計算機網路蔡

Ⅰ 計算機網路技術應該要看什麼書

買清華版教材.非入門及實用,相信看懂!
我幫收集資料:
(1)數據結構:
《數據結構(C語言版),版期:2005-5-1,嚴蔚民,清華.---推薦
《數據結構習題與解析(C語言版)》,李春葆.---比嚴簡單點通俗易懂
《數據結構》(用面向象與C++描述)》,版期:19997月,殷昆 王京,清華版社.
(2)算:
《算設計與析(高等校計算機教材)》,鄭宗漢,清華版社.
《算導論(影印版)》(Introction to Algorithms, Second Edition
Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest and Clifford Stein MIT)高等教育版社.
《計算機程序設計藝術》(The Art of Programming Language), 清華版社
《算設計與析基礎》(Intruction to The Design and Analysis of Algorithms (US)Anany Levitin)潘彥 譯清華版社.
3)資料庫
《資料庫系統概論》,1983,薩師煊 王珊,高等教育版社版.
《資料庫原理與》,1983,鄭若忠 王鴻武,湖南科技術版社版.
《資料庫系統原理》,1988,俞盤祥 沈金發,清華版社.
(4)操作系統原理
《現代操作系統》,孫鍾秀等,高等教育版社.
《操作系統原理》,謝青松,民郵電版社.
《操作系統原理教程》,張堯主編,清華版社版.
(5)計算機體系結構
《計算機體系結構》,張晨曦等,高等教育版社.
《計算機系統結構》,鄭緯民 湯志忠,清華版社版.
《計算機組與結構》,王英,清華版社.
(6)計算機網路
《計算機網路(第二版)》,馮博琴,高等教育版社.
《<計算機網路與INTERNET教程>》,張堯,清華版社.
《計算機網路》,蔡裕等,機械工業版社.
(7)離散數
《離散數》,孫吉貴 楊鳳傑,高等教育版社.
《離散數教程》,耿素雲 屈婉玲 王捍貧,北京版社.

Ⅱ 論如何優化計算機網路技術課程的教學

本文從高校計算機網路技術課程的現狀出發，探討了優化該課程教學的一些措施。 關鍵詞：計算機網路課程 現狀分析 教學方法 一、計算機網路技術課的教學現狀 隨著現代通信技術和計算機技術的飛速發展，信息技術正在給人類帶來一場新的產業革命，信息已成為人類賴以生存的最重要資源。而信息的社會化、網路化、全球經濟的一體化，都受到計算機網路技術的巨大影響，這對高校計算機網路技術專業的教育提出了更高的要求。「計算機網路技術」專業是信息技術通信領域的重要支柱，然而，調查發現目前在計算機網路技術課程的教學中，網路技術飛速發展與師資老化的矛盾日益嚴重，這將從根本上制約教育質量的發展。另外，一些學校的現行教材中教學內容滯後，以學科為體系的痕跡明顯，教學內容偏多偏深，實踐與能力培養不夠突出，教學要求與培養「以能力為本位」的教學目標存在一定的差距，而且專業實習、實訓的設備與計算機技術的發展有一定的差距，學生實驗教學往往不能按要求進行，從而對教學改革的進程起到消極影響。 二、計算機網路技術課程教學的優化 1．優化課程體系 在課程設置上，學校應當堅持應用能力「寬窄」結合的方針，使學生逐步深人全面地掌握網路知識，培養學生各個方面的網路應用能力，同時適當兼顧計算機其它應用能力的培養，使學生畢業後能適應多種職業崗位群的需要，按照網路集成、網路管理和網路軟體開發三個方向成組設課，強化這三個方面的應用能力。讓學生根據自己的興趣、發展方向和接受能力自主選擇相應課程。學校在制定教學計劃時應該根據實際情況和社會需求安排四大類課程的教學內容和學時比例。技術基礎課以教會學生掌握從事職業崗位所必須的科學原理、方法和使用這些原理和方法去分析、判斷、解決生產第一線或工作現場實際問題的能力，技術技能課是以行業的職業技能為目標，將職業理論知識應用於實際崗位操作能力的訓練，這兩類科目的學時數可以適當減少；公共基礎課應滿足學生學習和應用職業崗位技能所必備的基本概念、基本原理和基本方法的需要，培養學生掌握科學思維及解決實際問題的方法，課程的學時數比例可以適當加大；而選修課是以跨專業或高新技術等課程為主，以培養學生的就業適應能力、專業技能綜合能力，門數盡可能多、范圍要廣些。 2．豐富教學內容 計算機網路技術主要是關於計算機網路的基本理論，比如有網路的拓撲結構、網路體系、網路設備以及網路應用等，重點是相關內容的理論闡述，網路設備中的網卡主要介紹網卡的結構及工作原理、分類情況以及性能指標等純理論的知識。教師在教學過程中要注重理論與實踐的互相結合，可以結合網卡的性能指標以及分類情況介紹網卡的選型以及網卡的安裝等實用知識，將網卡相關的理論與實際結合起來，激發學生的學習動力和學習興趣。網路應用技術主要介紹電子郵件系統的工作原理、使用的協議等枯燥難懂的內容，教師則可以結合電子郵件的收發工具進行教學，這樣既有助於學生對基本原理的理解，提高對實際應用的認識，又能結合相應的社會實踐活動。在實驗、實訓教學中，教學目的是驗證理論知識，培養學生的動手操作能力和解決實際工作問題的能力，這就更需要將理論教學和實踐教學結合起來，培養學生面對具體問題獨立分析、解決的能力，教師應該適當增加專業基礎課的實驗比例，加強學生的職業技術、技能培養，加強技能實驗和設計型實驗，擴充專業實訓科目，使課堂教學與社會實踐有機結合，要求學生獨立理解實驗、實訓任務，自選儀器材料，自行設計方案，獨立完成，從而培養學生的創造力。 3．優化教學方法 傳統的教學往往是以教師為主，學生則是處於被動學習的狀態，整個教學過程體現為學生聽、老師講的單方面交流，學生的認知主要表現為記憶的形成，教師和學生之間缺乏交流。這種學生被動接受的方式是一種靜態的教學方式，阻斷教師在教學過程中的激情和創造，而使授課平淡、乏味、呆板，嚴重影響教學效果。因此，現在應採取現代化教學手段進行互動式的教學，採用項目設計製作、現場模擬、社會調查、案例分析等多種多樣的教學方式，比如組建網路教室的組建、建設小型校園網的建設、改造小型辦公室網路改造等等實踐活動，從而豐富整個教學過程，發揮網路通信及網路資源共享的特徵，進行網上教育，包括電子教案、電子閱覽、電子作業，這將有效縮短教師與學生的距離，加強教學交流，提高教學效果。 4．改革考核方式 考核方式應該可以充分發揮考試的教學功能、教育功能、督促和引導功能、檢測、鑒定與評價功能等，使教學內容、教學方法與人才培養模式相一致，促進人才培養質量的提高。在對學生進行考核時，可以沿用傳統的試卷考核與社會實踐相結合，要求學生完成社會調研報告、市場調研分析等。在考核內容上，要堅持以知識的應用、技能與能力的掌握為主，注重檢測學生創新意識和思維水平。確立考試是重要教學環節，充分發揮考試的多種功能，摒棄一次考試下定論的不科學做法，堅持平時考核與期末的總結性、鑒定性考試相結合。而且對於不同的課程可以採用不同的考核方式，如採用職業技能鑒定、完成課程項目、編寫項目計劃等形式代替課程的考核。這樣既有利於提高學生的綜合素質，又可以培養學生適應不同的需求，增加工作經驗。比如程序設計課，可以要求學生既熟練掌握資料庫管理系統的基本知識與使用方法，又具有熟練使用一種中文平台及相應資料庫管理系統進行數據處理工作的能力，採用平時考核（如作業與實習報告、階段測驗、課程設計等）和鑒定性考試並用，主要考核基本知識、概念的掌握程度和簡單的應用能力等。總之，要改變單一指標評價學習效果為多次考核綜合評定成績,樹立高職高專實用型人才的素質教育思想，樹立全面考核的思想，構建考核方式多樣化。參考文獻: [1]蔡開裕．計算機網路[M]．機械工業出版社，2001． [2]翟轟．高等職業技術教育概述[M]．西安電子科技大學出版社，2002． [3]周學毛，等．網站規劃建設與管理維護[M]．電子工業出版社，2001．[4]譚移民，錢景舫．論能力本位的職業教育課程研究[J]．教育研究，2001，(2)．

Ⅲ 柳州市拓力計算機網路科技有限公司怎麼樣

簡介：柳州市拓力計算機網路科技有限公司成立於2009年09月09日，主要經營范圍為計算機系統集成、安防監控系統、樓宇智能化工程、網路工程設計、安裝、調試，計算機、網路設備及配件、辦公設備及配件、辦公耗材、影視設備、儀器儀表、機械設備、電氣設備、辦公用品、通訊產品銷售及維護服務（不含無線電發射裝置）、家用電器銷售及維護服務，計算機維護服務，計算機軟體開發、銷售（電子出版物除外）等。
法定代表人：蔡貴華
成立時間：2009-09-09
注冊資本：100萬人民幣
工商注冊號：450204200013852
企業類型：有限責任公司(自然人獨資)
公司地址：柳州市三中路39號凱凌大廈2棟11-7室

Ⅳ 計算機軟體開發的自學書籍有哪些

下面推薦的比較詳細是我以前問別人的，別人整理了一個多小時，推薦給你。你可以適度看看有哪些是你需要的，我是從java學起的，《Thingking in java》是一本非常好的書，看過《游戲編程之旅》那本書，雲風著。前人的經驗是，先入門，再去系統的學習，《Thingking in java》就是很好的系統學習。當然基礎很重要，數據結構、演算法之類。
其實把下面的全掌握了，基礎那就真是很厲害了，再學精一門語言就是專家了吧！

(1)數據結構:
《數據結構(C語言版),出版日期:2005-5-1,嚴蔚民,清華大學.---推薦！
《數據結構習題與解析（C語言版）》,李春葆.---比嚴老的簡單點，通俗易懂
《數據結構》(用面向對象方法與C++描述)》,出版日期:1999年7月,殷人昆 王小京,清華大學出版社.

(2)演算法:
《演算法設計與分析(高等學校計算機教材)》,鄭宗漢,清華大學出版社.
《演算法導論(影印版)》(Introction to Algorithms, Second Edition
Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest and Clifford Stein MIT)高等教育出版社.
《計算機程序設計藝術》(The Art of Programming Language), 清華大學出版社
《演算法設計與分析基礎》(Intruction to The Design and Analysis of Algorithms (US)Anany Levitin)，潘彥 譯，清華大學出版社.

(3)資料庫
《資料庫系統概論》,1983年,薩師煊 王珊,高等教育出版社出版.
《資料庫原理與方法》,1983年,鄭若忠 王鴻武,湖南科學技術出版社出版.
《資料庫系統原理》,1988年,俞盤祥 沈金發,清華大學出版社.

(4)操作系統原理
《現代操作系統》,孫鍾秀等,高等教育出版社.
《操作系統原理》,謝青松,人民郵電出版社.
《操作系統原理教程》,張堯學主編,清華大學出版社出版.

(5)計算機體系結構
《計算機體系結構》,張晨曦等,高等教育出版社.
《計算機系統結構》,鄭緯民 湯志忠,清華大學出版社出版.
《計算機組成與結構》,王愛英,清華大學出版社.

(6)計算機網路
《計算機網路（第二版）》,馮博琴,高等教育出版社.
《<計算機網路與INTERNET教程>》,張堯學,清華大學出版社.
《計算機網路》,蔡開裕等,機械工業出版社.

(7)離散數學
《離散數學》,孫吉貴 楊鳳傑,高等教育出版社.
《離散數學教程》,耿素雲 屈婉玲 王捍貧,北京大學出版社.
《離散數學及其應用（原書第4版）》（ Discrete Mathematics and Its Applications,Fourth Edition，作者:美-Kenneth H.Rosen),袁崇義 屈婉玲 王捍貧 劉田譯,機械工業出版社.

基本上每類的第一本已經可以代表當今中國大學教學用書的主流了。所以從basic角度講，足夠了，但是如果從工程角度講，建議你可以根據某一種語言去定向的學習數據結構，比如Java或者C#。畢竟面向對象以後，數據結構的處理不像c那樣麻煩。體系結構，操作系統和網路我們用的是英文教材《國外優秀信息科學技術系列教學用書》感覺寫的比中文的實用，如果你英文好的話可以參考，分別較計算機組織與結構，實用操作系統概念，計算機網路（好像現在有翻譯版了）。
《計算機程序設計藝術》我們老師當時強烈推薦，但是兩大厚本，我一直沒時間看，挺遺憾的。脫離基礎學科，就語言方面 Think in C++ (Think in Java)是非常好的書。你可以到網上搜一搜就知道，Bruce.另外如果你要是學軟體的話， .net 和J2EE是必須掌握其一的，否則以後的路很難走，這方面建議你上網多查資料，因為信息更新很快，那些書很多都是抄來抄去，也沒什麼新鮮的。CSDN網站應該知道吧，看看裡面的帖子就知道了。

Ⅳ 計算機網路基礎教材

課本的大致體系是教師授課的一個思路，你自己可以買謝老的那本書，兩本書一起來對你理解一些復雜概念會有幫助的。
順便在給你推薦一本吧
清華大學出版 潘愛民譯著的《Computer Network》
一定會有幫助的，加油：）

Ⅵ 蔡洪斌的介紹

男，教授，博士，碩士生導師，研究方向是數字媒體技術、計算機網路及計算機圖形。 1988年獲得華中科技大學學士學位，1994年獲得電子科技大學計算機應用碩士學位，2002年獲得電子科技大學計算應用技術博士學位。

Ⅶ 你好，能把謝希仁的計算機網路第五版和王愛英的計算機組成與結構以及湯子瀛的操作系統答案非給我嗎

沒分~不能~

Ⅷ 關於計算機網路應用的一些問題

買計算機方面的雜志！

Ⅸ 學計算機軟體與網路技術應該看什麼書

買清華出版的大學教材.非常入門及實用,相信你看的懂!
以下是我幫你收集的資料:
(1)數據結構:
《數據結構(C語言版),出版日期:2005-5-1,嚴蔚民,清華大學.---推薦！
《數據結構習題與解析（C語言版）》,李春葆.---比嚴老的簡單點，通俗易懂
《數據結構》(用面向對象方法與C++描述)》,出版日期:1999年7月,殷人昆 王小京,清華大學出版社.
(2)演算法:
《演算法設計與分析(高等學校計算機教材)》,鄭宗漢,清華大學出版社.
《演算法導論(影印版)》(Introction to Algorithms, Second Edition
Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest and Clifford Stein MIT)高等教育出版社.
《計算機程序設計藝術》(The Art of Programming Language), 清華大學出版社
《演算法設計與分析基礎》(Intruction to The Design and Analysis of Algorithms (US)Anany Levitin)，潘彥 譯，清華大學出版社.
3)資料庫
《資料庫系統概論》,1983年,薩師煊 王珊,高等教育出版社出版.
《資料庫原理與方法》,1983年,鄭若忠 王鴻武,湖南科學技術出版社出版.
《資料庫系統原理》,1988年,俞盤祥 沈金發,清華大學出版社.
(4)操作系統原理
《現代操作系統》,孫鍾秀等,高等教育出版社.
《操作系統原理》,謝青松,人民郵電出版社.
《操作系統原理教程》,張堯學主編,清華大學出版社出版.
(5)計算機體系結構
《計算機體系結構》,張晨曦等,高等教育出版社.
《計算機系統結構》,鄭緯民 湯志忠,清華大學出版社出版.
《計算機組成與結構》,王愛英,清華大學出版社.
(6)計算機網路
《計算機網路（第二版）》,馮博琴,高等教育出版社.
《<計算機網路與INTERNET教程>》,張堯學,清華大學出版社.
《計算機網路》,蔡開裕等,機械工業出版社.
(7)離散數學
《離散數學》,孫吉貴 楊鳳傑,高等教育出版社.
《離散數學教程》,耿素雲 屈婉玲 王捍貧,北京大學出版社.
《離散數學及其應用（原書第4版）》（ Discrete Mathematics and Its Applications,Fourth Edition，作者:美-Kenneth H.Rosen),袁崇義 屈婉玲 王捍貧 劉田譯,機械工業出版社.
呵呵，這些應該差不多，還問了導師。希望對你有用！~