索引計算機網路

Ⅰ 計算機網路之RDMA技術（六）地址句柄

姓名：周肇星；學號：22011110028；學院：通信工程學院

【嵌牛導讀】RDMA技術全稱遠程直接數據存取，就是為了解決網路傳輸中伺服器端數據處理的延遲而產生的。RDMA通過網路把資料直接傳入計算機的存儲區，將數據從一個系統快速移動到遠程系統存儲器中，而不對操作系統造成任何影響，這樣就不需要用到多少計算機的處理功能。它消除了外部存儲器復制和上下文切換的開銷，因而能解放內存帶寬和CPU周期用於改進應用系統性能。本專題將針對RDMA技術進行介紹！

【嵌牛鼻子】計算機網路，高性能網路，RDMA

【嵌牛提問】讀完本文，對RDMA技術的地址句柄有所認識了嗎？

【嵌牛正文】

AH全稱為Address Handle，可直譯為「地址句柄」。這里的地址，指的是一組用於找到某個遠端節點的信息的集合，在IB協議中，地址指的是GID、埠號等等信息；而所謂句柄，可以理解為一個指向某個對象的指針

對於每一個目的節點，本端都會創建一個對應的AH，而同一個AH可以被多個QP共同使用

IB協議中有四種基本服務類型：RC、UD、RD和UC，其中最常用的是RC和UD

RC的特點是兩個節點的QP之間會建立可靠的連接，一旦建立連接關系便不容易改變，對端的信息是創建QP的時候儲存在QP Context中的

而對於UD來說，QP間沒有連接關系，用戶想發給誰，就在WQE中填好對端的地址信息就可以了。用戶不是直接把對端的地址信息填到WQE中的，而是提前准備了一個「地址薄」，每次通過一個索引來指定對端節點的地址信息，而這個索引就是AH

每次進行UD服務類型的通信之前，用戶都需要先通過IB框架提供的介面，來為每一個可能的對端節點創建一個AH，然後這些AH會被驅動放到一個「安全」的區域，並返回一個索引（指針/句柄）給用戶。用戶真正下發WR（Work Request）時，就把這個索引傳遞進來就可以了

定義AH的概念的原因有以下三種：

相關鏈接：

[1] 9.8.3 UD服務類型中的目的地址由哪些部分組成：包括AH、 QPN和Q_key
[2] 10.2.2.2 目的地址的相關注意事項
[3] 11.2.2.1 AH相關的Verbs介面

Ⅱ 計算機網路技術，需要學會哪些技術

計算機網路技術專業教學計劃
培養目標
本專業培養能從事計算機網路系統的工程技術應用型人才.學生能系統掌握數據通信與計算機網路技術所必需的基本知識,掌握計算機網路應用和管理的基本技能.學生具有規劃,設計和應用計算機網路系統的能力;能自主組建企事業網路系統,具有區域網,Intranet網路的規劃設計,管理維護及組網的實現能力,網路應用編程能力,多媒體電子商務應用處理能力;能進行網路化管理信息系統的設計與開發.
人才培養規格要求和知識,能力,素質結構
知識要求
熟悉計算機硬體與軟體的相關知識,特別對計算機網路有比較深刻的了解.熟練掌握計算機網路實用技術的高級應用型人才.能將計算機網路應用到實際工作中去.能進行全方位的網站設計開發和進行電子商務活動.掌握本方向所必需的數據通信和計算機網路,組網和網路管理,網路操作系統,Internet和Intranet應用以及網路應用等程序設計語言;能獨立開發動態網站,具有一定的網路安全知識.
能力素質
能進行計算機操作維護,網路技術,網頁設計,網站維護,網路程序設計,網路工程等工作,能夠進行計算機區域網的設計,安裝,調試;計算機網路通信產品的系統集成;廣域網的管理,維護;網路管理信息系統的設計,開發及應用,網站設計與開發等.可在軟體園,光通信園,高新技術園區,各大電腦公司,網路公司,網站,高新技術企業,公司,企事業單位和信息部門中從事網路管理,網站維護,網頁設計與創意和電子商務等工作.能從事計算機網路通信軟硬體產品的銷售,技術支持及售後服務等崗位,有著非常廣闊的就業前景.
職業資格證書
江蘇省計算機維修(中級)技能證書
江蘇省網頁設計(中級)技能證書
英語應用能力考試證書或CET-4等級證書
4.素質和能力結構
主要課程簡介
(一)按崗位職業能力構建的課程鏈路圖

(二)主要課程內容簡介
(1)課程編號:05133
(2)課程名稱:計算機組成原理及匯編
(3)課程性質:職業技術課, 64 學時,4學分
(4)先修課程:計算機應用基礎
(5)課程內容:計算機系統概述,計算機中數 據的表示,運算方法和運算器,指令系統,控制器,存貯器組織,輸入輸出系統;匯編語 言 ,匯編語言基本程序設計,程序設計舉例(輸入輸出程序設計,中斷程序設計,系統調 用及 程序設計).
(1)課程編號:05131
(2)課程名稱:資料庫原理與Access應用
(3)課程性質:職業基礎課 54學時,3.5學分
(4)先修課程:無
(5)課程內容:資料庫系統的概念,組成和主要功能,資料庫保護和數據模型,關系 模 型和各種關系運算,利用SQL進行資料庫的定義,查詢,更新,插入和刪除數據,關系規 范 化和函數依賴,第一,二,三範式和BCNF範式,資料庫的概念結構設計,邏輯結構設計和物理結構設計,資料庫的建立,顯示,修改,查詢,統計,復制,索引,排序, 更新, 關聯等,資料庫應用程序設計和用戶界面設計.
(1)課程編號:05065
(2)課程名稱:操作系統應用
(3)課程性質:職業基礎課54學時,3.5學分
(4)先修課程:計算機基礎
(5)課程內容: 操作系統對計算機系統資源實施管理,是所有其他軟體與計算機硬體的唯一介面.學生通過本課程的學習,理解操作系統的基本概念 和主要功能,掌握常用操作系統的使用和一般管理方法,從而為今後的學習和工作打下基礎.
(1)課程編號:05114
(2)課程名稱:計算機網路安全
(3)課程性質:專業選修課 48學時,3學分
(4)先修課程:組成原理,操作系統,數據結構
(5)課程內容:從安全模型,安全服務,安全分析,安全技術以及安全策略入手,全面介紹保障網路環境安全的各要素.通過對加密和認證,虛擬專用網的技術,防火牆,入侵檢測,防病毒等安全方面的技術的介紹,使學員掌握各種安全漏洞,不同類型的黑客活動,黑客的攻擊范圍和防止與控制黑客侵入的方法,熟悉加密和身份驗證方法及過程,防火牆的體系結構和與Internet服務的結合,安全審核的不同階段,審計及日誌分析的方法和基於主機及網路的入侵檢測的方法及軟體的使用,保護網路系統免於受到攻擊,提高安全性能的機制,構建計算機網路及信息安全的安全策略,掌握建立有效的安全機制.
(1)課程編號:05124
(2)課程名稱:Visual Basic程序設計
(3)課程性質:職業基礎課 64 學時,4學分
(4)先修課程:計算機基礎
(5)課程內容: 通過本課程的學習,使學生熟悉VB這一集應用程序開發,設計,編輯,編譯和調試為一體 的集成化開發環境,掌握VB的基本語言和語法,培養學生使用VB進行程序設計的技能.
(1)課程編號:05113
(2)課程名稱:網路操作系統
(3)課程性質:專業選修課 48學時,3學分
(4)先修課程:操作系統,計算機網路
(5)課程內容: 本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課.主要內容包括:網路操作系統 概論(網路操作系統概念,功能描述),網路操作系統比較(UNIX,Windows 2000 Server和Netware 網路操作系統性能價格比較),網路操作系統的發展預測,UNIX操作系統及使用,Windows 2000 Server操作系統及使用,Netware網路操作及使用.
(1)課程編號:05111
(2)課程名稱:計算機專業英語
(3)課程性質:專業選修課 36學時,2學分
(4)先修課程:組成原理,數據結構,操作系統,計算機網路
(5)課程內容:本課程涉及到與計算機技術相關的許多方面的英語術語與詞彙.比如對電子郵件,電子商務,網路技術,計算機模擬,通信衛星,虛擬現實,人工智慧,光纖通信,視像會議,資料庫,軟體工具等均從專業角度作了簡明扼要的介紹.在《大學英語》基礎上,通過本課程的學習,使學生熟悉了解計算機專業英語的語言特點,擴展學生的專業知識面,使學生掌握一定數量的計算機專業英語術語與詞彙,提高閱讀能力和速度,從而達到藉助有關工具書,能夠比較順暢地閱讀本專業英語文獻資料及瀏覽網上資源的目的.
(1)課程編號:05117
(2)課程名稱:JAVA程序設計
(3)課程性質:專業選修課 54 學時,3.5學分
(4)先修課程:網頁製作
(5)課程內容:Java語言的語法;面向對象的JAVA語言;JAVA的布局設計;JAVA介面,異常處理;JAVA的輸入與輸出;JAVA小程序;多媒體程序設計技術;多線程程序設計;JAVA網路編程;Java與HTML,資料庫的介面等.使用學生全面了解JAVA語言的功能,掌握JAVA語言和程序設計技術,並能獨立開發網路應用軟體.
(1)課程編號:05109
(2)課程名稱:網路資料庫(二)
(3)課程性質:職業技術課 60 學時,4學分
(4)先修課程:資料庫原理,計算機網路,網路操作系統
(5)課程內容: 本課程從資料庫系統理論與具體的實踐緊密結合入手,系統介紹了資料庫基礎理論,事務處理,資料庫安全等方面的知識,並通過對SQL Server 2000系統管理,結構化查詢語言SQL,資料庫管理系統SQL SERVER的詳細介紹.使學生熟練掌握資料庫的開發,SQL語句的使用,SQL server2000系統管理技能.
(1)課程編號:05118
(2)課程名稱:高級網路程序設計
(3)課程性質:專業選修課 54學時,3.5學分
(4)先修課程:網路資料庫
(5)課程內容: 本課程強調理論與實例結合,以實際案例的應用與實施為切入點,詳細介紹了網路設計的基本概念和應用,依次講解分析實際需求,滿足功能需求,網路的設計方法,分類原則和實現原理.並通過介紹典型網路案例的項目實施過程,使學員掌握網路設計的基本概念,主要內容和設計過程,各種網路的設計原理和方法,需求分析,概要設計,詳細設計,加深理解項目實現的重要性和實施方法.
主要實踐教學與技能訓練要求
計算機組裝與維護
VB課程設計
計算機網路集成技術
網路資料庫程序設計
局域絡技術與組網工程
網頁設計與網站建設
畢業設計
學制
全日制三年
課程結構
必修課: 1252 學時, 76.5 學分
選修課: 428 學時,25學分(含專業選修課和任意選修課)
理論教學總課時: 1680 學時(含實驗課時)
實踐教學 30.5 周, 28.5學分
總學分(畢業最低學分) 130 學分
總學分結構:必修課 76.5 學分,選修課 25學分,實踐性環節 28.5 學分
教學安排表
附表一:專業必修課教學安排表
附表二:專業選修課教學安排表
附表三:實踐教學安排表
附表四:職業資格培訓與考核安排表
附表五:學期學周安排表
附表六:學期學分安排表
附表七:學時學分分配表
第 頁 共 4 頁
政治理論素質
身 體 素 質
信息交流素質
工程技術素質
1. 計算機網路的組建與
維護能力
2. 參與網路應用開發(基於網路的程序設計和資料庫開發能力)
3. 網頁的設計製作能力
公共素質
職業核心能力
關鍵崗位能力
計算機網路組建
計算機網路管理與維護
網路應用開發
網路安全
網頁設計能力
基本職業素質
計算機組裝與維護
圖像處理技術
網路資料庫
VB程序設計
資料庫技術
網頁製作
(三劍客)
高級網路程序設計語言
網路程序設計與開發
資料庫原理與應用(Access
網頁製作
(三劍客)
動態網頁設計(ASP,JSP)
網站設計,維護與管理
計算機網路
網路操作系統
網路實用技術
計算機網路組建,維護與管理

Ⅲ 計算機基礎知識都包括哪些

基礎知識重要，但是具體來說，哪些點重要呢？
今天我就試圖總結一下，也歡迎大家補充。
信息的表示和處理
計算機如何表示整數：有符號數和無符號數，尤其是如何用補碼表示負數，數字的取值范圍。
計算機如何表示浮點數，為什麼小數的二進製表示法只能近似表示十進制小數。

數值的轉換、移位

這幾點非常重要，因為幾乎所有的編程語言都有數據類型，而最基本數據類型必然包括整數和浮點數。
搞不清這些表示和運算，在編程中就會遇到一些稀奇古怪的問題。
從匯編層面理解程序的執行
順序、分支、循環、函數調用、數組、結構體等在匯編層面是怎麼實現的，寄存器和內存是怎麼使用的。
理解了這些其實也就理解了馮諾依曼計算機體系結構，這是計算機學科一個基礎性的東西。
知道程序在底層是怎麼運轉的， 對於學習各種虛擬機有很大的幫助，比如JVM，它要解析執行的是位元組碼，位元組碼本質上要表達的就是這些東西，只不過有所擴展。
理解了棧幀，就能理解函數調用的本質，遞歸，以及尾遞歸的實現。還有安全相關的概念，如緩沖區溢出這個臭名卓著的漏洞及其防範辦法。
進程和線程
程序員必備的知識，不了解這個，簡直是無法編程。
需要掌握進程的地址空間，代碼在哪裡，堆在哪裡，棧在哪裡。
要准確理解進程和線程之間的關系，為什麼說進程是擁有資源的基本單位， 線程是CPU調度的基本單位？
進程切換和線程切換之間的區別和聯系。
他們是如何創建，執行，有哪些狀態，狀態之間的轉換。 由此會涉及到並發和並行，線程之間的競爭和合作。
鎖的本質（硬體層面），樂觀鎖，悲觀鎖，死鎖等問題。
線程的實現方式，用戶級線程和內核級線程的對應方式。
在編程的過程中，有些知識點會直接使用，如多線程編程，鎖。 還有一些概念能用到很多地方，例如CAS，不僅僅是編程語言的概念，還能在更新資料庫時使用。再比如你理解了線程的實現方式，迅速就能掌握go語言中並發的手段：goroutine。
存儲器的層次結構
Tomcat用了多線程執行請求，Redis用了單線程來處理請求，Node.js也用了單線程來，這是為什麼？ 秘密都在存儲器的層次結構。
人類製造的計算機設備之間有著巨大的速度差異：
總之，CPU超級快，內存比較快，硬碟非常慢，網路更慢， 這個速度差異是IT行業的一個核心問題，人類想了很多辦法試圖去彌補這個差異：多線程，緩存，非同步，多路復用，硬體層面的DMA。
記著下面這張圖，每當你遇到某個軟體的特性的時候，想一想和它有什麼關系：

數據結構和演算法
它的重要性我羅嗦過很多次了，不用再重復了， 我就舉個最簡單的例子： 理解了B+ Tree才能理解MySQL的InnoDB的索引，理解了索引才能更好地優化查詢，對吧？
計算機網路
現在的程序基本上都是網路程序， 所以這也是一個必備的基礎知識，學習計算機網路的一大好處就是和工作直接相關，能直接使用，比較有動力。
HTTP協議肯定跑不掉，TCP,UDP也得會，尤其是TCP可靠傳輸的原理：如何在一個不可靠的網路中進行可靠的傳輸， 這是無數前輩總結的經驗，一定得掌握。
要理解什麼是通信協議，也許某一天你自己就需要定製一個協議來傳輸數據。
分組交換是什麼意思？ 協議分層的本質是什麼？ 什麼叫無狀態的協議？
Socket相關的編程更是重點，尤其是涉及到伺服器端高並發的時候，如何維持和處理這些海量的socket， epoll等技術就得上場了。
還有非常重要的HTTPs的基本原理，也是網路安全的精華所在：對稱加密，非對稱加密，消息摘要，數字證書，中間人攻擊。
資料庫
不多說，關系模型、範式、SQL、索引、事務等知識都得掌握，尤其是要了解他們的實現方式。
分布式的基礎知識
這些已經偏向應用層面了，但是現在很多系統都是分布式的了，分布式就變成了一種基礎知識。
系統通信：RPC, 消息隊列等
負載均衡的原理
CAP原理，BASE原理，冪等性，一致性模型（強一致性，最終一致性.....）和相關協議(兩階段提交，Raft，Paxos......)
數據分片：取模演算法，一致性Hash，虛擬桶
基本的設計思想
下面這幾種設計思想對我影響很大，需要大家特別注意。但是掌握起來卻很不容易，需要在實踐中不斷地體會：
正交：各個概念之間可以獨立變化
抽象：拋棄細節，找到本質和共性
《深入理解計算機系統》一書中提到：「指令集是對CPU的抽象， 文件是對輸入/輸出設備的抽象， 虛擬存儲器是對程序存儲的抽象， 進程是對一個正在運行的程序的抽象， 而虛擬機是對整個計算機（包括操作系統、處理器和程序）的抽象。 如果你對這句話透徹理解了，說明對計算機系統的認識已經很深刻了。
分層：我只想和我的鄰居打交道， 如網路協議，Web應用開發。
分而治之：大事化小，小事化了，架構設計必備。
關鍵點來了，怎麼學習呢？
我原來的方式是先看書，看了很多書，數據結構，操作系統，匯編，網路...... 這種辦法的最大問題就是枯燥（嗯，那時候還沒有碼農翻身這樣用故事講解技術的文章）。
理論多，實踐少，很多知識點體會不深， 等到參與的項目多了，Coding多了，這些知識點才慢慢地鮮活起來。
一種更加有效的辦法是從工作中用到的知識點出發，從這個知識點向外擴展，由點到線，由線到面，然後讓各個層次都連接起來，形成一個立體的網路。
切記，學習是一個螺旋上升的過程，想要上升就得深度思考，多問幾個為什麼。
比如工作中用到了Redis，你在學習過程中發現這個Redis用了單線程來處理讀寫請求，為什麼要這么做？ 對於成千上萬的請求它是如何處理的？ 然後再聯想一下別的軟體：Tomcat為什麼不這么干？ 想回答這些問題，需要發掘很多基礎知識。
這樣做的次數多了，積累到一定程度，量變就會引起質變，整個系統就被你看透了，你的知識又擴大了一圈，更多的疑問出現了......

Ⅳ 請朋友幫忙翻譯一下,是關於計算機網路的,謝謝

2.2.2 Nonpersistent 和堅持連接
HTTP 可能使用nonpersistent 連接和堅持連接。 HTTP/1.0 使用nonpersistent 連接。 相反地, 對堅持連接的用途是預設方式為HTTP/1.1 。
Nonpersistent 連接
讓我們走通過步轉移網頁從伺服器到客戶為nonpersistent 連接盒。 假設頁包括基地HTML 文件和10 個JPEG 圖象, 並且所有11 這些對象居住在同樣伺服器。 假設URL 為基地HTML 文件是
萬維網。someSchool 。e/someDepartment/家庭。索引。
這什麼發生:
1. HTTP 客戶首次與伺服器的TCP 連接萬維網。someSchool 。e 。 通道數80 被使用因為http 伺服器聽著為HTTP 客戶想要檢索文件使用HTTP 的預設通道數。
2. HTTP 客戶寄發一則HTTP 請求消息到伺服器通過插口與相關被建立在步驟1 的TCP 連接。 請求消息包括道路名字someDepartment/家庭。索引。(我們詳細將談論HTTP 消息如下。)
3. http 伺服器收到請求消息通過插口與相關被建立在步驟1 的連接,檢索對象someDepartment/家庭。索引從它的storage(RAM 或盤),濃縮對象在HTTP 應答信息,並且寄發應答信息到客戶通過插口。
4. HTTP 客戶收到應答信息。 TCP 連接(僅TCP doesn..t 實際上終止連接直到客戶收到了應答信息原封。)
5. HTTP 客戶收到應答信息。TCP 連接終止。 消息表明, 被濃縮的對象是HTML 文件。客戶從應答信息提取文件, 解析HTML 文件, 並且在10 個JPEG 對象的發現參考。
6. 第一四步然後被重覆為每個參考的JPEG 對象

Ⅳ 索引有什麼優缺點

優點：

1、大大加快數據的檢索速度;

2、創建唯一性索引，保證資料庫表中每一行數據的唯一性;

3、加速表和表之間的連接;

4、在使用分組和排序子句進行數據檢索時，可以顯著減少查詢中分組和排序的時間。

缺點：

1、索引需要佔物理空間。

2、當對表中的數據進行增加、刪除和修改的時候，索引也要動態的維護，降低了數據的維護速度。

(5)索引計算機網路擴展閱讀：

發展歷史：

索引最早出現於西方，主要是中世紀歐洲宗教著作的索引。18世紀以後西方開始有主題索引，至19世紀末，內容分析索引被廣泛使用。中國的索引出現較晚。一般認為，明末傅山所編的《兩漢書姓名韻》是現存最早的人名索引。清代乾嘉時期，章學誠曾力倡編纂群書綜合索引。

20世紀20年代，隨著西方索引理論與編制技術的傳入，中國現代意義上的索引編制與研究才蓬勃展開 。1930年錢亞新發表《索引和索引法》，1932年洪業發表《引得說》，標志著具有中國特色的現代索引理論、技術已迅速發展起來。

20世紀50年代，計算機技術被運用於索引編制 。此後，機編索引的大量出現，使索引編制理論、技術、索引載體形式發生了深刻變革。

SQL標准中沒有涉及索引，但商用關系資料庫管理系統一般都支持索引機制，只是不同的關系資料庫管理系統支持的索引類型不盡相同。

索引已經成為關系資料庫非常重要的部分。它們被用作包含所關心數據的表指針。通過一個索引，能從表中直接找到一個特定的記錄，而不必連續順序掃描這個表，一次一個地去查找。對於大的表，索引是必要的。沒有索引，要想得到一個結果要等好幾個小時、好幾天，而不是幾秒鍾。

Ⅵ 網路信息檢索的基本策略是什麼

潘萍：基於網路環境的信息檢索策略從計算機網路信息檢索的基本工作原理中我們可以容易看出，信息需求用戶輸入的檢索提問表達式必須和索引資料庫系統的記錄信息特徵標識相匹配才能准確檢索到需要的信息。搜索引警圖2搜索引擎基本結構和原理2影響檢索效率的主要因素2.1影響檢索結果的非用戶主要因素(1)網路信息資源的開放性和信息發布缺乏統一標准，網路信息發布無法得到控制，大量的各種虛假信息和新生代詞充斥著整個網路，導致網路信息缺乏有效的整合，處於混亂無序的狀態。(2)搜索引擎在信息收集整理過程中多數以詞頻或詞的出現位置為統計依據來判斷網頁內容的相關程度，沒有具體區分網頁信息的專業領域屬性，不能區別相同詞語的不同需求傾向，使檢索結果中無關信息數量增大，影響查准率；網上資料庫涵蓋領域范圍有限，語種問相互切換技術不十分成熟。這些都影響了檢索的查全率。例子：要查找蘋果牌電腦，輸入檢索詞「蘋果」，結果檢索系統返回大量「蘋果」這種水果的信息。想了解熊貓的生活習性，輸入檢索詞「熊貓」，得到的卻是大量有關「熊貓」牌手機和彩電的信息。2.2影響檢索結果的用戶主要因素大多數用戶沒有圖書館學和情報學基礎知識；不懂得索引系統的基本工作原理和網路專業資料庫的使用方法；不會分析主題提煉關鍵詞，不會構造准確的檢索表達式；很多用戶主要使用自然語言檢索，但目前檢索技術中對自然語言和人工智慧相結合的技術尚沒有十分成熟，還屬於熱點研究中。可見，網路信息資源自身建設不完善、檢索技術不成熟以及檢索者素質不整齊是影響網路信息資源檢索和利用的3大主要因素。3網路信息資源檢索策略及步驟除了非用戶的客觀因素由索引系統技術員和情報專業人員逐步完善外，用戶需要掌握一些檢索策略和操作技能，才能不漏檢，不誤檢，准確、快速地找到需要的信息。1623.1信息需求分析，確定檢索目標檢索之前，須分析課題，以明確課題所包含的概念成份及其相互關系。這是檢索策略制定的根本出發點，也是檢索效率高低或成敗的關鍵。(1)分析課題的主要內容和所涉及的學科範圍。明確檢索的內容和目的是選擇檢索工具和資料庫以及其他檢索行為的第一步。(2)明確所需文獻的類型、語種、年代及文獻量的范圍等。清楚了文獻的這些特徵和要求才能選擇資料庫及做相應的限定檢索。(3)查新、查准、查全的指標要求及其側重。若要了解科技的最新動態、學科的進展、探索未知，則強調一個「新」字；如要解決研究中的具體問題，希望有一定范圍的文獻量，但不希望有誤查，則要強調一個「准」字；如要了解一個全過程、寫綜述、做鑒定等，希望獲得所有的相關文章，則要強調一個「全」字。3.2選擇檢索系統及資料庫網上資源種類繁多，專業領域和學科範疇不同的資料庫的文獻類型和數量規模不盡相同，所以要選擇非常合適的資料庫和檢索工具不是一件容易的事。資料庫的選擇可概括成「4C」原則，他們是：Content，指資料庫的內容、學科範圍、類型(如：數值、文摘、全文等)、數據來源(如：期刊論文、專利文獻、科技報告等)；(；overage-，指資料庫的規模、時間范圍、機構來源、文獻量等；Cur-rency，指資料庫更新的及時性、頻率、周期；Cost，指資料庫的收費標准和方式。一個檢索系統往往包括若干資料庫，進入系統後，常會有主題分類目錄提供用戶選擇，如中國期刊網含有期刊全文資料庫、博碩士學位論文全文資料庫、年鑒全文資料庫等，每個資料庫下面又有不同的主題分類，所以用戶應根據待檢課題的范疇來決定選擇具體的資料庫。方向性信息檢索，可利用Yahoo，Infoseek等目錄型檢索工具按照主題目錄體系的向導去瀏覽、追蹤信息；網路新聞組查詢，使用【)eiaNews或ln『foseek；檢索圖書期刊藏書處和款目，可以利用高校圖書館或其他圖書機構的聯機檢索系統，如calis公共目錄聯機檢索系統；學術性較強的信息，選擇專題資料庫。如中國期刊網、萬方數據、人大復印資料等專題資料庫；事實數據查找，如查找第五次全國人口普查全國總人口數，可以選擇權威性的官方資料庫，如國家統計局的統計公報http：／／www.stats.gov.en／。總之，選擇資料庫應該以專題資料庫為主，綜合資料庫為輔。此外，收集信息質量高的各學科專題網址可以起到事半功倍的效果。3.3概念分析，確定檢索詞主題概念分析，提煉檢索詞，明確哪些是核心詞，哪些是次要詞，有哪些隱含詞，力求分析的主題詞能准確反映

Ⅶ 自考計算機網路科目：數據結構課程簡介

《數據結構》是計算機科學與技術專業本科生的一門必修課程。本課程介紹如何組織各種數據在計算機中的存儲、傳遞和轉換。內容包括：數組、鏈接表、棧和隊列、遞歸、樹與森林、圖、堆與優先順序隊列、集合與搜索結構、排序、索引與散列結構等。課程採用面向對象的觀點討論數據結構技術，並以兼有面向過程和面向對象雙重特色的C++語言作為演算法的描述工具，強化數據結構基本知識和面向對象程序設計基本能力的雙基訓練。為後續計算機專業課程的學習打下堅實的基礎。社會在發展，科技在進步，人們的工作、學習、生活都離不開計算機網路。自考計算機網路專業也受到報考考生的青睞，越來越多考生選擇報考自考計算機網路專業，一方面可以學習到專業的計算機網路知識，一方面能拿到這所名牌高校的畢業證書。
想要報考自考計算機網路專業的考生可以通過網上報名或現場報名的形式進行報考。詳情可咨詢獵考網

Ⅷ 檢索就是上網搜索嗎

不是的，網路檢索，即通過計算機上網來檢索所需文獻。

詳細解釋

1、檢查搜索。

2、指工具書索引。如化工文獻檢索、歷史大事記檢索等。

3、檢索也有目錄之意。

現今不少招標文件中給出的格式中都能看到「檢索」二字作為目錄使用。同時具有讓投標人按照招標文件要求准備所需材料以供招標人備查之意。

檢索的分類

1、傳統文獻檢索

傳統文獻檢索經常使用到的工具是索引卡片，即將文獻資料的信息記錄在索引卡片上。索引卡片上一般會記載文獻的題名、作者、主題詞、摘要等信息。在查找文獻資料時，先要去查找索引，找到其館藏位置，然後索取資料。

2、網路檢索

在網路時代，我們無時無刻地進行著檢索。在網際網路上進行檢索主要有兩種方式：目錄瀏覽和使用搜索引擎。

目錄瀏覽的方式即雅虎搜索引擎採用的方式，用戶可以根據自己的需要點擊目錄，深入下一層子目錄，從而找到自己需要的信息。

Ⅸ 計算機網路知識

計算機網路 課程的特點是計算機技術與通信技術的結合,從事計算機網路課程教學的教師應具備計算機網路建設、管理和研究的背景。下面是我整理的一些關於計算機網路入門知識的相關資料，供你參考。

計算機網路知識大全

一、計算機網路基礎

對「計算機網路」這個概念的理解和定義，隨著計算機網路本身的發展，人們提出了各種不同的觀點。

早期的計算機系統是高度集中的，所有的設備安裝在單獨的大房間中，後來出現了批處理和分時系統，分時系統所連接的多個終端必須緊接著主計算機。50年代中後期，許多系統都將地理上分散的多個終端通過通信線路連接到一台中心計算機上，這樣就出現了第一代計算機網路。

第一代計算機網路是以單個計算機為中心的遠程聯機系統。典型應用是由一台計算機和全美范圍內2000多個終端組成的飛機定票系統。

終端：一台計算機的外部設備包括CRT控制器和鍵盤，無GPU內存。

隨著遠程終端的增多，在主機前增加了前端機FEP當時，人們把計算機網路定義為「以傳輸信息為目的而連接起來，實現遠程信息處理或近一步達到資源共享的系統」，但這樣的通信系統己具備了通信的雛形。

第二代計算機網路是以多個主機通過通信線路互聯起來，為用戶提供服務，興起於60年代後期，典型代表是美國國防部高級研究計劃局協助開發的ARPAnet。

主機之間不是直接用線路相連，而是介面報文處理機IMP轉接後互聯的。IMP和它們之間互聯的通信線路一起負責主機間的通信任務，構成了通信子網。通信子網互聯的主機負責運行程序，提供資源共享，組成了資源子網。

兩個主機間通信時對傳送信息內容的理解，信息表示形式以及各種情況下的應答信號都必須遵守一個共同的約定，稱為協議。

在ARPA網中，將協議按功能分成了若干層次，如何分層，以及各層中具體採用的協議的總和，稱為網路體系結構，體系結構是個抽象的概念，其具體實現是通過特定的硬體和軟體來完成的。

70年代至80年代中第二代網路得到迅猛的發展。

第二代網路以通信子網為中心。這個時期，網路概念為「以能夠相互共享資源為目的互聯起來的具有獨立功能的計算機之集合體」，形成了計算機網路的基本概念。

第三代計算機網路是具有統一的網路體系結構並遵循國際標準的開放式和標准化的網路。

IS0在1984年頒布了0SI/RM，該模型分為七個層次，也稱為0SI七層模型，公認為新一代計算機網路體系結構的基礎。為普及區域網奠定了基礎。(^60090922a^1)

70年代後，由於大規模集成電路出現，區域網由於投資少，方便靈活而得到了廣泛的應用和迅猛的發展，與廣域網相比有共性，如分層的體系結構，又有不同的特性，如區域網為節省費用而不採用存儲轉發的方式，而是由單個的廣播信道來連結網上計算機。

第四代計算機網路從80年代末開始，區域網技術發展成熟，出現光纖及高速網路技術，多媒體，智能網路，整個網路就像一個對用戶透明的大的計算機系統，發展為以Internet為代表的互聯網。

計算機網路：將多個具有獨立工作能力的計算機系統通過通信設備和線路由功能完善的網路軟體實現資源共享和數據通信的系統。

從定義中看出涉及到三個方面的問題：

(1)至少兩台計算機互聯。

(2)通信設備與線路介質。

(3)網路軟體，通信協議和NOS

二、計算機網路的分類

用於計算機網路分類的標准很多，如拓撲結構，應用協議等。但是這些標准只能反映網路某方面的特徵，最能反映網路技術本質特徵的分類標準是分布距離，按分布距離分為LAN，MAN，WAN，Internet。

1.區域網

幾米——10公里。小型機，微機大量推廣後發展起來的，配置容易，速率高，4Mbps～2GbpS。 位於一個建築物或一個單位內，不存在尋徑問題，不包括網路層。

2.都市網

10公里——100公里。對一個城市的LAN互聯，採用IEEE802.6標准，50Kbps～l00Kbps，位於一座城市中。

3.廣域網

也稱為遠程網，幾百公里——幾千公里。發展較早，租用專線，通過IMP和線路連接起來，構成網狀結構，解決循徑問題，速率為9.6Kbps～45Mbps 如：郵電部的CHINANET，CHINAPAC，和CHINADDN網。

4.互聯網

並不是一種具體的網路技術，它是將不同的物理網路技術按某種協議統一起來的一種高層技術。

三、區域網的特徵

區域網分布范圍小，投資少，配置簡單等，具有如下特徵：

(1)傳輸速率高：一般為1Mbps--20Mbps，光纖高速網可達100Mbps，1000MbpS

(2)支持傳輸介質種類多。

(3)通信處理一般由網卡完成。

(4)傳輸質量好，誤碼率低。

(5)有規則的拓撲結構。

四、區域網的組成

區域網一般由伺服器、工作站、網卡和傳輸介質四部分組成。

1.伺服器

運行網路0S，提供硬碟、文件數據及列印機共享等服務功能，是網路控制的核心。

從應用來說較高配置的普通486以上的兼容機都可以用於文件伺服器，但從提高網路的整體性能，尤其是從網路的系統穩定性來說，還是選用專用伺服器為宜。

目前常見的NOS主要有Netware，Unix和Windows NT三種。

(1)Netware：

流行版本V3.12，V4.11，V5.0，對硬體要求低，應用環境與DOS相似，技術完善，可靠，支持多種工作站和協議，適於區域網操作系統，作為文件伺服器，列印伺服器性能好。

(2)Unix：

一種典型的32位多用戶的NOS，主要應用於超級小型機，大型機上，目前常用版本有Unix SUR4.0。支持網路文件系統服務，提供數據等應用，功能強大，不易掌握，命令復雜，由AT&T和SCO公司推出。

(3)Windows NT Server 4.0：

一種面向分布式圖形應用程序的完整平台系統，界面與Win95相似，易於安裝和管理，且集成了Internet網路管理工具，前景廣闊。

伺服器分為文件伺服器，列印伺服器，資料庫伺服器，在Internet網上，還有Web，FTP，E-mail等伺服器。

網路0S朝著能支持多種通信協議，多種網卡和工作站的方向發展。

2.工作站

可以有自己的0S，獨立工作;通過運行工作站網路軟體，訪問Server共享資源，常見有DOS工作站，Windows 95工作站。

3.網卡

將工作站式伺服器連到網路上，實現資源共享和相互通信，數據轉換和電信號匹配。

網卡(NTC)的分類：

(1)速率：10Mbps，100Mbps

(2)匯流排類型：ISA/PCI

(3)傳輸介質介面：

單口：BNC(細纜)或RJ-45(雙絞線)。(^60090922b^2)

4.傳輸介質

目前常用的傳輸介質有雙絞線，同軸電纜，光纖等。

(1)雙絞線(TP)：

將一對以上的雙絞線封裝在一個絕緣外套中，為了降低干擾，每對相互扭繞而成。分為非屏蔽雙絞線(UTP)和屏蔽雙絞線(STP)。區域網中UTP分為3類，4類，5類和超5類四種。

以AMP公司為例：

3類：10Mbps，皮薄，皮上注「cat3」，箱上注「3類」，305米/箱，400元/箱。

4類：網路中用的不多。

5類：(超5類)100Mbps，10Mbps，皮厚，匝密，皮上注「cat5」，箱上注5類，305米/箱，600—700元/箱(每段100米，接4個中繼器，最大500米)。

接線順序：

正常： 白桔 桔 白綠 藍 白藍 綠 白棕 棕

(對應) 1 2 3 4 5 6 7 8

集聯： 白綠 綠 白桔 棕 白棕 桔 白藍 藍

(對應) 1 2 3 4 5 6 7 8

STP：內部與UTP相同，外包鋁箔，Apple，IBM公司網路產品要求使用STP雙絞線，速率高，價格貴。

(2)同軸電纜：

由一根空心的外圓柱導體和一根位於中心軸線的內導線組成，兩導體間用絕緣材料隔開。

按直徑分為粗纜和細纜。

粗纜：傳輸距離長，性能高但成本高，使用於大型區域網干線，連接時兩端需終接器。

A.粗纜與外部收發器相連。

B.收發器與網卡之間用AUI電纜相連。

C.網卡必須有AUI介面：每段500米，100個用戶，4個中繼器可達2500米，收發器之間最小2.5米，收發器電纜最大50米。

細纜：傳輸距離短，相對便宜，用T型頭，與BNC網卡相連，兩端安50歐終端電阻。

每段185米，4個中繼器，最大925米，每段30個用戶，T型頭之間最小0.5米。 按傳輸頻帶分為基帶和寬頻傳輸。

基帶：數字信號，信號占整個信道，同一時間內能傳送一種信號。

寬頻：傳送的'是不同頻率的信號。

(3)光纖：

應用光學原理，由光發送機產生光束，將電信號變為光信號，再把光信號導入光纖，在另一端由光接收機接收光纖上傳來的光信號，並把它變為電信號，經解碼後再處理。分為單模光纖和多模光纖。絕緣保密性好。

單模光纖：由激光作光源，僅有一條光通路，傳輸距離長，2公里以上。

多模光纖：由二極體發光，低速短距離，2公里以內。

五、區域網的幾種工作模式

1.專用伺服器結構(Server-Baseb)

又稱為「工作站/文件伺服器」結構，由若乾颱微機工作站與一台或多台文件伺服器通過通信線路連接起來組成工作站存取伺服器文件，共享存儲設備。

文件伺服器自然以共享磁碟文件為主要目的。 對於一般的數據傳遞來說已經夠用了，但是當資料庫系統和其他復雜而被不斷增加的用戶使用的應用系統到來的時候，伺服器已經不能承擔這樣的任務了，因為隨著用戶的增多，為每個用戶服務的程序也增多，每個程序都是獨立運行的大文件，給用戶感覺極慢，因此產生了客戶機/伺服器模式。

2.客戶機/伺服器模式(client/server)

其中一台或幾台較大的計算機集中進行共享資料庫的管理和存取，稱為伺服器，而將其他的應用處理工作分散到網路中其他微機上去做，構成分布式的處理系統，伺服器控制管理數據的能力己由文件管理方式上升為資料庫管理方式，因此，C/S由的伺服器也稱為資料庫伺服器，注重於數據定義及存取安全後備及還原，並發控制及事務管理，執行諸如選擇檢索和索引排序等資料庫管理功能，它有足夠的能力做到把通過其處理後用戶所需的那一部分數據而不是整個文件通過網路傳送到客戶機去，減輕了網路的傳輸負荷。C/S結構是資料庫技術的發展和普遍應用與區域網技術發展相結合的結果。

3.對等式網路(Peer-to-Peer)

在拓撲結構上與專用Server與C/S相同。在對等式網路結構中，沒有專用伺服器 每一個工作站既可以起客戶機作用也可以起伺服器作用。

Ⅹ 計算機網路題，跪求大神！~

哈哈我也是剛學會的。一級索引表可存放100個磁碟地址，則二級索引表可存放100*100，題目已給出前面的10項可存放10快，所以：100+100*100+10=10110
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