A. 計算機網路技術的職業規劃書
計算機網路技術的職業規劃書
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?為了讓您在規劃中更加簡單方便,以下是我幫大家整理的計算機網路技術的職業規劃書,歡迎大家分享。
不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價
1.個人分析
別人說我性格偏於內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。
2、角色評價
父母:良好的溝通能力,善於自立;
老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源於國外,因此科技力量相對薄弱。
三、行業分析
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就註定網路的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網路管理的任務所在。
四、職業目標分解與組合
1、美好願望:事業有成,家庭幸福;
職業目標:網路管理,軟體開發;
成果目標:網路工程師
能力目標:學以致用
總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網路公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。
2、成功標准:
只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!
五、大學期間學習計劃
學習不僅是為了以後的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信「活到老,學到老」的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感。
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練,為自己以後找到理想的工作而努力。(nextpage)
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
大學目標規劃表:
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什麼性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面
大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙
目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法
俗話說:「欲行千里,先立其志。」規劃我的職業生涯,就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:「沒有目標的人,就像是漂泊的船隻,可能永遠到大不了壁岸。」寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語
計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!
亞里士多德曾說過:「人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在於是否正在尋找和追求自己的目標。」而這目標有大有小,有短期的也有用盡一生去完成的。目標也有多方面的有涉及學業、家庭、工作等。如今我們正處於20歲左右,無論根據薩帕的職業生涯發展五階段理論,即成長期(1~14歲)、探索期(15~24歲)、確立期(25~44歲)、維持期(45~64歲)、衰退期(65歲以上),還是《黃帝內經》第一篇《上古天真論》七、男子二八後後天生命的開始,劃的黃金時期。
一生從始到終的整個經歷。更多的是指狹義的生涯概念。通過對職業生涯的主客觀因素分析、並為實現這一事業職業目標,這是人的本性,也是人活著的本職。然而,事業的成功,並非人人都能如願。想要自己的事業有成,必須首先樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困難,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,才能最後獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理、的職業生涯規劃來為我們導航。
我們通過職業生涯規劃來找到職業發展方向,即職業方面的目標,將職業轉為事業。尋找到目標後努力去完成目標,達成生活的意義,實現自我的價值。找到職業發展方向成為人生之舟的船長。
1、自我認知
1.1我的成長經歷
我來自一個貧困的村莊,從小生活在一個貧窮的家庭里,但是爸爸媽媽一直教育我「人窮志不窮」、樂於助人、「人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人」等等做人的道理。由於家裡比較窮,我一直到8歲才上學,不過正是因為家境貧寒我比別人家的孩子懂事早、比別人家的孩子更能體會父母的辛苦。因此,我從小就下定決心,自己一定要考上大學,將來找個好工作孝順父母,可是,自從上初中以後自己身體體質就差了起來,經常發燒,直到高中畢業到了不少東西,為以後自己工作打下基礎!自己一定要成為
1.2 360度全面解析
自我評價:對學習有較強的興趣,對集體榮譽看運動。但是自製力差,太注重別人對自己的看法,對失敗容易感到壓力。
同學給的評價:善解人意,為人友好,熱情,樂於助人,活潑好動,適應性強,做事認真負責效率高,但是性子急,暴躁。
長輩們給的評價:學習好,能力強,樂於助人,熱情大方,善解人意,有很強的上進心,有時太任性,倔強。
解析總結:我會針對我的缺點不斷的改正,我認為自己有一定的能力優勢(我是計算機系學生會組織部部長,長期任職有一定的領導組織能力),但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要對自己的不足進行強化訓練。
1.3我的職業性格
通過霍蘭德職業興趣的測試屬於社會型、調查型、常規型,我適合的職業類型是:
社會型:提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務,教育工作,社會工作(咨詢人員、信訪接待人員、福利人員、服務行業人員、醫護人員等)。
調查型:研究人員、教師、編程人員、醫生、系統分析員、工程師。
常規型:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書管理員、出納員、打字員、投資分析員。
我的氣質類型:
多血質:。
1.4 我的職業價值觀
政助理、出納員。
2、職業認知
我所選的職業:行政助理,編程人員,研究人員
2.1行業簡析
IT的英文是Information Technology,即信息產業的意思,較為廣泛:目前IT業的劃分方法有各式各樣,其中以美國商業部的定義較為清楚和合理,它將國民經濟的所有行業分成IT業和非IT生產業。其中IT業又進一步劃分為IT生產業和IT使用業。IT生產業包括計算機硬體業、通信設備業、軟體、計算機及通信服務業。至於IT使用業幾乎涉及所有的行業,其中服務業使用IT的比例更大。由此可見,IT行業不僅僅指通信業,還包括硬體和軟體業,不僅僅包括製造業,還包括相關的服務業,因此通信製造業只是IT業的組成部分,而不是IT業的全部。
2.2對所需人才的要求
發達國家需要IT人才,中國呢?更為迫切!根據國家計委最新公布的數字,我國軟體人才目前的數量是32萬人,而國務院要求20xx年達到80萬。在未來3年內,每年至少存在20萬軟體人才的缺口。壇會議提供的.信息:軟體企業的健康快速發展需要創新又懂管理的軟體高級人才——金領;急缺。業內軟體藍領的需求將有15另據國家教委有關信息提供:中國IT界共缺人才200020萬畢業生的規模計算,再需用100。
2.3
a.就讀學校環境
自己在鄭州一所大專院校上學,但是學校條件並不好,學校知名度不高,所學習的專業也不是學校的強勢專業。
b.家庭環境分析
我來自農村的一個6口之家,父母是一個很普通的農民,家庭狀況也不是很好,現在自己是家裡唯一一個上大學的孩子。我要通過自己的努力改變自己,改變家裡的狀況,讓父母的生活條件更好,也讓自己生活的更好!
c.所學專業—計算機網路技術
培養目標:行政助理
主要課程: Flash, DreamWeaver,計算機應用基礎,Linux基礎及應用
2.4中國計算機行業目前發展狀況
中國IT產業主要包括電子信息產品的製造、軟體開發、信息技術服務的推廣應用等。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。VCD和一些基礎元器件的生產規模已居世界第一位。
但是相比較歐美IT韓國,中國IT製造業還處於企業深受價格戰、高額專利費等問IT製造業原來具有與IT1988年到1999年業務總量增長了3543%,為同期GDP增幅的4倍以上。同期公用電信網的總資產增長了大約35倍,以每年43%的速度在增長。
中國已初步建成了8縱8橫的光纜傳輸骨幹網和大部分本地光纜網。通信網完成了從人工向自動,從模擬向數字,從單一業務向多樣化業務的轉變。整個通信網的技術水平有了顯著提高。公用電話網的規模擴大了15倍,十年間電話普及率由1%提高到13%。
2.5國家對IT行業的支持
信息技術產業作為國家重點發展的十大行業之一,已經得到了國家的大力支持。信息技術是產業技術改造和效益化發展的一個重要環節,在國家經濟結構調整和工業信息化發展的過程中,必將得到更大的發展和支持力度。具體到當前進一步擴大內需、促進經濟增長的十項措施來說,加大對鐵路、公路、機場、電網、醫療衛生、文化教育以及高新技術產業的投資建設,相比以前出口加工和房地產土建,其對信息技術和其他科學技術的應用需求更大。而增值稅改革,將使企業具備更大的技術改造和產業升級的動力。
2.6中國IT行業發展前景----機遇挑戰並存
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。眾所周知,信息產業是國民經濟的主導產業,是經濟增長的催化劑和倍增器。根據國務院批準的「三定方案」,信息產業部的主要任務是:通過積極有效的宏觀管理,軟體業和通信運營民經濟發展和社會服務信息化的目的。IT行業面臨嚴峻的考驗,(如軟體人才缺口20萬)還是比較大的。
3、職業規劃設計
3.1SWOT分析
(S)競爭優勢:擅長組織與活動,能做並且喜歡做具有挑戰的事,精力充沛活動細胞旺盛,愛笑
(W)競爭劣勢:不喜歡一層不變的工作,缺乏領導能力與實戰經驗
(O)企業中的機會:各企業缺乏高技術人才,計算機行業的更新換代快
(T)企業生存的外部威脅:技術不精
3.2職業規劃
近期目標:在校期間努力培養自己的動手能力和實踐能力,考過英語四級和軟體設計師。畢業後尋找一份工作實習,積累一些經驗,為以後的職業工作奠定經驗基礎。
長期職業目標:有房有車,通過自己的努力能在一家大公司做到高層管理者
4、結束語
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結網,與其羨慕別人事業的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目言,更高的境界!才能找到成功的路。
;B. 計算機專業的職業規劃怎麼寫
計算機專業的職業規劃怎麼寫
計算機專業的職業規劃怎麼寫?職業規劃目的是為了通過規劃求得職業發展,制定出今後各個階段的發展平台,並且拿出攻佔各個平台的計劃和措施,那麼,計算機專業的職業規劃怎麼寫?
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,於是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1 性格:善於獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2 興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3 價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。
4 能力:具備敏銳的觀察力,自製力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
三、職業認知
首先,全球現處於第三次工業革命, IT行業在其中舉足輕重;且現在也是「三步走」戰略」和「新三步走」戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處於這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。
現正暴發新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。2000年「網路泡沫」破滅後,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,IT行業也是日趨激烈,但也仍會是「搶手貸」。
四、職業目標路徑設計,與實施計劃
面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。並要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,並逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至於到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,並為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至於到時過於不解。
第二學年:加強專業知識的學習,對以後的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業課的優異過關,並利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信「計劃趕不上變化」,不斷的了解、完善自己。
畢業後,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找准以後的工作方向、職業和工作單位,並為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在2014年完成在學校所要學好的知識、技能。2015可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。2015年以後基本上的定下職業,和選准、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的.認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。
一、引言
隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效
二、自我分析
我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網路存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺
(4)在軟體人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟體藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業需求穩中有變
(2)企業需求格局形成
(3)區域需求差異顯著
3、就業競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業格局逐漸明朗
4、就業工作滯後
(1)疏通就業渠道
(2)加強就業指導
(3)提高學生素質
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學生就業市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,「供大於求」和大學生「就業難」的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,「先就業、再擇業」,
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加,計算機專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由於高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的。
五、職業目標的確定
依靠自己的專業知識,進入IT行業,先從最基礎的程序員做起,逐步發展,成為網路工程師,最後創辦自己的公司。
六、職業目標計劃和實施
大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識,為自己以後的發展打下良好的基礎。
大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業知識,在自身的專業方面有更深的發展,了解就業形勢,做好就業准備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業,找到與自己專業相符的工作。
畢業十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟體開發,軟體工程師……企業管理人員。最後創辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創業之路,資金會是最大的阻礙,由於種種的位置困難,創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發展。
八、備選方案
教師:大學四年內,在完成規定的學業外,考取教師資格證,如果,計算機專業的工作前景太差,就從事教育事業,教師對於一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語
無論將來的就業形勢如何,現在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業知識武裝自己,堅信自己的選擇,並為之付出努力,相信一定會收獲成功。
一.序言
中國教育應該在早期就對學生進行職業培訓了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫生,老師。。。然而現在回想起來,那個時候如果就開始規劃了,那麼我們就可以節省更多的時間來開發我們剩餘96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了,三年裡,自己也是像高中一樣刻苦學習,拿獎學金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業的親睞。我有了我的第一份工作:網站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學校里學的東西都用不上,但是如果你打算作技術,那麼基本功不過硬就談不上其他了。因此,學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中,企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優秀,而是看你是不是最合適!
二.努力,創新,挫敗
第一份工作,雖說是網站策劃,但是技術含量並不高,倒是分析設計比較費心。公司規模不大,但是在那一年裡,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那裡我學到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟體測試,因為自己一直從事網站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試後,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟體要求你有不同的知識結構,也正是在第一份工作中的經驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發現,如果想在軟體測試領域內有進一步的發展,我必須要有豐富的開發經驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學的是數四,而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數學時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時後,我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們,數學是一大難關,要有充分的准備!
揮淚過後,爬起來繼續前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!
三.收獲
第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒於對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學力的身份,又一次返回校園,在那一年裡,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以後我深知,校園里學到的東西如果有選擇性的學好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經驗,按照自己曾經的規劃,雖然自身性格不是很喜歡開發,但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發揮自己較強的溝通技能,不斷積累學習,不斷進步。
四.規劃
進行職業規劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業選擇和為這一選擇而做得准備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎上,結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業規劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節的人,喜歡創新,喜歡有挑戰性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續!我的優勢在於:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟體測試經驗;一定的軟體開發經驗;較強的學習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛啊!但是實事求是!)我的劣勢在於:專科畢業考的研究生(有的企業會介意);沒有足夠的專項工作經驗。對於我的劣勢我認為,雖然我是專科畢業考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力!工作經驗和專業技能在一段時間內是可以擁有的,而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的!
在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導師的意見,覺得自己比較適合做分析設計,協調工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業5年後我的目標是:成為公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術基礎,做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!
機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!
生活還在繼續,夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!
C. 計算機網路工程專業大學生職業生涯規劃
計算機網路工程專業大學生職業生涯規劃
隨著高校不斷擴招,近年來,高校畢業生的數量正逐年增加,大學生的就業形式十分嚴峻,就業壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規劃我們的職業生涯?如何做好就業的准備?
20XX年大學生就業出現了5種趨勢:
1、就業心態較往年學生要好,就業觀念發生了轉變,很務實,這是一種好現象。
2、大學生越來越多
3、高校有針對性的就業培訓多,目的就是提高學生的就業競爭力。特色 簡歷 受推崇,如今簡歷要突出自己的特點個性,才會受到用人單位的青睞
4、畢業生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裡。
5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規劃自己的未來,自己的職業生涯。
一、自我評估與分析:
職業規劃 是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網路工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的`企業也將走出國門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源於國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為准備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作 心得 體會 ,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的准備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、 心理 、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理准備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!
D. 計算機專業職業生涯規劃書
關於計算機專業職業生涯規劃書(通用5篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來全新的工作和生活,這也意味著,需要開始寫職業規劃了。好的職業規劃是什麼樣的呢?以下是我收集整理的計算機專業職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,願意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業,不想碌碌無為,願意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手裡。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善於與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發展。我還樂於為集體盡力做事,對職業有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以後的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。
熱愛田園生活,希望以後有自己的農場,和家人一起享受自然之美。也願意為農場事業奉獻一生。
二、大學畢業後的十年規劃:
1、美好願望:
家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:
新時期的大農場主
3、最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農場主。
4、現已進行狀況:
正在努力學習對以後發展有用的知識。
三、社會環境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步發展提供了條件。現在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的農業生產,農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業必將發生一次大的革命。
我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間,而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行,這方面國外的經驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經驗。例如現在的國營農場,特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農業生產得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑,我國如果也採取農場化的農業模式,勢必會節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務於這次我國的農業大革命。
在這場革命發生後會有大批大的農場出現,進而也會有大批大批的農場主出現,也許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農場工作,這項政策會對許多人產生很大的影響。
四、專業分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業,既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實中的經濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以後的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以後,會掌握一些基本的經濟管理經驗,不至於以後沒有理論指導,遇事時亂作一團。
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的慾望十分的強烈,這也源於我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
優勢——劣勢分析
一、自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞於別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要麼就是幾個很要好的朋友,要麼就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意願的去邀請別人,渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優勢:在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄託了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那麼大了,父母對我做什麼事還是不怎麼的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落後與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:
21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;
22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運用自己的才能在社會上打拚,創造屬於自己是空間,屬於自己的財富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;
畢業時順利拿到學士學位,然後一鼓作氣攻讀研究生,並順利拿到碩士學位。
家庭目標:
26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;
35歲之前要擁有車、房;
40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。
一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質不是索取而在於奮斗!
我,魏xx,計算機科學與技術專業的一名學生。來自農村家庭,未來只有靠自己打拚。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什麼樣的決定,他們總是在背後無形的支持和鼓勵。
談及愛好,我最擅長的莫過於體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發揮自己的特長。於是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的.提升。
涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業。大一時不滿於所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應征入伍,結果由於種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的慾望是越來越低。
三年快過去了,想想自己學到了什麼專業知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業課理論分數很高,但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
我所欠缺的,是理論與實踐的完美結合,欠缺的是對專業更清楚更深入的了解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡資料庫的操作,至於網頁,網站的深入,我無從下手。這是我對專業的膚淺認識。
一、自我評估與分析:
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網路工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源於國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為准備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的准備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理准備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
一.大學畢業後的十年規劃
(20xx年-20xx年,21歲至31歲)
美好願望:在事業上有所成就,找到屬於自己的另一半。
方向:企業高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續參加專升本考試或者考研。
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1、家庭環境分析
我家住在河南漯河市的郊區,是家裡的獨生子女。家裡世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業後能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環境分析
我就讀於鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視並投入了大量的經費用於發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展並取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業特殊社會環境:
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對於它的發展,人們充滿信心。硬體的發展為軟體提供了良好的發展平台,而軟體的發展也讓硬體有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由於中國的管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業環境分析和企業分析
1、行業分析:
中國計算機事業發展有強勁的勢頭,加入wto後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。這樣就會增加對專業計算機人員的需求量,這樣對於我們從事於計算機行業的人來說是挑戰但更是一種機遇!
4企業分析
在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、伺服器、外設和數碼產品等,因此聯想電腦公司具有非常好的發展前景。除此之外,聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議
(1)自身現狀
計算機專業基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟體如word、excel等,還會使用五筆打字,並且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬體知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,對資料庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議:
父親:「能繼續學習就繼續上,藝多不壓身!」;「工作要努力,有發展,要能吃苦耐勞!」
母親:「工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需「。
同學:「可以繼續考研!」
五.職業目標分解與組合
1、職業目標:企業高級程序設計人員。
2、目標分析:
在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、伺服器、外設和數碼產品等,聯想電腦公司具有非常好的發展前景。因此能夠到聯想電腦公司當一名技術主管是我夢寐以求的事業。
六.成功標准
我的成功標準是事業與家庭並駕齊驅。只要自己努力了,能力得到發揮,人生的每一個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會懊惱!
七.職業生涯規劃實施方案
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。
現制定我大學畢業後十年內計劃如下:
前三年:如今大學專科生的就業形勢嚴峻,壓力很大,能找到滿意工作的最好途徑我認為莫過於學習更多的知識,掌握更多的本領。更重要的是對社會的了解程度。因此大學畢業後我選擇走考研之路。在校學習期間我要與社會多接觸,盡可能多的了解本專業行情及就業情況。
第四年至第七年:研究生畢業後找一份月薪不低於兩千的程序設計方面的工作,踏實工作。工作期間通過各種途徑去了解一個企業的創辦與發展的流程,大量的學習關於管理、創業方面的知識,並籌集資金為創業做基礎。工作目標是能做到單位的高級程序員。
後三年:利用四年的工作管理經驗創業,目標是把以前積累的理論知識付諸實踐,
不論成敗,爭取能夠在自己的管理過程中學到更加寶貴的經驗。
十年後計劃還有待制定,相信在前十年的基礎上,後面會有很大的成就。
八、差距縮小差距的方法:
1、差距
由於我還未真正進入企業工作,因此對其某些方面的要求還不太了解,如:「高級程序設計人員必備的技能」及「自身的潛力,身體適應能力」和「人際關系的處理能力」等問題。
2、.教育培訓方法
(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀電腦方面相關的書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和有工作經驗經的前輩經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己思考問題縝密的能力。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。。
九:對於職業規劃的看法:
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應該離職還是留下?面對職業的困惑,或許我們都看過一些書,聽了無數建議,經過一天的思考,仍然一頭霧水!感覺工作不如意,卻又不知道什麼職業適合自己?努力了很多年,卻突然發現可能是方向錯了!開始埋怨自己為什麼到現在一事無成,到底合適的職業方向在哪裡?因此有一份職業規劃書是必不可少的,也是對自己的人生負責!
;E. 計算機網路技術職業規劃範文
職業規劃 是每個計算機 網路技術 行業人員想要獲得職業發展的必做工作之一,以下是我精心推薦的一些計算機網路技術職業規劃 範文 ,一起來學習下吧!
計算機網路技術職業規劃範文(一)
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價:
1.個人分析:
別人說我性格偏於內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打 乒乓球 。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。
2、角色評價:
父母:良好的溝通能力,善於自立;
老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源於國外,因此科技力量相對薄弱。
三、行業分析:
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就註定網路的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網路管理的任務所在。
四、職業目標分解與組合:
1、美好願望:事業有成,家庭幸福;
職業目標:網路管理,軟體開發;
成果目標:網路工程師
能力目標:學以致用
總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網路公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。
2、成功標准:
只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!
五、大學期間 學習計劃 :
學習不僅是為了以後的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職, 社會實踐 活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,並通過信息 渠道 嘗試和已 畢業 的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬 面試 ,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練,為自己以後找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
大學目標規劃表:
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什麼性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面:
大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃 實施方案 存在的障礙:
目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。
解決 方法 :
我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船隻,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語:
計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山, 雕刻 著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!
計算機網路技術職業規劃範文(二)
前言
隨著高校不斷擴招,近年來,高校畢業生的數量正逐年增加,大學生的就業形式十分嚴峻,就業壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規劃我們的職業生涯?如何做好就業的准備?
xxxx年大學生就業出現了5種趨勢:
1、就業心態較往年學生要好,就業觀念發生了轉變,很務實,這是一種好現象。
2、大學生越來越多
3、高校有針對性的就業培訓多,目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇,如今簡歷要突出自己的特點個性,才會受到用人單位的青睞4、畢業生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裡。
5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規劃自己的未來,自己的職業生涯。
一、自我評估與分析:
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和 教育 的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進 入職 場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網路工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走 出國 門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源於國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為准備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職 工作心得 體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的准備做一個 總結 :首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的准備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理准備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!
計算機網路技術職業規劃範文(三)
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的慾望十分的強烈,這也源於我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種 經驗 。
優勢——劣勢分析
自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣, 愛好 廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞於別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理 人際交往 關系,要麼就是幾個很要好的朋友,要麼就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意願的去邀請別人,渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
一、家庭分析
優勢:在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄託了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那麼大了,父母對我做什麼事還是不怎麼的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落後與 其它 同學,有自己的一個 學習方法 和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拚,創造屬於自己是空間,屬於自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然後一鼓作氣攻讀研究生,並順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮斗!
F. 計算機網路技術學生職業生涯規劃書
計算機網路技術學生職業生涯規劃書
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否每天忙碌,但成果有限,該為自己做一個職業規劃了。什麼樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?以下是我為大家收集的計算機網路技術學生職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。
一、自我剖析
1、興趣愛好:
看書,聽音樂,愛運動,Photoshop,網頁設計,編程。
2、特長:
資料庫維護管理,熟悉C++、C#語言,熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述:
理性大於感性,依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀、合乎邏輯的步驟,是一個對事情要求比較嚴格的人。
重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作和學習中,善於聆聽別人的意見和優秀的方法,並喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾並值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要換位思考,更廣泛的收集信息,並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。
4、在工作和學習中的優勢
(1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好
(2)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
(3)一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節
(4)非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
(5)有穩定平和的心態
5、在工作和學習中的不足
(1)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
(2)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
(3)不願意促成必要的改變,不願意支持有風險的行為
(4)見到實際應用後的結果才肯接受新觀點
6、相應措施
針對我的缺點與不足,我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷:
(1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢於嘗試探索新的可能性。
(2)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
(3)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
二、職業規劃
對於「計算機」這門專業來說,它很方便、快捷、時尚,是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學問,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規劃書。
我的職業目標是計算機軟體工程師,而為了成為一個成功的工程師,我將目標分為三步:(1)學好專業知識,在就職的任何崗位上,掌握的知識是我們成功的基點,例如:計算機基本組裝與維護,常用辦公軟體,計算機軟體編
程與開發,大型資料庫等。而在課余時間,要多學一點知識像是:網站系統開發,網站管理維護,資料庫系統的開發,資料庫管理等。(2)學好英語,英語水平應該達到能與別人交流的地步,世界各個國家的聯系越來越緊密不單單是因為商業,有部分原因是因為網際網路的發展使我們可以了解其他的國家和地區。而在我們之間的交流與學習中,英語則是世界通用的語言之一,所以,學好英語是十分重要的。因此我要在畢業之前過英語六級。(3)學會和別人共同完成一項任務,學會和別人合作。語言表達能力還有與客戶、同事的溝通能力要強。加強溝通,虛心求教。(4)更重要的一點就是我要立志考上一所軟體專業比較好的`研究生學院,為我的職業規劃打上堅實的基礎。
而在規劃好目標之後,就是在哪裡工作的問題了,在北京、上海等大城市,對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求,他們將主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟體核心技術與產品等方面的研究工作以及從事計算機軟硬體產品的工程性開發和實現工作,而在中小城市,則大量需求從事應用工作的專門人才,他們主要從事企業與政府信息系統的建設、管理、運行、維護的技術工作,以及在計算機與軟體企業中從事系統集成等技術工作。所以,我想到中小型城市工作。在接下來的幾年裡,我想開始接觸社會,認識社會,以便將來更好的工作。
三、目標年限
我的目標年限是四年,在我研究生畢業的時候,我希望我的目標得以實現,但是,這不是說說就可以成功的事情,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!通過現在對自己的認識和對社會需要的人才的認識,我在未來的兩年裡要實現自己的目標,為自己未來做出努力。
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,於是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善於獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自製力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
三、職業認知
首先,全球現處於第三次工業革命,IT行業在其中舉足輕重;且現在也是「三步走」戰略」和「新三步走」戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處於這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。現正暴發新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20xx年「網路泡沫」破滅後,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,IT行業也是日趨激烈,但也仍會是「搶手貸」。
四、職業目標路徑設計,與實施計劃
面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。並要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,並逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至於到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,並為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至於到時過於不解。
第二學年:加強專業知識的學習,對以後的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業課的優異過關,並利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信「計劃趕不上變化」,不斷的了解、完善自己。
畢業後,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找准以後的工作方向、職業和工作單位,並為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。20xx年以後基本上的定下職業,和選准、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的慾望十分的強烈,這也源於我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
一、自我評估
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞於別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要麼就是幾個很要好的朋友,要麼就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意願的去邀請別人,渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、家庭分析
優勢:在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄託了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那麼大了,父母對我做什麼事還是不怎麼的放心,自我控制能力差。
三、朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落後與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
二、環境分析
1、社會環境分析
我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,中國社會安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發展迅速,加入WTO後,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環境中的扮演重要角色,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、行業環境分析
從市場總體發展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業關注的重心,中國IT業市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT製造中心,同時也逐漸步入全球IT研發中心的角色。良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長,蓬勃發展的中國軟體與IT服務市場吸引了眾多新的進者。
展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。
機遇與挑戰並存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!
3、企業環境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區經濟發展潛力的巨大信心和對本地區信息產業發展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發、進取與和諧的環境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富於冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。
三、職業目標分解與組合職業目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拚,創造屬於自己是空間,屬於自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
四、計劃實施
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然後一鼓作氣攻讀研究生,並順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習並取得相應學位洲研究院。美好願望:事業有成,家庭和睦幸福
五、評估與反饋
職業目標評估:假如我沒有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會考慮重新制定規劃目標和計劃;
職業路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業後沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;
實施策略評估:既然已經定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動;
其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現時,做出適當的選擇。
六、結束語
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮斗!
;G. 計算機專業大學生職業規劃建議
本文主要談畢業生的發展方向,出國深造的一些問題,對畢業生就業和發展提出一些建議。介紹一下IT 從業人員綜合素質的需求,建議計算機專業學生盡早進行 職業規劃 ,積極安排人生。
1、計算機專業畢業生的發展方向
畢業的學生求職,首先要在規劃自己是走技術的路還是走銷售的路.因為是計算機專業的, 兩條路都有能力走,關鍵是看自己的興趣和興奮點.要早一些明確,否則畢業後就走彎路了,會 浪費時間. 將來的就業大方向可以分為學術界和工業界兩種選擇.學術界主要是高校,還有一些科研 院,主要是研究和創新,高校還有教學工作.進入學術界必須獲得博士學位.工業界也有銷售和 技術兩條主要道路.而且工業界有些研究院也是純做學術研究的,例如,微軟亞洲研究院 (MSRA),IBM 中國研究院(IBM CRL).
走銷售道路的,有兩種:一種是 IBM,GE 這樣的大公司,它們喜歡剛畢業的大學生,特別 是北大這樣的名校.這種公司有足夠的培訓資源,它要的是畢業生的天賦.另一種是國內的與外 企有足夠聯系的大集成商(上市的最好),以學習的態度進入. 走技術路線的,薪水比較穩定,工作的安全系數大,但收入的增幅不如銷售.至於到什麼 公司找,也要分清楚了:是研發,售前工程師還是售後工程師.網路,Google,IBM,微軟, 酷訊,東方通,聯想等很多企業都有很好的技術崗位,留在高校也是一種研發的出路.有些投資 公司,銀行等企業也招收 IT 技術支持人員.
2、出國深造的一些問題
還有一些學生,可能准備本科或者碩士畢業後出國深造.他們也需要考慮自己將來的職業 選擇.在出國之前應該有一個清楚的想法,知道自己以後想干什麼.大的方向選擇還是跟上面說 的一樣,長遠的打算還可以考慮將來自己創業發展. 出國 留學 的目標最好是定在讀博士,因為碩士獲得全獎的機會不多.美國的博士培養體制 很完善,要求也很高,很能培養獨立創新能力.博士期間的創新靈感也可以轉化為創業的產品. 例如矽谷的"發動機"斯坦福大學(Stanford),該校的校訓就是 Why Not Change The World (為什麼不去改變世界呢 ) .
IT 行業很多公司都是從斯坦福大學發起的,例如惠普 (HP),雅虎(Yahoo),思科(Cisco),升陽(Sun),谷歌(Google)等.Yahoo 創始人楊致遠, Google 的創辦人布林(Sergey Brin)和佩奇(Larry Page)都是斯坦福大學的博士.佩奇於 2004 年入選國家工程學院,目前在斯坦福繼續博士學業,兼職進行 google 的管理工作. 我 84 級的同學張暉,獲得 Berkeley 博士學位,現任 CMU 計算機系教授,2006 年當選 ACM fellow.他在計算機網路領域做得非常出色,而且在創業方面也做得很精彩,已經成功開職業規劃專題組推薦。創了 Turin Networks 和 Rinera Networks Inc 兩家公司. 在美國拿個雜牌碩士,還不如北大本科文憑含金量高.中國正在高速發展,IT 技術和市場 與國際接軌得很好.如果將來不做研究,只是從事 IT 相關職業,北大計算機系本科,碩士的培 養就足夠了
北大計算機專業的畢業生聲譽非常好,本校每年的本科,碩士,博士畢業生的工作機會是 非常好的.北大計算機系碩士的工作很好,北大的博士培養質量也不錯,國際交流合作的機會也 很多.畢業工作以後,更是有很多出國培訓交流機會,自己也負擔得起出國旅遊費用.如果單純 只為出國學技術,練英語,留在國外生活,甚至是為了父母的期望,為了炫耀或榮耀,那樣盲目 的出國是非常不理智的. 將來准備進入企業界就不要研究太理論的方向,最好能選擇一個比較有發展前景的新應用 領域.想進入學術界做研究的話,就應該去一個好的學校,選一個好的導師,好好讀博士,爭取 多發表頂級學術論文. 確定將來的發展後,需要盡早確定自己感興趣的研究方向,提升自己在課程成績,科研工 作和論文發表等方面的學術表現, 認真准備英語學習和 考試 , 仔細選擇目標學校並且聯系相關的 學長和教授.
3、北大計算機畢業生就業和發展建議
對於北大畢業生的,我建議大家要麼走銷售路線,要麼走研發路線.售前與售後工作,主 要是閱讀公司總部發來的產品說明書,創新能力培養不夠,今後發展的空間不是很大. 第一個工作,不要去談薪水,以後就知道,此時談薪水,沒有意義,發展空間更重要.第 一次求職最難進的是薪水高的中小外企, 但這些企業需要經驗豐富的員工, 所以剛畢業最好不要 硬闖這道門.第一步走好了,經驗和能力得到足夠的提升後,薪水高的中小外企的門對於北大有 經驗的優秀畢業生是敞開的,這時候就可以爽快地給自己開價了. 當然,還有其他一些選擇,例如到投行做金融咨詢,考公務員從事政府等公共事業的管理 等等.這些選擇跟個人興趣,能力,機遇等因素有關.
是否創業,因人而異.一般地,不太主張剛畢業就創業,有這樣的天才和幸運者,但成功 概率極低,不論是從經濟基礎還是社會閱歷,都不適合畢業就創業.除非像佩奇(Larry Page) 那樣已經有了非常絕妙的 idea,而且又能找到很好的風投.另外就是有貴人相助或者父母非常 有社會和經濟實力. 將來可能還會面臨做職員/職業經理還是創業的選擇,很復雜的.中關村一些賣電腦的小公 司,並不就是創業的老闆.在知識經濟的時代,北大的畢業生應該更多地發揮自己的聰明才智, 像網路李彥宏(87 信管,北大計算機系輔修專業,算我們信息學院院友),愛幫劉建國(我 88 級碩士同學),酷訊陳華(97 本,01 碩)那樣成就知識型的創業.有很多職業經理也非常成 功,盛大的總裁唐俊辭職了,可是他還是堅持走職業經理的路,收入也很客觀. 簡歷 也很重要,企業面試招人,第一輪就是人事送來的簡歷,每二,三十份中挑一位來面 試,全靠那份簡歷了.要寫得吸引人,還要簡單明了.寫好簡歷,本身就是一門功課.簡歷不要 亂投,要根據自己的職業規劃來寫.面試的時候,態度要熱情,行為又沉著冷靜,這需要 心理 素 質的錘煉.
4、社會對 IT 從業人員綜合素質的需求
2004 年,我兼任教育部計算機專業教指委秘書,與李曉明主任,陳平,趙宏,馬殿富等委 員一起對幾十家企業進行了訪談,收回了 150 多份人力資源主管和項目主管的調查問卷.每個 IT 公司都毫無例外地談到了計算機專業人才綜合素質培養的問題. 在知識經濟快速發展的時代,高校畢業生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要 有一種綜合的能力,即通常所說的專業素質. 企業在選擇應聘者時優先考慮的前五項因素依次為:持續學習能力,獨立解決問題的能力, 參加過項目或者實習,團隊合作意識.學習成績的支持率只有 24%,可見企業只是把學習成績 作為應聘者學習能力的參考來考慮的, 它們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問 題的解決能力. 加強職業道德和社會責任感的教育是一個大家都認為重要但實際上很容易被忽視的問題. 這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評價;而一旦出現問題,損失則可能很大.在對 "管理項目時員工面臨的主要問題"的回答中,前 5 項依次是
(1)對工具和方法的應用技術不 足,經驗不足;
(2)缺乏獨立解決問題的能力,責任心不足,
(3)職業道德和紀律性不強;
(4)知識體系結構不合理,范圍狹窄,內容陳舊;
(5)溝通能力較弱.有 43.7%的項目經理 認為員工責任心不強.不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多的考慮是個人的待遇,而 不太考慮集體和社會利益.人力資源經理和項目經理都表示不太願意要那些頻繁跳槽的求職者. 可見,價值觀的問題已經排在專業技術問題前面了.
5、盡早進行職業規劃,積極安排人生
其實職業規劃越早越好.大一開始就能確定自己的奮斗方向的話,目標性更強,效率更高, 可以盡早培養鍛煉相關的職業素質.近年來,北大信息科學學院每一屆學生到畢業的時候,大概 有 10%左右的淘汰率.其實這些不能順利畢業的學生並不是不聰明,也不是沒有能力.最主要的 原因是他們缺乏職業規劃,放棄了中學時的理想和追求,在網路,游戲上面浪費了太多的時間.
同學們在北大的學習科研態度,價值觀非常重要,態度決定一切.在校期間培養的做事態 度和方法,對自己的一生有很重要的影響,尤其是對畢業求職影響重大.在校期間要多與積極向 上的同學溝通,多學習他們的長處,多結交高質量的朋友.畢業後也要注意維持並擴大優秀的朋 友圈,有效地交流和學習.好朋友可以給你有價值的信息,建議和幫助,更重要的是帶來了潛移 默化的影響,就像一個氣場. 成功人士的共性就是"無止境地追求卓越",他們會最完美地完成上級或自己規定的任務. 他們嚴格要求自己也嚴格要求別人達到他的水準, 他們在任何地方都能贏得別人的尊重, 也使得 別人對他們非常有信心.今年我們 84 級各位同學已經在社會上闖盪了 20 多年.從他們的經驗來看,大學生盡早地職業規劃,培養鍛煉責任心,主動性,計劃能力,溝通能力,團隊合作精神,創新能力,財 務管理能力,領導力和執行力等素質.作為今年我們 84 級同學畢業 20 周年返校活動之一,我 們准備為信息學院在校學生開設一門 "職業規劃與領導力發展"的暑期課程,今年的暑期課程 系列講座安排如下.
第 1 次:王會民(原方正總裁助理,集團董事,現奇志通董事長)用經濟學的眼光來看待 人和事
第 2 次:王艇(84 年北京市高考狀元,美國 Cadence 上海分公司 R&D 技術主管) 從 EDA 談矽谷華人企業家的成功之道 第 3 次:劉建國(原網路技術總裁,現愛幫 CEO) 互聯網軟體開發中的團隊合作
第 4 次:趙林(神州泰岳信息工程公司董事長)中國本土軟體企業的發展道路
第 5 次:牛合慶(東方通副總經理) 中國軟體企業的自主創新
第 6 次:張暉(CMU 教授,ACM Fellow)培養創新人才和文化
第 7 次:趙為(東南融通副總裁)全球軟體外包產業鏈
第 8 次:祝文菁(美國諾基亞高級經理)創造中國品牌的全球化價值
第 9 次:劉洪(聯想集團外設事業部總經理)管理基礎及聯想管理實踐
第 10 次:李名霖(Codonics 大中華區總經理) 外企企業文化
第 11 次:肖毅(HDS 金融事業部總經理) 市場開拓&渠道管理
第 12 次:高盛公司(4 大投行之一) 財務管理 講者是十幾位富有職業規劃經驗,有著激盪澎湃之人生的 IT 成功人士,
大多數是北大計算機系友.他們將演繹自身在國內外職場的切身 體會 ,帶來IT 人士的經濟學,管理學經驗,分享 IT 創業融資,中國軟體企業的自主創新,中國企業的成長和全球化過程等成功商業案例,並介 紹市場開拓,渠道管理,企業的財務管理等理念.這門課程將協助在校學生了解生涯規劃的一些基本概念與基本技巧,引導學生盡早確立自己的職業興趣,培養學生從事相關職業的技巧,能力 以及良好的職業道德,活出精彩的人生。