ted關於計算機網路的演講

❶ 我們要寫一個計算機專業的演講稿，要求是關於計算機，並且要優美。

計算機，是它帶給了我歡樂。我是一個土生土長的北京孩子,第一次親密接觸計算機是在小學時

《計算機專業演講稿》《演講稿》
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我愛我的專業--計算機，是它帶給了我歡樂。
我是一個土生土長的北京孩子,第一次親密接觸計算機是在小學時。它看起來像台"電視機"，旁邊還豎立著一個"櫃子"，而且還有一個酷似老鼠的，有長長的尾巴的東西。我很好奇，就追問指導老師這都叫做什麼，老師老師介紹後。還沒等到我反應過來---什麼是計算機時,老師就已把它打開了，屏幕中出現了一幅好漂亮的畫，還伴著優美的旋律。這突如其來的一切，使我更摸不著頭腦了。老師看著我吃驚的樣子，老師笑了.驕傲地把電腦中各種稀奇古怪的東西展示給我看，從這一刻起，我迷上了它--計算機，並暗暗下決心，我一定要學好計算機。
來到職高我大體對電腦的應用有了了解，我渴深入了解電腦、學會電腦。就這樣我開始了我的計算機之路了。
有的事物，外表看似簡單，可操作起來卻沒那麼容易。如：想用計算機編一個程序，可編程並不是件容易的事，它必須經過許多復雜與繁瑣的步驟，它需要大量的口令來使其完整可行。計算機的操作就是這樣。想學好計算機，能有一台屬於自己的計算機那是最好的了。所以磨著家裡早早買了一台.開學後,看著同學們一個個按鍵飛快，手指靈活，正確率極高時，再看看自己還是不緊不慢時,心裡有些嫉妒，從這以後，我開始下定決心，勝過他們。這樣，我就開始天天練習,專練指法。每天放學,只要一有時間，我就努力地練習，就連雙休日，我也不放過。就這樣一次次地練習，我的手開始靈活自如了，按鍵飛快，並且正確率也提高了。看著大家做題時我以嫻熟的操作,飛快的打字,比其他人早早打完,這一刻，我開心地笑了，我第一次明白了付出的辛苦是值得的.第一次感到努力後成功的快感.第一次如此開心地笑了。是呀，此時的心情真是太復雜了，一個人如此努力地為他的理想而奮斗著，當他終有一天將理想變成現實時，他明白這一刻的來之不易，他也為她感到驕傲，但他又准備接受更大的挑戰，開始新的沖刺。因為他知道，他只有在挑戰中才能取得更大進步。
為了挑戰自我，我決定放棄暑假的機會，就在一個電腦學校里學習，練習五筆打字，當別人在逛街時，我卻在背五筆字根了。有幾次朋友問我，放著好好的假期不輕松一下，為什麼要找苦受呀。我沒有回答她，只是埋頭背字根。俗語說："一分耕耘，一分收獲。"我相信我的努力是會換來成功的果實的，而且我用事實回答了那位朋友，我的決定是不會錯的。也許，我對於計算機如此迷戀的原因就在於此吧。它給我一種挑戰極限的快感；它給予我冠軍的自信與自豪。憑著這些感覺和心情，我天天迷戀著電腦的每一個部件，每一張軟體。在學校里，我努力地學習，學最新的電腦軟體，學做網頁等等.
功夫不負有心人，通過努力現在我已經能嫻熟的使用Excel（電子表格）軟體了，用Word來處理文件，用五筆來快速輸入文本了，我也做了一些小演示網頁，我准備考國家一級證書了,我相信我的這些努力一定可以順利考取的!難道這不是我對它--計算機的愛的最好回報嗎？
我愛計算機，也愛網路。上網給我提供了很多學習計算機的機會，同時也增長了知識和開拓了我的視野。在網上可以看到及時，准確的新聞和最新的網路消息，而且還能和天南地北的朋友們聊天，何樂而不為呢？
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。是計算機帶給我如此多的信息與知識，是計算機改變了我的生活，是計算機改變了我的性格。可能我與電腦就有一種緣份吧，是這種緣份讓我們相遇，相知，相依，是它帶給了我許多的艱辛，同時它也帶給了我歡樂與收獲.諸多的言語都難以表達我對計算機專業的喜愛。只有一句最簡短、誠摯的話：我愛你--計算機！

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老師們，同學們：大家下午好!

我是06級計算機圖圖形圖像處理專業的學生，我叫XXX,選學計算機專業，男生居多。因而有些人不禁置疑：我，一個女孩怎麼會選擇計算機專業？怎麼會愛上計算機專業呢？當然，也許還有人懷疑我：就算選擇了計算機專業，我也不會堅持太久的。然而，我可以非常自信地回答你：「我們計算機專業的女生雖然較少，但在計算機圖形圖象處理方面的領悟和靈感，決不會比男生差。」天空任鳥飛，海闊憑魚越，在這一年半中，我的收獲也不小，自我評價是：勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神。雖然我在很多方面存在著不足，但我相信我自己是個勇於沖破現狀的人，我會在各方面不斷完善自我的。我主要學習的是計算機圖形圖象處理，記得在剛入學時，很多人說，這專業在專科院校是沒前途的，但我用敏銳的眼光去洞悉市場前景，我依舊認為計算機圖形圖像專業比較好，因為就業面相對來講寬一些． 比如電視台，各大影視、廣告製作公司，游戲製作公司等企業。 面向各企業事業單位、黨政機關、電腦公司。從事現代辦公信息採集、處理和管理工作及從事一般應用軟體的開發和網路系統的維護、多媒體計算機系統的使用和管理工作，都是可以的．更何況，計算機時時刻刻都在變化，要終生學習，這一點，更是符合我個人的性格。。基於對專業的現狀及就業前景的認識，更加堅定了，我學好這個專業的步伐。在學校學習期間，我努力學習專業知識，系統的掌握了OFFICE辦公自動化軟體，photoshop,premiere，我形我速，網頁製作三劍客等軟體。能輕松操作各種網路和辦公軟體，並在「正保教育杯」第三屆全國ITA教育工程就業技能大賽中取得優秀獎，平時自己有空就到圖書館去看書，例如《電腦報》《軟體報》、《電腦愛好者》等，為了學習計算機知識，也為了鍛煉自己的口才與交際能力，我利用暑假時間在照相館打工，雖然賺的錢不多，但是，我學到了很多知識，例如數碼相機的導購，膠卷沖洗原理，照片初步處理等。得到店主及設計師的一致好評，我還經常利用雙修日到武昌廣埠屯電腦城學習計算機硬體知識，電腦組裝，了解市場情況，知道主流硬體的性能參數及市場價格並虛心向技術人員詢問自己平時所遇到的電腦問題。因為我知道為使自己成為計算機專業的人才，不但要學習理論知識，更要學以致用。把所學的知識應用到實際生活中去，隨著社會的發展，用人單位在挑選畢業生時，已不再是計劃經濟時代吶喊總只強調專業對口了，而是更青睞知識多氧化的復合型人才。可喜的是，我所學的專業的專業性並不過於突出，而是有著較大的擇業面和發展空間。利用所學的專業知識，在計算機天地里，我魚游春水般的自由暢游嬉戲。雖付出了汗水和很大的努力,但是「一分耕耘，一分收獲」，我相信我的努力會有收獲的，是的，現在我對我的專業充滿了幻想和寄託還有對未來的美好憧憬，因為我愛他！在現在社會里一個人不經過學習，不掌握一定的專業知識和技能，就很難謀生，更不能創造人生價值。學好專業是順利就業的必備條件，是實現人生價值的基礎。只有學專業，完成專業，才能找到職業，而在職業的舞台上，只有靈活運用專業知識，充分發揮專業特長，才能提高工作效率，出色的完成工作任務，使付出的勞動得到社會承認,聰明才智得以發揮，個性得以展示，人生價值得以實現。。所以，我很誠懇的說，我嚮往我的夢想，我愛我的專業。它讓我快樂，讓我的生活變的更加充實。愛，也是挑戰，也許，在這個挑戰中，我會遇到更多的困難以及挫折，但，我相信在我的挑戰我會將它劃上一個圓滿的句號，有種人生態度是堅持到底，不撞南牆不回頭，不到黃河心不死，不管你選擇一條什麼樣的路，你只要為之付出努力，最後的結果都會證明你所選擇的那條路是最好的。 我愛我的專業，我將攜著它走向人生輝煌的彼岸；我愛我的專業，因為它改變了我的人生，讓我重新起航；我愛我的專業，因為它讓我有了追求；我愛我的專業，因為它為我的明天帶來了希望！每當別人問我後不後悔學計算機，我都會毫不猶豫的說，我不後悔選擇計算機專業，反而使我更加喜愛他了。選擇了計算機專業使我從不幸和失敗中奮起，從內心魔障中逃脫，從孤獨中放聲歡笑，更使我明白了一個道理：人生沒有踏不的坎，鼓起勇氣去超越自我，生活就充滿陽光，幸福在向你招手。青春是寶貴的，但人的青春只有一次，我們要加倍地珍惜。青春季風，放飛青春，戰勝自我，造就美好的未來，我努力，所以我成功！我哭過，我笑過，但我不曾失敗過，我失敗過，我懷疑過，但我不曾放棄過。「三百六十行，行行出狀元。」世界的未來是屬於青年人的，我努力，所以我成功！我相信，在學計算機這條路上，我會走得很好。。

❷ ted當電腦比人聰明時會發生什麼演講稿

電腦再聰明，也會按照人的指示行事。

❸ 有關計算機方面的演講稿！

我愛我的專業--計算機，是它帶給了我歡樂。
我是一個土生土長的北京孩子,第一次親密接觸計算機是在小學時。它看起來像台"電視機"，旁邊還豎立著一個"櫃子"，而且還有一個酷似老鼠的，有長長的尾巴的東西。我很好奇，就追問指導老師這都叫做什麼，老師老師介紹後。還沒等到我反應過來---什麼是計算機時,老師就已把它打開了，屏幕中出現了一幅好漂亮的畫，還伴著優美的旋律。這突如其來的一切，使我更摸不著頭腦了。老師看著我吃驚的樣子，老師笑了.驕傲地把電腦中各種稀奇古怪的東西展示給我看，從這一刻起，我迷上了它--計算機，並暗暗下決心，我一定要學好計算機。
來到職高我大體對電腦的應用有了了解，我渴深入了解電腦、學會電腦。就這樣我開始了我的計算機之路了。
有的事物，外表看似簡單，可操作起來卻沒那麼容易。如：想用計算機編一個程序，可編程並不是件容易的事，它必須經過許多復雜與繁瑣的步驟，它需要大量的口令來使其完整可行。計算機的操作就是這樣。想學好計算機，能有一台屬於自己的計算機那是最好的了。所以磨著家裡早早買了一台.開學後,看著同學們一個個按鍵飛快，手指靈活，正確率極高時，再看看自己還是不緊不慢時,心裡有些嫉妒，從這以後，我開始下定決心，勝過他們。這樣，我就開始天天練習,專練指法。每天放學,只要一有時間，我就努力地練習，就連雙休日，我也不放過。就這樣一次次地練習，我的手開始靈活自如了，按鍵飛快，並且正確率也提高了。看著大家做題時我以嫻熟的操作,飛快的打字,比其他人早早打完,這一刻，我開心地笑了，我第一次明白了付出的辛苦是值得的.第一次感到努力後成功的快感.第一次如此開心地笑了。是呀，此時的心情真是太復雜了，一個人如此努力地為他的理想而奮斗著，當他終有一天將理想變成現實時，他明白這一刻的來之不易，他也為她感到驕傲，但他又准備接受更大的挑戰，開始新的沖刺。因為他知道，他只有在挑戰中才能取得更大進步。
為了挑戰自我，我決定放棄暑假的機會，就在一個電腦學校里學習，練習五筆打字，當別人在逛街時，我卻在背五筆字根了。有幾次朋友問我，放著好好的假期不輕松一下，為什麼要找苦受呀。我沒有回答她，只是埋頭背字根。俗語說："一分耕耘，一分收獲。"我相信我的努力是會換來成功的果實的，而且我用事實回答了那位朋友，我的決定是不會錯的。也許，我對於計算機如此迷戀的原因就在於此吧。它給我一種挑戰極限的快感；它給予我冠軍的自信與自豪。憑著這些感覺和心情，我天天迷戀著電腦的每一個部件，每一張軟體。在學校里，我努力地學習，學最新的電腦軟體，學做網頁等等.
功夫不負有心人，通過努力現在我已經能嫻熟的使用Excel（電子表格）軟體了，用Word來處理文件，用五筆來快速輸入文本了，我也做了一些小演示網頁，我准備考國家一級證書了,我相信我的這些努力一定可以順利考取的!難道這不是我對它--計算機的愛的最好回報嗎？
我愛計算機，也愛網路。上網給我提供了很多學習計算機的機會，同時也增長了知識和開拓了我的視野。在網上可以看到及時，准確的新聞和最新的網路消息，而且還能和天南地北的朋友們聊天，何樂而不為呢？
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。是計算機帶給我如此多的信息與知識，是計算機改變了我的生活，是計算機改變了我的性格。可能我與電腦就有一種緣份吧，是這種緣份讓我們相遇，相知，相依，是它帶給了我許多的艱辛，同時它也帶給了我歡樂與收獲.諸多的言語都難以表達我對計算機專業的喜愛。只有一句最簡短、誠摯的話：我愛你--計算機！

❹ 互聯網能帶給我什麼演講稿

1、什麼是互聯網
打個比方：互聯網就是高速公路。網站就是連接各高速公路的城區，電腦就是汽車、人就是司機、信息就是南來北往的貨物。
2、什麼是電子商務
簡單地講：電子商務是指利用互聯網路進行的商務活動，是企業整個商務活動實現電子化，是一種嶄新的經濟運行抹摸式。一是電子方式，二是商貿活動。
電子商務指的是利用簡單快捷，低成本的電子通訊方式，買賣雙方進行各種商貿活動，點對點的數據交換。
電子商務如:電子商情;電子貿易;電子合同等網上將信息流;商流;資金流;和物流;洽談』定貨;在線付;{收}款;開據電子發票;報關;電子納稅;網路完成;網上銀行;電子支付;電子簽名;在短短幾年內就成長IT產業的巨人,2013年中國互聯網上網用戶已超過6.11億;電子商務交易額不可估量。
3、21世紀一場觀念的革命，這個新行來臨您要和它挑戰
有位外國專家說：二十一世紀，不是一場技術的革命，也不是一場產品的革命,而是一場觀念的革命；二十一世紀，信息就是金錢，信息就是生產力，知識就是金錢，知識就是生產力，觀念就是知識，觀念就是金錢；銷售觀念就是銷售產品。學習新的知識，攝取新的信息，存儲新的觀念，就是積累無形的資本，就是往自己的帳戶上存錢，就是往自己的大腦里進貨。銷售觀念的最簡單的方法就是運用語言：張嘴開門，閉嘴關門；用電腦延伸人腦，用郵件延伸人腿，用語音延伸人嘴；光的速度，零的距離，海的容量，瞬間傳導全世界。
4、今天是個怎樣的時代
很多人說是信息時代、互聯網時代、知識經濟時代、虛擬時代、數字時代、e的時代、學習時代、不管我們怎樣么描術這個時代、這個時代的特徵就是速度、變化、危機、我們唯一的對策是（學習）改變創新、並把握這個時代的發展趨勢。
5、互聯網營銷的特點是什麼？答互聯網營銷特點是：講故事、樹品牌、高起點、超前行。
講故事：是你自己的故事，說你自己如何正確迎接互聯網，展示你自己漂亮的網站；
樹品牌：成功吸引成功，只有自己卓越，才能吸引到優秀人才，同時要熟練運用互聯網
做宣傳；你得站在巨人肩膀上，進入一個成功的系統，比如LOB公司；
超前行：超前一步，領先一路，預知成功，預告成功，預先行動，終將成功。
6、公平性
互聯網上不分地段、不講身份，機會平等。
多快好省：
多，上網人多、信息多、伺服器多、關鍵是奇跡機會多、創意多、賺錢的人也多；
快，互聯網是以光的速度交換信息、以光的速度創造富，只要我們點一下滑鼠，速度趕超光速，那就是人的思維；
好，聚會、網路電話、打到美國一分鍾三角錢、國際長途是一角錢，互聯上生意做到全球；
省，省時間、省人 力、省投資、省精力、省物力，以前我們做傳統事、是籠中之鳥，活動范圍小，搞私人經濟，是野生動物，電子商務是一老鷹、沒有國界。
直銷專家提出：營銷已經成為一種社會的風尚、被視為是最高的工作境界。對營銷的評價真是太棒了！營銷不是為謀生去玩命的東西，而是尋找自我、完善自我、發展自我的一種社會活動。
要看懂時代，就必須解放思想、開拓創新、與時俱進。不進就退，很多人過去很優秀、現在他生秀，為什麼？時代變化太快、適應不了。我們到了一個多變時代、悟性的時代、眼光的時代、無行勝有形的時代、信息就是金錢的時代。
未來學家曾經說過：再過五年；人類將在互聯網上生存。做事必須專心，專心能創造奇跡。毛澤東的作戰方法：失地留人，人地皆存；失人留地，人地皆失。二十一 世紀的財富是人才，抓住人才就抓住了財富。做事一定要有目標，沒有目的做事會一事無成。訂制目標的時間、收入、人數要客觀具體。
7、掌握新工具,開創新人生
當今的四大趨勢是：互聯網、網站、網路教育、電子商務。我們必須要掌握的三大技能有：會電腦、會開車、會英語。有三寶：金錢、舌頭、和電腦。個人不上網是當代文盲，企業不上網是趨於消亡。
8、利用互聯網來干什麼
用互聯網來做很多事情：聊天、談戀愛、網路電話、視瀕會儀、收發郵件傳信息、網上學習、銀行、電子政務、買東西、網上開店鋪等。
如果你想更好地學習、工作和生活。事實已經證明，在信息及信息的獲取和利用將成為個人成長與社會發展、 經濟增長與政治進步的基本要素。 而互聯網將充分地滿足人們的這一需求。無論你需要查尋什麼樣的信息，互聯網都將給你提供一個比電話、傳真和個人計算機更勝一籌的真正的電子信息服務，互聯網將把世界上濃縮的知識、經驗和信息傳送給你。另外，互聯網還可以賦予你超級計算機的能力和運算速度，盡管你也許只擁有一 台微型計算機。
互聯網的本質和偉大意義
簡單地說，互聯網是一個由各種不同類型和規模的、獨立運行和管理的計算機網路組成的世界范圍的巨大計算機網路——全球性計算機網路，它的英文名字叫 Internet。組成互聯網的計算機網路包括小規模的區域網（LAN）、城市規模的區域網（MAN）以及大規模的廣域網（WAN）等等。這些網路通過普 通電話線、高速率專用線路、衛星、微波和光纜等線路把不同國家的大學、公司、科研部門以及軍事和政府等組織的網路連接起來。
然而，只用計算機網路或者計算機網路的網路來描述互聯網是不恰當的。原因在於，計算機網路僅僅是傳輸信息的媒介，而互聯網的精華是它能夠為你提供有價值的信息和令人滿意的服務。打個比方，我們去商店買東西時，我們主要關心的是這家商店的商品是否貨真價實，以及商店的服務是否和藹周到，而至於這家商店本身是否華麗富有並不是作為顧客的我們所真正關心的。可以說，互聯網是一個世界規模的巨大的信息和服務資源。它不僅為人們提供了各種各樣的簡單而且快捷的通信與信息檢索手段，更重要的是為人們提供了巨大的信息資源和服務資源。通過使用互聯網，全世界范圍內的人們既可以互通信息，交流思想，又可以獲得各個方面 的知識、經驗和信息。
互聯網也是一個面向公眾的社會性組織。世界各地數以萬計的人們可以利用互聯網進行信息交流和資源共享。而又有成千上萬的人自願地花費自己的時間和精力螞蟻般地辛勤工作，構造出全人類所共同擁有的互聯網，並允許他人去共享自己的勞動果實。互聯網反映了人類所共賞的無私精神，互聯網也使人們學會如何更好地和平共處。
互聯網是人類社會有史以來第一個世界性的圖書館和第一個全球性論壇。任何人，無論來自世界的任何地方，在任何時候，他（她）都可以參加，互聯網永遠不會關閉。而且，無論你是誰，你永遠是受歡迎的。你不會由於不同的膚色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排擠在外。在當今的世界裡，唯一沒有國界、沒有歧視、沒有政治的生活圈屬於互聯網。通過網路信息的傳播，全世界任何人，不分國籍、種族、性別、年齡、貧富，互相傳送經驗與知識，發表意見和見解。
互聯網是人類歷史發展中的一個偉大的里程碑，它正在對人類社會的文明悄悄地起著越來越大的作用。也許會像瓦特發明的蒸汽機導致了一場工業革命一樣，互聯網將會極大地促進人類社會的進步和發展。

❺ TED演講是什麼意思

TED演講是美國的一家私有非營利機構，該機構以它組織的TED大會著稱，這個會議的宗旨是「值得傳播的創意」。TED演講中的TED是technology, entertainment, design（意思是技術、娛樂、設計）的縮寫，TED誕生於1984年，發起人是理查德·索·烏曼。2001年起，克里斯·安德森接管TED，創立了種子基金會（The Sapling Foundation），並運營TED大會。

(5)ted關於計算機網路的演講擴展閱讀：

2001年，安德森買下了TED會議，把這個會議變成非營利機構。每年舉行一次大會，大會演講做成視頻放在互聯網上，供全球觀眾免費分享。對於自己的「義舉」，安德森解釋道：「我是學哲學的，總是生活在自己的想法中。我之前就隱約地覺得，有很多好的想法如果能進行全球傳播，是很好的事情。我當時有一點錢，很想做出一些貢獻。我發現，TED是很好的工具。」

❻ TED演講集的介紹

TED它是美國的一家私有非盈利機構，該機構以它組織的TED大會著稱。TED演講的主旨是：Ideas worth spreading.【T】Technology 技術【E】Entertainment 娛樂【D】Design 設計。演講使TED從以往1000人的俱樂部變成了一個每天10萬人流量的社區。為了繼續擴大網站的影響力，TED還加入了社交網路的功能，以連接一切「有志改變世界的人」。

❼ 求一篇TED演講，大致是說網路社交工具通過個性化之類的東西限制了我們的視野和發展的

你去網易公開課，他們有專門TED演講視頻專區，希望你能找到！！
我也經常在上面看TED的視頻。望採納！！

❽ 我需要一篇關於網路的利與弊的3分鍾演講稿 急急急！！ 謝謝！

不應該之舉成功人士的例子，因為要辯論勝利需要從方方面的事實證明，名人有一定的說服力，但是名人也有一定的局限性。所以那種例子有一兩個夠用就可以了。 一下辯詞，提供參考第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。 第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。 第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。 第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。 第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。 利大於弊。我將從4個方面來闡述我方觀點： 1.必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網路的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而網際網路恰恰適應了這個要求。鄧小平同志不是說："計算機要從娃娃抓起"。 2.實用性。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養中學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過E-mail請求老師的指導。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使得學習變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。 3.現實性。我省的曙光工程就是為了快速推進教育信息化，在我省每所中小學建立網際網路教室，普及計算機網際網路知識，推動中學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享為全省中小學生提供免費的網上課內外輔導培養中小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養學生獲取、分析、處理信息的能力。再看看我們身邊，學校的網站不正搞的紅紅火火，林壽樺書記、陳欣老師不也建議大家去學校的網站看一看嗎？年段、班級的網頁不也都在緊鑼密鼓的製作嗎？ 的確，作為一種新生事物，網路存在著一些弊端，但中學生處在學校的教育之下，學校要加強對青少年的人生觀、價值觀教育，培養學生對是非、美醜、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。在老師的正確引導和家長的指點下，必能使我們以一個正確的心態來應用網路這種工具。 21世紀將是計算機網路時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網路知識，就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將站在巨人的肩膀上。所以，上網利大於弊。 網路，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了信息發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。 類似的遠程教育在許多其他教學中也有應用。像我們現在大四的學習中，因為有部分同學已經出去參加工作，不能回校參加剩餘課程的學習。但是無論在校上課還是在外工作，都必須進行畢業考試。老師為了方便缺課的同學，就把筆記放在網上，讓同學們易於自學。

❾ 高中生英語演講關於電腦或者網路的（在線等）3分鍾

A computer is a machine that manipulates data according to a set of instructions.
Although mechanical examples of computers have existed through much of recorded human history, the first electronic computers were developed in the mid-20th century (1940–1945). These were the size of a large room, consuming as much power as several hundred modern personal computers (PCs). Modern computers based on integrated circuits are millions to billions of times more capable than the early machines, and occupy a fraction of the space. Simple computers are small enough to fit into a wristwatch, and can be powered by a watch battery. Personal computers in their various forms are icons of the Information Age and are what most people think of as "computers". The embedded computers found in many devices from MP3 players to fighter aircraft and from toys to instrial robots are however the most numerous.
The ability to store and execute lists of instructions called programs makes computers extremely versatile, distinguishing them from calculators. The Church–Turing thesis is a mathematical statement of this versatility: any computer with a certain minimum capability is, in principle, capable of performing the same tasks that any other computer can perform. Therefore computers ranging from a mobile phone to a supercomputer are all able to perform the same computational tasks, given enough time and storage capacity.
Programming languages provide various ways of specifying programs for computers to run. Unlike natural languages, programming languages are designed to permit no ambiguity and to be concise. They are purely written languages and are often difficult to read aloud. They are generally either translated into machine code by a compiler or an assembler before being run, or translated directly at run time by an interpreter. Sometimes programs are executed by a hybrid method of the two techniques. There are thousands of different programming languages—some intended to be general purpose, others useful only for highly specialized applications.
Computers have been used to coordinate information between multiple locations since the 1950s. The U.S. military's SAGE system was the first large-scale example of such a system, which led to a number of special-purpose commercial systems like Sabre.

In the 1970s, computer engineers at research institutions throughout the United States began to link their computers together using telecommunications technology. This effort was funded by ARPA (now DARPA), and the computer network that it proced was called the ARPANET. The technologies that made the Arpanet possible spread and evolved.

In time, the network spread beyond academic and military institutions and became known as the Internet. The emergence of networking involved a redefinition of the nature and boundaries of the computer. Computer operating systems and applications were modified to include the ability to define and access the resources of other computers on the network, such as peripheral devices, stored information, and the like, as extensions of the resources of an indivial computer. Initially these facilities were available primarily to people working in high-tech environments, but in the 1990s the spread of applications like e-mail and the World Wide Web, combined with the development of cheap, fast networking technologies like Ethernet and ADSL saw computer networking become almost ubiquitous. In fact, the number of computers that are networked is growing phenomenally. A very large proportion of personal computers regularly connect to the Internet to communicate and receive information. "Wireless" networking, often utilizing mobile phone networks, has meant networking is becoming increasingly ubiquitous even in mobile computing environments.

The need for computers to work well together and to be able to exchange information has spawned the need for many standards organizations, clubs and societies of both a formal and informal nature.

電腦是一台操縱根據指令集的數據。
雖然電腦機械事例，通過記錄的人類歷史上存在很多，首先開發了電腦在20世紀中期（1940年至45年）。這是一個大房間的大小，功耗一樣，數百現代（PC）的個人電腦。關於集成電路的現代計算機的倍比早期的機器能夠十億百萬美元，占據空間小部分。簡單的電腦足夠小，能夠裝到手錶，並且可以通過手錶電池供電。在各種形式的個人電腦是信息時代的圖標，並且大多數人認為是「電腦」。在嵌入式設備中發現的許多MP3播放器到戰斗機，從玩具到工業機器人的電腦但最多。
能夠存儲並執行指令的列表稱為程序使電腦非常多才多藝，他們的區別計算器。教會-圖靈論題是這種多功能性的數學聲明：任何一個有某些最低限度的能力的電腦上，原則上執行相同的任務，任何其他電腦可以執行的能力。因此，從電腦手機到超級電腦都能夠完成同樣的計算任務，足夠的時間和存儲容量。
編程語言提供了指定的電腦程序運行的各種方法。與自然語言，編程語言的目的是不允許任何含糊和精簡。它們是純粹的語言文字，而且往往難以朗讀。他們一般都翻譯成機器代碼編譯器或匯編程序運行之前，或翻譯，直接在運行時由一名翻譯的時間。有時候程序執行的是兩種方法混合方法。有許多不同的編程語言成千上萬的一些擬通用，其他人只需要高度專業化的應用非常有用。
電腦被用來協調20世紀50年代以來，在多個地點的資料。美國軍方的SAGE系統是第一個大規模實施這些制度，這導致了特殊用途的軍刀等商業系統的數量規模的例子。
在20世紀70年代，在研究機構的電腦工程師在美國開始他們的計算機連接在一起使用電信技術。這一努力是ARPA的資助（現在DARPA）的，以及計算機網路，它被稱為產生了ARPANET。該技術取得了ARPANET可能擴散和演變。
隨著時間的推移，以後的學術和軍事機構網路化，成為稱為電腦互聯網。網路的出現，涉及的性質和計算機邊界的重新定義。計算機操作系統和應用程序進行了修改，包括能夠定義和訪問網路上的資源，如其他計算機外圍設備，存儲的信息，等等，為擴展名的個人電腦上的資源。開始時，這些設施主要是人們可以在高科技環境中工作，但在20世紀90年代申請的蔓延，如電子郵件和萬維網，與發展經濟結合起來，如乙太網和ADSL網路技術的快速看到電腦聯網變得幾乎無處不在。事實上，該是聯網的計算機數量正在飄洋過海。個人電腦的一個非常大的比例，定期連接到互聯網來進行交流和接收信息。 「無線」網路，往往利用行動電話網路，意味著網路正在成為即使在移動計算環境日益普及。
對於電腦需要很好地協同工作，並能夠交換信息促成了許多標准組織，俱樂部和雙方正式和非正式性的社會需要。

❿ 誰能給我一篇關於計算機方面的專業英語演講稿

Java正在使快速開發Internet上通訊與協同工作的通用程序成為可能。這里，我們不僅是談論字處理、電子數據表，而且是能 夠處理銷售、客戶服務、記帳、 資料庫和人事資源管理的應用程 序一一它們是公司計算的基礎。 Java也使爭論中的一類新的、稱 之為網路計算機（即NC）的便 宜計算機成為可能，SUN IBM、Apple和其它公司希望這 種計算機將在公司和家庭中普及 開來。
Java工作的方法簡單。與那些要佔用PC機硬碟多兆位元組的普通應用軟體不一樣，java應用程序，即小應用程序，是很小的程序，它常駐在網路中集中式的服 務器上。只有當你需要這種應用 程序時，網路才把它們送到你的機器上，山於小應用程序比常規 程序小得多，故下載不需很多時間。
比方說，你要檢查一下西南地區的銷售結果，利用Internet瀏覽器找到能提交則一務數據的公司內部Web站點，再用滑鼠器擊一下或兩下，便可以調這些數字。 伺服器將不僅快速給你數據，而且顯示它所需要的銷售分析小應用程序。這些數字在Java數據表 中將浮現在你的屏幕上，因而你能即興地使用它們，而不是麻煩 地將它們調入你自己的數據表程序中。
為用圖形顯示這些數字，你可以一調入作圖表的小應用程序，讓你漂漂亮亮地列印出報表來，而所有這些不必離開瀏覽器。你也始終能得到最新最好的小應用 程序版本：因為這種軟體只存儲 存一才＼地方，公司的技術人員可 較答易地使其保持最新。
然而，Java語言的真正優點是具有讓用戶省錢的能力，因為它大大簡化了應用程序的開發與部署使用。而且讓它們保留己有的「傳統」計算機和軟體。
Java程序一旦寫好了，就能在任何一種計算機（PC機、 Macintosh機、Unix工作站、甚至是大型機）上無需修改就能運行。基本的操作系統是沒有差別的。Java實際上給予了那些較舊的專用的計算機（有變成廢品風險的產品）新的生命。
在不到一年的時間內，Java己成了微軟的PC操作系統Windows系列的主要挑戰者，比DOS和WINDOWS挑戰傳統的大型機和小型機的速度還要快。 Java也在成為最重要的Internet軟 件標準的道路上迅跑，使Sun超 過Netscape和微軟成為Internet計 算的領袖