經發現立即取消入學資格或學籍。

第四章 新生收費標准

第十四條 學費按新疆維吾爾自治區物價局批準的標准執行。學費：理工類專業：3300元/年，文科類專業：2900元/生，財經類專業：3000元/年。移動通信技術、物聯網應用技術、計算機網路技術為中興通訊公司聯合辦學專業學費7800元/年。

第十五條 住宿費每人600元/年。

第五章 獎勵及資助辦法

第十六條 學院為幫助貧困學生順利完成學業，激勵學生努力學習、對品學兼優、創新創業及家庭困難的學生進行獎勵和資助，分別為「國家獎學金」8000元/年；「國家勵志獎學金」5000元/年；國家助學金3000元/年；學院獎學金5000元/年；「優秀學生獎學金」分為三等（3000元/年、2000元/年、1000元/年）；優秀學生幹部獎學金分為三等（3000元/年、2000元/年、1000元/年）；困難助學金1000元/年）；同時，家庭經濟困難的學生還可依照有關規定申請辦理生源地貸款、國家助學貸款。

第六章 畢業生學歷及就業

第十七條 學生學習期滿，成績合格，頒發教育部電子注冊的新疆石河子職業技術學院普通高等教育畢業證書及相關職業資格證書。

第十八條 學院負責推薦工作，並由自治區人事廳簽發就業報到證。學生也可自主擇業，雙向選擇。

第七章 附則

第十九條 錄取結果公布：考生可通過各省、市、自治區招生辦公布的錄取查詢方式進行查詢。

第二十條 聯系方式

招生咨詢電話：0993－2059596 2059569 傳真：0993－2059596

網 址：http://www.shzv.e.cn

聯系地址：新疆石河子市北五路185號(石河子經濟技術開發區) 郵政編碼：832000

第二十一條 本章程解釋權:新疆石河子職業技術學院招生辦公室

Ⅳ 大專類軍校有哪些學校

專科軍校沒有。

軍校有2種，一種是軍官學校（大部分一本、少部分二本），一種是士官學校（招收對象主要是部隊的戰士）。

對於成績在專科的學生來說，可以通過高考報定向士官生，這個是專門為部隊輸送士官人才的一個途徑，也就是說直接考到相關的專科院校（地方上的院校），上學期間學費是減免的。

在學校期間2.5年，然後半年到部隊進行實習，實習結束考核合格授予下士第二年軍銜。這些學校的錄取分數都不太高，一般就比專科線要稍高一些就能上。

定向士官生也要經過政審和體檢，這個比直招士官的好處是，直招士官必須大學畢業了才能去，而且所學的專業必須與部隊需求相符，如果沒有對應的專業想入伍那隻能按照義務兵入伍。

定向士官生直接所學的就是部隊所學的專業，不用為畢業入伍而擔心。而且定向士官生在進一步晉升上一級士官方面有一定優勢，對於成績不太過硬的學生來說是一個不錯的渠道。

如果還是想考軍校，定向士官生到了部隊的第二年也是可以通過專升本來考軍校的，只要年齡不超過24歲，都可以考專升本，這個相對難度要小一些，具體的文化科目主要是語文（150分）、英語（100分）、科學知識（包括高數、物理、化學、歷史、地理，共150分）、軍政基礎（200分），相對容易一些，應該說也算是一條渠道。

定向招收的院校和專業

定向招收的單位一般是海軍、陸軍、空軍、火箭軍、武警部隊、戰略支援部隊、聯勤保障部隊和軍委國防動員部。戰略支援部隊主攻情報、技術偵察、電子對抗、網路攻防、心理戰五大領域。軍委國防動員部職責則主要是加強國防動員建設，增強國防實力、保衛國家安全的需要。

2021年在河南招生的培養定向士官的院校有44所，其中北京電子科技職業學院（20)、成都航空職業技術學院（23)、南京信息職業技術學院（40)、北京工業職業技術學院（47)、江蘇海事職業技術學院（57)、威海職業學院（63)、西安航空職業技術學院（72)、重慶醫葯高等專科學校（76)、濱州職業學院（80)、浙江交通職業技術學院（94)，這10所院校的辦學實力較強。

定向培養士官的專業主要有53種，招生數量排名前10的專業為機電—體化技術、輪機工程技術、通信技術、汽車檢測與維修技術、計算機網路技術。而機電—體化技術是定向培養中開設最多的專業。

以上內容參考：網路-定向培養軍士

Ⅵ 國防動員軍民融合小知識

1.如何推動國防科技和武器裝備軍民融合
推動軍民融合深度發展，是《決定》對深化國防和改革作出的又一重要戰略部署，是順應時代潮流和現實發展的客觀要求，是我軍根植人民服務人民、軍民共建鞏固國防和強大的內在需要，是實現富國和強軍相統一的重要途徑。

寓軍於民、軍民融合是市場經濟國家的一般做法。國防建設往往體現著一個國家的科技水平和組織能力，需要集中國家最精銳的科研和生產力量。在總資源有限的情況下，如果軍民脫離，資源過分向軍用傾斜而忽略一般社會需求，導致經濟建設和國防建設頭重腳輕，最終經濟無力支撐過分強大的國防而垮台。另一方面，如果強大的經濟力量無法形成必要的國防實力，也會影響國家安全，影響國際地位和國際影響力提高。長期以來，我國同西方發達國家國防和軍事方面的差距，很大程度上也與還沒有形成完全適應市場經濟環境的健全的軍民融合體制機制密切相關。

寓軍於民、軍民融合是我軍長期的光榮傳統，是人民戰爭思想的重要體現。改革開放以來，隨著經濟體制從高度集中的計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變，隨著打贏信息化條件下局部戰爭對科技水平要求的提高，人民戰爭思想如何適應新的經濟社會發展環境成為一個重要課題。經過多年來的不懈探索，我們找到了中國特色軍民融合式發展路子。黨的 *** 提出，「建立和完善軍民結合、寓軍於民的科研生產體系、人才培養體系和保障體系，堅持勤儉建軍，走出一條中國特色軍民融合式發展路子。」黨的十八大進一步強調，「堅持走中國特色軍民融合式發展路子，堅持富國和強軍相統一，加強軍民融合式發展戰略規劃、體制機制建設、法規建設。」這些論述不僅指明了軍民融合式發展的基本方向，而且拓展了軍民融合式發展的思路和范圍，提出了統籌協調經濟建設和國防建設新的改革發展要求。

要進一步做好軍民融合這篇大文章，必須全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，加緊在國家層面建立推動軍民融合發展的統一領導、軍地協調、需求對接、資源共享機制，促進基礎設施和重要領域深度融合。要合理利用資源，控制軍費規模，不僅要「民擁軍」，還要「軍擁民」，推動經濟建設和國防建設協調發展。圍繞提高國防科研和自主創新能力，健全國防工業體系，完善國防科技協同創新體制，改革國防科研生產管理和采購體制機制，引導優勢民營、優質社會資源進入軍品科研生產和維修領域，推動軍工產業升級，為鑄造強軍「利器」提供物質技術支撐。改革完善依託國民教育培養軍事人才的政策制度，合理確定培養目標和規模，提高人才培養效益。拓展保障社會化范圍和領域，減輕「辦社會」負擔，同時發揮社會化保障拉動內需、促進經濟發展的作用。國防動員是軍民融合的重要組織形式和橋梁，要深化國防教育改革，健全國防動員體制機制，優化後備力量規模、結構、布局，完善平時徵用和戰時動員等法規制度，增強打贏未來戰爭的國防潛力。深化民兵預備役體制改革。調整理順邊海空防管理體制機制，提高邊海空防建設水平和綜合管控能力。

2.如何推進軍民深度融合發展
在邊境地區廣泛開展愛國守邊教育，大力宣傳人民邊防 為人民、人民邊防靠人民，築牢人民邊防的銅牆鐵壁。

在邊 境建設中貫徹國防鞏固要求，同時合理兼顧民用需要。堅持 軍地資源優化配置、合理共享、平戰結合、沿邊沿線銜接， 加強軍地在基礎設施和社會服務等領域的統籌發展。

實施軍 民融合發展工程，增強基礎設施軍民共用的協調性。加強邊 防基礎設施建設。

鞏固軍政軍民團結，黨政軍警民合力強邊 固防，提高邊境綜合防衛管控能力，維護邊境地區安全 穩定。（公安部、中央軍委國防動員部、國家發展改革委、工業和 信息化部、財政部、國家民委）。
3.如何做好國防動員工作,結合軍事思想
信息化局部戰爭條件下國防動員，是隨著戰爭形態的發展而發展變化，特別是當今世界信息技術高速發展，戰爭形態、作戰樣式、軍隊武器裝備、編制體制等都發生了前所未有的變化。

現代信息化戰爭對做好國防動員工作有以下幾點啟示： 一、國防動員必須確立軍民融合發展的理念 貫徹落實軍民融合式發展的戰略思想是信息化條件下提高國防動員整體水平唯一的正確道路。首先是國防動員的融合。

這是軍民融合式發展的首要。第二是科研技術的融合。

這是推進軍民融合式發展的支撐。發達國家在高技術武器研發方面具有超高的軍民融合度，比如美國的關鍵技術中有80%左右軍民重疊。

第三是信息共享的融合。這是推進軍民融合式發展的平台。

提高國民經濟數字化動員水平，實現民兵預備役部隊應急力量野外「動中通」，逐步建成集防空預警、通信警報、指揮控制、監視定位於一體的防空信息系統。第四是後勤保障的融合。

要打破軍地、部門之間的界限，共同完成物資、裝備、交通、生活、醫療等保障任務；逐步探索任務銜接、梯次保障的模式，明確各保障力量在聯合封控邊境、搶險救災、維穩處突等行動中的運用時機、數量和方式，確保任何情況下保障有力。 二、國防動員必須在有限的時空內加快平戰轉化的速度 未來戰爭爆發突然，戰略、戰役界限模糊，戰區部隊在連鎖反應背景下遂行作戰任務，而動員速度與質量是遂行任務首要解決的問題。

一是緊貼作戰需求，健全快速動員預案。快速動員預案，是兵員戰時快速高效動員的基本依據。

應充分考慮軍事斗爭中對各種專業技術人才的需求，著眼實質性動員准備的細化、量化、具體化，針對可能發生的各種情況，完善精確實用動員預案，明確動員任務、程序，並將任務分解細化，確保預案實用、管用。二是軍地聯演聯訓，加強動員演練。

加強涉戰區軍地實戰性國防動員演練，提高國防動員的平戰轉換能力。當前應重點抓好涉戰區城市防空分隊、戰勤保障分隊、科技支前分隊、應急分隊成建制應用訓練和快速動員演練，使其達到動員編成一體化、模塊化，提高快速動員能力。

三是增強首批作戰的抗擊力和攻擊力。必須注重預備役部隊動員的爆發力，爭取在最短的時間內把動員潛力轉化為戰爭實力，在局部地區形成壓倒性的對敵力量優勢，在有限的時空內釋放出更大的能量。

三、國防動員必須把科技力量作為動員的重點 一是加強涉戰區對口專業技術分隊動員建設。按照「建為戰」、「建為用」的要求，逐步將動員重心由農村向城市和交通沿線轉移，做到「三增三減」。

即：減少一般專業分隊，增加高技術專業分隊；減少不對口的專業分隊，增加對口的專業分隊；減少「戰斗型」專業分隊，增加戰場勤務、戰斗勤務「保障型」專業分隊。二是合理確定涉戰區後備力量結構。

目前，涉戰區空軍、炮兵預備役部隊的後備力量建設比較薄弱。未來從作戰後備力量建設情況看，現在總體結構類型還不是技術型。

為此，必須以作戰任務為牽引，重點加強涉戰區空軍、炮兵預備役部隊等專業技術兵種的後備力量的比例。三是軍民融合，加強信息化人才隊伍建設。

要全面准確地掌握涉戰區民用通信網、數字微波傳輸網、廣播電視網等信息化人才的潛力情況，建立軍地一體、平戰結合、縱橫相接的人力信息資源資料庫，把軍民通用專業技術兵員、計算機網路人才、電子技術人才編入民兵預備役組織，不斷提高國防動員的科技含量。 四、國防動員必須保證諸軍兵種聯合作戰擴編和多維保障的需要 聯合作戰是各軍兵種在多維空間展開的一體化作戰。

滿足現役部隊組擴編和參戰支前需要，是民兵預備役部隊動員的基本任務。首先，滿足精確化聯合作戰諸軍兵種組擴編需求。

戰爭一旦爆發，邊防部隊、各參戰部隊、預備役部隊及後勤保障部隊都需要進行程度不同的擴編和補充。為此，必須以聯合作戰的需求為牽引，打破軍兵種動員各成體系的模式，按照軍地一體、聯合行動的要求，動員各種力量，實施聯合補充。

其次，滿足精確化聯合作戰諸軍兵種戰場勤務保障的需要。未來作戰，涉戰區地勢險峻，氣候酷寒，交通不便，一旦戰事發生後，兵員、物資投送保障量比較大。

為此，必須強化「軍民融合式」保障的觀念，突出科技力量參戰支前重點，逐步實現由單一保障陸軍作戰向保障諸軍兵種作戰轉變；從保障陸戰場向保障立體作戰轉變。 五、國防動員必須把提高信息作戰能力作為組擴編動員新的增長點 信息技術的發展及其在軍事領域的廣泛運用，使戰爭中制信息權成為制勝的關鍵。

一是建立橫向連通、縱向一體的「網狀」動員指揮體制。必須按照「完善動員機制」的要求，著眼「平時應急、戰時應戰」的需要，構建網狀國防動員體制，實現樹狀指揮向扁平狀指揮轉化，從根本上提高國防動員指揮的實時、高效。

二是充分運用現代信息技術手段提高動員工作效率。實現對動員潛力全范圍、全領域、全內容快速查詢和綜合匯總，解決「一目瞭然」的問題；實現數據信息實時、動態、在線更新，解決「變化准確」的問題；實現根據不同軍事需求自動生成國防動員計劃方案，解決「輔助決策」的問題。

三是動員信息力量積極配合主力作戰。
4.什麼是軍民融合式發展
軍民融合，是指把國防和軍隊現代化建設深深融入經濟社會發展體系之中，全面推進經濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合，在更廣范圍、更高層次、更深程度上把國防和軍隊現代化建設與經濟社會發展結合起來，為實現國防和軍隊現代化提供豐厚的資源和可持續發展的後勁。

所謂融合，是指幾種不同事物合成一體，使其比單一事物更有價值或更具效能。胡 *** 總書記在 *** 中央政治局第十五次集體學習時強調，要按照黨的 *** 提出的要求，站在國家安全和發展戰略全局的高度，堅持軍民融合式發展，推動國防建設和經濟建設良性互動，不斷開創軍民融合式發展新局面。

軍民融合式發展是時代賦予國防和軍隊現代化建設的一篇大文章，應區分好主次先後、輕重緩急，抓住關鍵環節下功夫，以重點突破帶動整體躍升。推動武器裝備科研生產體系的軍民融合，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用和 *** 的宏觀調控作用，推進國防科技和民用科技互動發展，統一通用型軍民產品的技術標准，深化武器裝備采購制度改革。

推動軍隊人才培養體系的軍民融合，完善依託國民教育培養軍隊人才的體制機制，拓寬利用國民教育資源和國家人才資源渠道，吸引社會高層次人才到軍隊工作。推動軍隊保障體系的軍民融合，完善軍民結合、寓軍於民的軍隊保障體系，全面建設軍隊現代後勤，積極穩妥地把保障體制向一體化推進，保障方式向社會化拓展，保障手段向信息化邁進，後勤管理向科學化轉變。

推動國防動員體系的軍民融合，建立健全國防動員組織領導制度，完善軍民結合、平戰一體的工作格局，加強國防動員應急功能。推動科技資源體系的軍民融合，發揮國防科技工業對國民經濟的促進作用，促進國防領域和民用領域科技成果、人才、資金、信息等要素交流融合，形成國民經濟對國防建設的強大支撐力、國防科技對經濟發展的強大牽引力。

Ⅶ 湖北定向士官學校有哪幾所

湖北定向士官學校有湖北交通職業技術學院、武漢交通職業學院、武漢船舶職業技術學院、武昌職業學院。

湖北省在國家核定的19所地方高校2022年高職（專科）層次招生計劃內，為解放軍和武警部隊招收定向培養軍士1605人（含女軍士48人）。

其中，湖北交通職業技術學院招收205人，武漢交通職業學院招收200人（含女軍士6人），武漢船舶職業技術學院招收205人，武昌職業學院招收695人（含女軍士42人），省外15所高校招收300人。

湖北是國家首批招收定向培養軍士試點省份，省內現有定向培養軍士高校4所：湖北交通職業技術學院、武漢交通職業學院、武漢船舶職業技術學院、武昌職業學院。

定向士官時間：

定向培養軍士學制3年，畢業後取得大專學歷。前2.5學年的全部課程由定向培養高校負責，招收部隊對接指導專業課教學工作。

後半學年為入伍實習期，包括入伍訓練和崗前培訓，由招收部隊負責，實習完成後由高校辦理畢業手續。

以上內容參考環球網-全國定向培養軍士招生計劃來了！請轉發！

Ⅷ 武昌職業學院是公辦還是民辦

武昌職業學院是民辦。

武昌職業學院位於湖北省武漢市江夏區五里界街中洲大道98號，是經湖北省人民政府批准、中華人民共和國教育部備案的全日制普通職業高等院校，是中國人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊和軍委國防動員部定向士官培養院校。

學院前身是成立於2002年5月的武漢光華信息技術職業學院，2005年2月更名為武漢語言文化職業學院，2012年6月更名為武昌職業學院。

2022年招生計劃與專業

2022年，學校共設有園林工程技術、建築工程技術、工程造價、機電一體化技術、無人機應用技術、汽車製造與試驗技術、空中乘務、通用航空器維修、飛機電子設備維修、工業機器人技術、電子信息工程技術、物聯網應用技術、移動互聯應用技術、計算機網路技術、軟體技術、大數據技術、雲計算技術應用、信息安全技術應用、現代通信技術、人工智慧技術服務。

大數據與會計、電子商務、現代物流管理、旅遊管理、酒店管理與數字化運營、數字媒體藝術設計、廣告藝術設計、室內藝術設計、早期教育、學前教育、小學英語教育、商務英語、應用韓語、商務日語、跨境電子商務、運動健康指導、高爾夫球運動與管理、黨務工作等共38個招生專業，面向全國25個省（直轄市、自治區）招生。

以上內容參考 網路-武昌職業學院