圖書館計算機網路系統

Ⅰ 下列屬於計算機網路資料庫應用系統的是 A網上圖書館 B電視電話會議 C網路售票系統 D網上銀行

屬於計算機網路資料庫應用系統的是網路售票系統。

網路資料庫系統的組成元素為：客戶端、伺服器端、連接客戶端及伺服器端的網路，這些元素是網路資料庫系統的基礎。

用戶只需要通過Web瀏覽器便可完成對資料庫數據的常用操作，只需要掌握基本的網路操作，如填寫、提交表單等就可以從任何一台連接Internet的計算機上來訪問資料庫。

(1)圖書館計算機網路系統擴展閱讀

網路資料庫的應用

1、SQL Server

SQLServer是微軟公司從SyBase獲得基本部件的使用許可後開發出的一種關系型資料庫。以Windows為核心的幾乎所有微軟的軟體產品都採用了一致的開發策略，包括界面技術、面向對象技術、組件技術等，這樣在微軟的軟體中很多都可以相互調用，而且配合得非常密切。

2、MySQL

MySQL是UNIX或Linux類伺服器上廣泛使用的Web資料庫系統，於1996年誕生於瑞典的MySQLAB公司，支持大部分的操作系統平台。MySQL的設計思想快捷、高效、實用。由於它不支持事務處理，MySQL的速度比一些商業資料庫快2～3倍，並且MySQL還針對很多操作平台做了優化，完全支持多CPU系統的多線程方式。

3、DB2

DB2是計算機巨人IBM公司的產品，起源於SystemR和SystemR木。它支持從PC到UNIX，從中小型機到大型機；從IBM到非IBM（HP及SUNUNIX系統等）的各種操作平台。DB2資料庫核心採用多進程多線索體系結構，可以運行於多種操作系統之上，並分別根據相應平台環境作了調整和優化，以便能夠達到較好的性能。

4、Access

Access資料庫是一個文件型資料庫管理系統，由單個或多個文件組成，是Office辦公套件中一個極為重要的組成部分。Access的功能足夠強大，足以應付一般的數據管理及處理需要，配上合適的數據訪問手段，它也能多用戶、多線程的訪問。

Ⅱ 數字圖書館系統集成解決方案包括什麼內容求解

數字圖書館系統集成包含以下方面：結構化布線系統；計算機網路系統；軟體支撐平台；文獻數字化加工管理系統；元數據加工與應用系統；數字資源加工與發布系統；多媒體電子閱覽室；網上圖書館；網站建設；圖書館自動化系統基礎網路平台。 數字圖書館的應用服務包括：網上圖書館、網站建設、電子閱覽室、區域信息服務、與圖書館自動化系統鏈接。 數字圖書館需要集成大量的系統軟體和開發工具軟體： 如操作系統：unix、OS/400、NT、Windows； 文獻數字化：圖象處理、OCR、壓縮與解壓縮軟體、資料庫； 資源加工組織： SGML/XML標引、元數據自動抽取軟體； 資源檢索與調度：資料庫、全文檢索、資源定位等軟體； 版權保護：數字水印技術、加密技術 ；電子商務系統：事務處理軟體、安全認證軟體。

Ⅲ 圖書館網路信息服務理論基礎

一、現代圖書館網路信息服務的概念和類型

信息服務是一項新興產業，根據其發展歷史，可以劃分為傳統信息服務和現代信息服務。網路信息服務是現代信息服務的改進形式，它是現代信息服務機構通過國際互聯網所進行的一切與信息有關的服務活動的總稱。

現代圖書館網路信息服務是圖書館針對用戶的信息需求，以現代信息技術為手段，依託計算機通訊網路，向用戶提供原始信息以及經加工整理的有效信息、知識與智能的活動。當前，現代圖書館通過網路提供給用戶的信息服務類型主要包括以下幾個方面。

1.萬維網服務

萬維網(World Wide Web，簡稱WWW或Web)，它是世界范圍的信息網路。萬維網採用超文本(Hypertext)、超媒體(Hypermedia)技術，集網上文字、圖像、聲音、動畫等多媒體信息為一體，以直觀的圖形界面向用戶提供網路信息。萬維網代表著互聯網信息資源的主流，是互聯網的寵兒。利用Web瀏覽器，通過超級鏈接(Hyperlink)和統一資源定位器(Uniform Reource Locator，URL)，從一個文件跳到另一個文件，從一個網頁跳到另一個網頁，簡單、快速地瀏覽、查找並獲取遍布全球的萬維網信息資源。而且利用Web瀏覽器還可以輕松地訪問Usenet，FTP，Gopher，WAIS等許多其他類型的網路資源。因此，萬維網是互聯網上最主要、最常見、最為廣泛的信息服務類型，也是當前各類圖書館網路信息服務的主要類型(表2-1)。

表2-1 圖書館萬維網信息服務的主要類型

2.文件傳輸協議服務

文件傳輸協議(File Transfer Protocol，FTP)是互聯網上使用非常廣泛的一種通信協議。它是由支持互聯網文件傳輸的各種規則所組成的集合，這些規則是互聯網用戶可以把文件從一個主機復制到另一個主機上，因而為用戶提供了極大的方便和收益。FTP和其他互聯網服務一樣，也是採用客戶機/伺服器方式。在互聯網上千上萬的FTP主機中存儲這無以計數的文件，這些文件包含了各種各樣的信息、數據和軟體。人們只要知道特定信息資源的主機地址，就可以用匿名FTP登錄獲取所需要的信息資料。圖書館在網路信息服務中開通FTP服務，是方便讀者也方便自己管理的很好類型。圖書館的FTP系統可以要求用戶將E-mail地址作為口令，這樣便能更好地對訪問進行跟蹤。FTP主機可以只允許遠程用戶下載文件。另外，FTP主機還可採用其他一些保護措施保護自己。

3.電子郵件服務

電子郵件(Electronic Mail，E-mail)是互聯網上的另外一種重要的信息服務方式。它為世界各地的互聯網用戶提供了一種極為快速、簡單和經濟的通信方法。與常規信函相比，電子郵件非常迅速，而且，電子郵件使用非常方便，即寫即發。與電話相比，電子郵件的使用是非常經濟的，傳輸幾乎是免費的。正是由於這些優點，互聯網上數以億計的用戶都有自己的電子郵件地址，電子郵件成為目前利用率最高的互聯網應用。

圖書館既然要開展廣泛的網路信息服務，開通電子郵件服務是理所當然的一項舉措。但圖書館不能像其他的網站一樣，提供免費的電子郵件賬號，因為這樣既無必要，也不經濟。所以，圖書館要開通的是收費電子郵件服務，用戶每年或一次性地繳納一定的費用，就可以擁有圖書館專門為他提供的電子郵箱。用戶還可以通過這個郵箱接收圖書館的電子期刊、電子文獻和各類信息等。

4.網路論壇

網路論壇是一種最豐富、最自由、最具開放性的網路信息資源。它是互聯網上最受歡迎的信息交流方式，主要包括：新聞組(Usenet Netgroups)、電子論壇(Mailing List)、電子公告(Bulletin Board System，BBS)、專題討論組(Discussion Group)等。①新聞組。新聞組是一個巨大的信息集合，它按類別細分成許多小組，每個小組集中了對某類信息感興趣的人們，大家在一起互相交流、討論共同關心的話題，在此既可以向人請教，也可以解答他人的問題。當遇到困難要尋求幫助時，只要在相關的小組中發布求援信息，就會有熱心的高手為你排憂解難。②電子論壇。電子論壇是一組成員的E-mail地址，又稱電子郵件列表或電子郵箱群。利用電子論壇，許多興趣相同的人可以進行相互交流。一旦加入了某個電子論壇，就可以收到由建群的其他成員發送的信息，也可以向該論壇發送信息，再由Listeservs將郵件轉發給組內的其他成員。③電子公告。電子公告用於發布通知和消息，提供多種信息服務，諸如發布氣象信息、公益服務信息、校園信息、法律咨詢、商業信息等。在互聯網上既有免費的公共電子公告，也有收費的商業性電子公告；既有面向本地用戶服務的，也有面向全世界用戶服務的。在電子公告上，用戶擁有個人賬號，既可以瀏覽他人發布的信息，也可以發布自己的信息；既可以向別人提出問題，也可以解答他人的問題；還可以參加BBS在線討論。

5.其他類型服務

除了上述四種互聯網上應用最為廣泛的服務類型外，不同圖書館還可以根據自己的實力及用戶的需求，提供諸如Gopher，WAIS，Archie，Whois，Newsgroup，Usenet，Finger 等類型的服務。

二、現代圖書館網路信息服務模式

信息高速公路的出現，網路信息資源的出現，徹底摧毀了「田園式」的傳統圖書館模式，也給圖書館的自下而上發展空間帶來了新的契機。在知識經濟時代，社會生產對知識的需求越來越強烈，傳統的圖書館服務方式受到嚴重沖擊，促使傳統的機制、運作在發生根本性的變化，新型服務模式的雛形已出現。圖書館服務工作從滿足書刊借閱的文獻需求為主，轉移到以滿足知識信息需求、開發服務為主要功能的模式。網路環境下圖書館服務形成了新模式，其主要特點如下。

1.開放型服務模式

圖書館開始突破圍牆，跳出固定場所，主動接觸社會，擺脫了傳統文獻處理的限制，面向網路環境進行信息的採集、加工、組織、服務，以新的方式組織、控制、選擇、傳播信息，建立了輻射型的開放服務系統。例如國家圖書館利用網路環境和設施，擴大讀者范圍和領域，在電子閱覽室開展各項網路信息服務，每天上網瀏覽圖書的讀者已達50萬到60萬人次，是每天來館讀書的讀者的幾十倍。

2.有償服務與無償服務相結合

在市場經濟體制下，圖書館為了更好地為社會服務，滿足讀者的信息需求，在完成工作服務的同時，開展各種類型的有償信息服務，已經得到社會和讀者的認可。這樣做不僅可以彌補國家投資的不足，也可以促使圖書館有自我生存的發展空間。

3.主動型服務

面對社會的信息需求，圖書館的服務已經開始走出圖書館，面向社會、面向需求、上門服務。在做好陣地服務的同時，圖書館員主動與用戶聯系，了解需求，採用新的服務方式，主動為讀者服務。

4.針對型服務

隨著社會的發展，信息社會的建立，圖書館開始沖破傳統服務模式，緊密地結合社會需求，提供特色服務、有針對性的服務，不斷提高讀者的滿意率。例如，國家圖書館強化為政府立法決策服務，在近幾年的「兩會」期間，24小時全方位服務。近期與國家機關和各部委圖書館聯系，提供各種信息服務，主動提供政策法規方面的專題咨詢服務。上海圖書館主動向政府機關定期提供城市建設、市場發展等宏觀決策信息。浙江圖書館針對河北省的經濟發展，主動為大型企業提供信息咨詢服務。

5.多樣型服務

現代圖書館以用戶為中心，需要什麼就提供什麼，擺脫傳統的服務方式，摒棄單個、重復、被動、瑣碎的手工服務。把服務模式從「單純服務型」轉變為「服務經營型」，把服務推向市場，開展信息的深加工，如代查、代檢索、代翻譯、代辦手續、代復制、聯機檢索、光碟檢索、聯機目錄查詢、網上專題信息服務等。提供信息源的范圍和載體更加廣泛。圖書館從文獻資料的收藏者和服務者，轉變為信息產品的生產者、開發者和提供者。

6.知識密集型勞動

信息社會需要信息的深層次加工，圖書館開始從文獻單元的加工，深入到訂制式單元為主的加工，圖書館的服務工作已經從借借還還的簡單服務，轉移到多層次信息咨詢服務，有更多的工作人員從事信息的組織，直接參與市場，成為信息技術的能手，在信息服務的每一個環節增加智力投入。產生了新型的圖書館信息服務人員，成為「網上信息源」、「網上導航員」、「網上沖浪員」。

7.產業型服務機構

隨著市場經濟的發展，原有的公共圖書館、專業圖書館、學校圖書館等機構從單純公益型向以公益性為主、經營型為輔的服務機構轉變。新型的信息服務機構中，以生產和經營信息產品為主，出現以經營型為主的服務機構。例如，中國科技信息所的萬方數據公司、深圳圖書館集成軟體公司等。

三、圖書館網路信息服務的發展趨勢

信息的無序性，用戶需求的多樣性，將是未來圖書館不得不面對的主要問題。面對紛繁復雜的網路信息，圖書館的工作重心將轉向為圖書館用戶提供更加完美的服務，更加有針對性地滿足用戶的需求。

1.個性化圖書館

信息用戶的個體需求存在很大的差異，在張揚個性的現代社會，人們希望不再受限於標准化或套餐式的服務方式，而是可以隨時組合各種不同的服務模式滿足自己特定的需要。這就使得網路信息服務必須個性化。從一定程度上來說，個性化圖書館的核心就是個性化服務。個性化服務的開展是在充分掌握用戶信息的基礎之上，個人圖書館集成了用戶的所有信息，實際上是一個個人主頁，主要分為兩大功能模塊：圖書館服務模塊和個人信息模塊。用戶可以根據自己的需要，對兩大功能模塊進行操作，選擇或刪除需要或不需要的服務項目。同時，用戶還可以根據自己的喜好對頁面風格、色調進行選擇，從而形成友好的個性化界面。

2.互動式網上咨詢系統

隨著互聯網的普及，圖書館接受咨詢問題與解答咨詢問題的方式從面對面的傳統咨詢方式擴展到網上的咨詢服務。網路咨詢不外乎兩種方式：一是提交表單方式。即用戶將問題以電子表單的方式提交給圖書館工作人員，圖書館工作人員將問題的解答以電子郵件的方式發送到用戶的郵箱中，從而完成一次咨詢。這種方式的最大缺點就是實效性差，不一定能在第一時間內解決用戶的問題。同時，用戶不一定能在一次咨詢過程中得到問題的完美答案，從而形成二次咨詢、三次咨詢，浪費用戶的時間和精力。二是實時咨詢，即用戶與圖書館工作人員進行適時交流，解答問題。一般的模式是：用戶向圖書館工作人員提出咨詢請求，管理員接受用戶的請求，雙方通過及時通信軟體或聊天室內進行對話，直至解決用戶的問題。

3.最新信息通報

系統在特定的時間內為用戶提供最新信息通報，如新書到館、圖書超期這些用戶需要的最新網路信息，以手機簡訊或E-mail的方式發給用戶，從而達到節約用戶時間的目的。

4.集成化的信息服務

在信息爆炸的當今時代，那些單一的、零散的信息內容已經不再引起人們的關注，只有把諸多分散的信息資源最大限度地深層加工、歸納、整理，使之有序化、濃縮化、精細化、專業化，成為一個信息集合體，這樣才能體現出信息的真正價值，才能真正符合信息用戶的需求。除了對信息資源內容的集成化需求之外，信息用戶對信息類型和信息媒體也存在多樣化的需求，如對信息類型的需求已不僅僅局限於文字性信息，數值型、圖像性、視頻型、軟體型等各類信息也都受到各種類型用戶的青睞。因此，集成化將是現代圖書館提供信息服務的一種重要模式。

5.豐富的服務內容

豐富的網路信息資源使現代圖書館擁有了越來越多新的服務內容，如網路信息的整序與咨詢、網路信息的檢索與傳遞、資料庫的加工與網路產品的製作、用戶網路知識教育與培訓等。通過這些全新的服務內容，圖書館找到了自己新的生存空間。隨著網路技術、計算機技術等高新技術的不斷發展，信息服務的內容將發生更大的變化，將給現代圖書館帶來更大的生機。

6.網路化的服務方式

網路技術、計算機技術等高新技術的不斷發展，使得圖書館被動的服務方式顯得不合時宜，網路信息的服務應是開放性的、電子化的。用戶在任何地方，用任何一台電腦連上網路就可以通過聯系表單向服務部門表示自己的需求。同時服務費用的結算方式也將從傳統的匯款、當面付款方式轉變為在線直接支付。用戶只需使用信用卡，通過網上銀行就可以完成交費過程。

Ⅳ 數字圖書館有哪些特點

數字圖書館的特點
數字圖書館與傳統圖書館在基本的文獻揭示和信息傳遞上所起的作用是相同的。從本質上講，都是信息的有序化與增值傳遞，但在處理對象、工作程序、表現形態等方面卻有極大的差異。數字圖書館建設使傳統圖書館邁入了一個嶄新的天地，數字圖書館及其組成部分雖然仍稱為圖書館，但其與傳統圖書館相比，具有獨特的特徵：即物理空間實體不再是特定標志。
數字圖書館是在科技知識呈幾何級數增長的學習化社會背景下發展起來的。數字圖書館的服務內容和結構多元化形成的「即時生產」型的服務體系，使人們可以根據工作、生活、休閑等需要，在可能的場合隨時隨地自主進行學習，隨時獲取知識、提高能力；讀者成了圖書館服務過程中的認知主體，圖書館員與讀者在時空上處於准分離狀態，讀者的學習可以是靈活、多樣、開放的，這些都構成了數字圖書館以下的顯著特點。
（1）從圖書館類別來看，數字圖書館具有以下特點：第一，從對象來看，數字圖書館的對象可以是社會全體成員。數字圖書館對讀者沒有限制條件，為人們提供了多種可供選擇的學習方式和內容，特別是給那些沒有機會到圖書館讀書的人們提供了良好的學習條件。第二，從圖書館公共與否來看，數字圖書館可以是公共圖書館，也可以是非公共圖書館。為了滿足社會和個人發展需求，數字圖書館的體制、辦館形式、服務設置必然朝著多層次、多形式、多規格方向發展。第三，從圖書館的場地來看，只要具備上網的地方，就可以通過網路進行自主學習，突破了傳統的圖書館和閱覽室的限制。可以是在圖書館內學習，可以在圖書館外學習，在工作場所學習，也可以在家庭學習。網路技術的廣泛應用，為進一步拓寬圖書館服務范圍提供了條件。第四，從接受圖書館服務的目的來看，可以是教學和科研的需要，可以是學歷教育的需要，也可以是非學歷教育的需要，比如符合個人興趣愛好的各種報告會、講演、講習班、研討班、培訓班等。
（2）從圖書館功能來看，數字圖書館具有以下特點：第一，虛擬性。各種載體的數字化轉換與藏取，虛擬性成為數字圖書館的最大特點。各種文獻載體將被數字化，包括各種印刷型文本（古籍、善本）、地圖、縮微資料、視聽資料和動畫片、電影片等。在數字圖書館中，將以多媒體數據為主。第二，重復性。組織有效的訪問和查詢。數字圖書館的儲存功能使圖書館資源重復使用不會被消耗，並無磨損，使數字圖書館資源成為一種取之不盡的資源，能夠保存和積累。同時數字圖書館資源使用者又成為數字圖書館資源提供者。數字圖書館儲存著豐富優質的資源，為人們長時間反復使用信息資源提供了可能性。分布式管理是數字圖書館發展的高級階段，它意味著全球數字圖書館遵循統一的訪問協議之後，數字圖書館可以實現「聯機檢索」。全球數字圖書館將像現在的Internet連接網站一樣，把全球的數字化資源聯為一體，成為一個巨大的圖書館。通過有效的文本資料庫查詢技術和多媒體資料的查詢技術，直接對圖像、聲音建立索引，可以按照顏色、形狀、紋理在圖像中的位置對圖像進行查找。第三，替代性。數字圖書館可以代替人進行圖書館服務，即人—機圖書館服務；可以代替或演示事物的反應與發展過程，使服務內容更生動、直觀、形象、具體。數字化圖書館大多採用客戶機/伺服器的模式，客戶、圖書館伺服器和對象伺服器構成信息傳遞的核心結構。圖書館伺服器主要管理數據的目錄、索引和查詢，而對象伺服器用於管理數字化的對象（即各種類型載體的原文獻）。海量數據的存儲和管理顯示了數字圖書館的規模與能力。第四，隱蔽性。多媒體網路為數字化圖書館提供了一個資料的傳輸環境。今後的NII和CII就是最好的環境。可以說，寬頻綜合業務數字網（B—ISDN）將成為多媒體通訊的基本傳輸網路。數字圖書館通過現代網路信息技術提供給讀者的是虛擬和虛擬化的空間。網路的隱蔽性使人們處於時空的隔離。只要有網路設施，人們就可以在任何地點、任何時間通過網路瀏覽數字圖書館看自己想看的東西，且很難被人察覺，這有利於保護個人隱私，也有利於個體的發展。第五，開放性。開放性是指數字圖書館向任何人在任何地點、任何時候，以任何內容、任何方式提供學習機會。數字圖書館具有一般計算機網路系統的管理功能，要重視各種類型用戶的許可權管理，更重要的是用適當的技術確保版權人的資源不被濫用。開放性帶來讀者使用數字圖書館的自由性、靈活性、針對性和適應性；開放性也帶來了人們思想價值觀念的開放，使人們的視野更為開闊，思維方式更具全局性和整體性。第六，平等性。數字圖書館的隱蔽性使人的身份隱蔽，人面對數字圖書館都是平等的。不論你是教授還是中小學生，你的使用權都是一樣的。數字圖書館使以往的圖書館服務模式發生了深刻的、根本的變化，世界性的圖書館服務已成為一種現實，圖書館服務也由單向性向互動式轉變。

Ⅳ 圖書館綜合布線需要注意哪些事項

綜合布線系統是圖書館大樓智能化系統的信息網路基礎，本設計注重系統的質量、科學性、先進性、可靠性及安全性，易擴展，同時本設計兼顧考慮圖書館大樓的應用特點，將來發展的需要。因此，在系統設計和產品選型中重點關注布線產品的質量、布線系統的模塊化、以及系統的安全性、可管理性和可維護性。
圖書館大樓綜合布線系統的目標是：以系統規范為指導，以具有當前國際領先水平的綜合布線技術、計算機技術、通訊技術和自動化技術為支撐，建立一套統一規劃、高度集成的布線系統，為圖書館計算機網路系統數據、圖像及控制信號提供統一的傳輸線路、設備介面和高質量的傳輸性能。全面實現圖書館計算機通信網路的通訊、辦公、管理手段的智能化、集成化，把圖書館計算機通信網路建成一個高起點、高標准、功能設施一流、且具有高開放性和平滑升級性的網路平台。同時，該布線系統兼顧了計算機網路系統未來的發展要求，提供15年保證；在圖書館大樓增加新系統時，對新設備提供信號傳輸的支持。
作為圖書館大樓智能化系統的基礎平台---綜合布線系統將為整個圖書館的語音通信、寬頻數據、圖像聯網、圖書館管理系統及網站建設提供高質量的傳輸通道。圖書館大樓內的各個功能區通過高性能的結構化綜合布線系統連接起來，組成一套具備高傳輸帶寬的、結構化的信息高速公路。
具體設計中除了一般數據、語音點的設計外，還應多考慮無線WIFI應用，做到整幢大樓無縫對接全面覆蓋的無線網路系統。另外根據智能化系統的發展，數字化的應用的提升，在監控、門禁、公共廣播等系統點位也由於採用了數字化的設備而設計相應點位。整個綜合布線系統採用了普利馳公司的6類非屏蔽產品，模塊化的結構，數據主幹為OM4萬兆多模光纜，語音主幹為50對大對數電纜。機房橋架為普利馳網格式橋架，普利馳光纖槽道，600*600*2000網路機櫃。

Ⅵ 圖書館計算機管理集成系統主要是由哪幾個子系統構成的

圖書館計算機管理集成系統主要由采訪、編目、流通、連續出版物、檢索、多媒體、參考咨詢等子系統構成。隨著系統的進一步發展，目前又增加了古籍善本編目子系統和縮微品編目子系統。

Ⅶ 如何加強學校圖書館的網路安全建設

一）加強組織領導，完善規章制度，健全工作機制，明確工作責任
為加強相關建設和管理，學校於2002年就確立了在學校黨委統一領導下，分管副書記、副校長直接負責，各有關部門分工協作的領導體制。在相互配合的基礎上，校黨委宣傳部具體負責校園主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網路信息監控、網路文化建設等工作，並對各二級網站的內容進行日常監督、協調、管理、指導。學校網管中心負責建設和維護校園網路與信息安全技術平台，保證校園網路安全平穩運行，並對校園網內的二級域名資源進行統一分配和管理。學校實驗與設備處、後勤與資產管理處負責購置相應的硬體設備。校內各單位按「誰主管、誰負責」的原則，對部門網站進行日常管理和信息監控。為加強對於網路突發事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機制和網路突發事件應急機制，學校網路文化建設和管理領導小組辦公室承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
為確保網路文化建設的規范性，學校根據國家法律法規及上級有關部門的文件精神，緊密結合學校實際，陸續出台了《四川師范大學校園網路管理辦法》、《四川師范大學關於進一步加強校園網路文化建設和管理工作的通知》等規章制度。今年，學校又發布了《中共四川師范大學委員會關於校園網路新聞發布管理的規定》，該規定對校園網路信息的發布、審核、監控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系，高揚校園網路文化主旋律；提高校園網路文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監管，凈化環境，營造健康文明的網路文化氛圍起到了重要的規范和保障作用，使學校的網路文化建設和管理有章可循，為校園網路文化乃至於整個校園文化的蓬勃發展奠定了堅實的基礎。
（二）開通校務信箱，推動民主管理，營造共建共享的文化氛圍
四川師大校務信箱系統是校黨委宣傳部新聞中心設計製作的一個具有學校校務管理功能的網路留言和回復系統。該系統很好地結合了學校公共事務管理特點，運用網路Web技術和資料庫技術，把與學校公共事務管理相關的各種要素都集中放置到一個網路系統之中，構建起一個人人可以平等參與的互動式交流平台。通過這一平台，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關校務問題進行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進行的，這就意味著學校在辦學過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現於公共視野之中。因為該系統最大的特點就是信息的公開性，所以在這里進行意見表達，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優越性，可以不受時空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。校務信箱系統的開通還有利於促進學校勤政、廉政建設，減少和消除腐敗，杜絕「暗箱」操作等；同時，它在推動學校信息化建設、節約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學校事務的關心和興趣等諸多方面也起著相當重要的積極作用。特別是廣大學生就學習、生活、就業等方面提出各種問題後，校內各單位都將根據工作職能及時予以回復並給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網路文化氛圍日益濃厚，深受學生好評和歡迎。
（三）加強網路信息安全監控，為校園網路文化的繁榮發展提供技術支持
第一，加強網路的技術防護。由於網路具有信息發布平台開放性、信息發布來源隱蔽性等特點，加之各種安全漏洞、不良網站及「網路黑客」的存在，給高校網路信息安全工作帶來諸多挑戰。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內容極有可能通過網路滲透進校園網。針對校園網路文化建設面臨的這種復雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網管中心即建成了以「防火牆」網路安全技術為支持的校園網防護系統，通過這一系統，可以對各類有害網站和有不健康內容的網站進行封堵，並能較有效地抵禦校內外「黑客」的攻擊，還能對校內不良或者不健康的網路信息和上網行為進行監控，為構建健康的校園網路文化環境提供了必要的技術防護。
第二，加強對校內論壇等網路交流平台的監管。為活躍和繁榮我校網路文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內網路交流平台，下設數十個子版塊，涵蓋文學、藝術、政治、經濟、電腦技術等各個方面。就運行情況看，上述平台上的交流文章主流是積極向上的，但也出現過一些過激言論，也有一些持不同觀點的同學進行爭論時超出了必要的限度，為此，學校黨委宣傳部協同有關部門對校內論壇等網路交流平台加強管理，管理者既有網路技術人員，還有德育工作者和安全保衛人員。同時，學校每學期都要對各版塊的「版主」進行專門的政策知識和專業技能培訓，要求其認真履行職責,及時刪除錯誤的信息，切實把所負責的版塊建設成健康、高雅、科學、文明的交流平台。另外，凡申請在學生寢室上網或申辦「論壇」者,須填寫申請書、責任書,並經所在學院書記簽字批准才能入網。學校還組建了網路信息員隊伍，他們由德育工作者和部分學生骨幹組成，在校黨委宣傳部指導下，定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點，捕捉和反饋重要信息，掌握網上動態，以適當方式製作和發布積極信息，及時處理消極信息。
（四）發揮網路思想政治教育功能，加強網路陣地建設，構建網路德育平台
學校在網路文化建設和管理過程中，因勢利導，大力加強網路陣地建設，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網路，並以此為依託，開展思想政治教育工作。為了使校園網成為傳播和弘揚社會主義先進文化的主陣地、示範區和輻射源，學校將網路作為推動社會主義核心價值體系「三進」的新載體，在門戶網站上開辟了思想政治教育網頁，用先進文化佔領網路，引導青年學生堅定理想和信念，用科學的觀點分辨是非。學校黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、政治教育學院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網頁，在上述網站、網頁上，以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優秀傳統文化知識，並針對校內外各種熱點、難點、疑點問題，及時轉載權威媒體的論述和同學們有代表性的觀點，幫助同學們樹立先進的文化觀念和正確的價值取向，使校園網路成為弘揚主流文化、優化校園環境、塑造校園精神、培養合格人才的陣地。
學校在加強網路陣地建設的過程中體會到，開辟網路德育平台並不能進行簡單的網路說教，而要落實以人為本的原則，不斷提高網路文化產品和服務的供給能力和質量，不斷豐富校園文化和學生的精神生活，用優質的網路服務來感染學生，啟發學生，達到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設大學生文化素質教育基地過程中，在充分整合校內網路資源的基礎上，積極開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務性於一體的各種網路文化活動。學校在「師大在線」上開設了網上文化精品庫，提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等，拓展學生的知識視野與知識結構。為拉近學生與正面網站的距離，我校學生工作部和各學院還開設了網上教育互動平台，及時與同學們進行學習、生活及心理健康方面的網路交流。
同時，學校還致力於激發廣大同學創作健康、優秀的網路文化產品的積極性和創造性，引導同學們參與到校園網路文化產品的創作生產體系中，近年來，同學們為校園網路提供了大量的作品，既豐富了校園網，又在同學們中形成了良好的文化氛圍。
目前，通過多維互動、多管其下，校內已構建起了寬領域、多層次的網路文化交流平台，通過校園各級網站可方便快捷地查詢到教學、科研、管理、校園新聞、學生活動、學術講座、就業動態、社團文化、學期成績、獎學金、勤工助學等各個方面的信息，實現了主流陣地由主流信息佔領的格局，消減了不良消息的侵蝕，構建起了「大網路德育平台」。
（五）建設高素質的網路文化建設者隊伍，為加強校園網路文化建設和管理提供人才保障
我校在校園網路文化建設和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設，學校認為，高校網路文化建設者只有不斷更新知識、提高能力，才能適應大學生群體不斷變化的思想特徵、情感特點、行為特色，才能對這些變化加以敏銳觀察，准確分析，正確引導。為此，學校著重抓了兩支隊伍的建設，一是校園網路日常管理與維護專業隊伍建設，二是網路紅客和評論員隊伍建設。
第一，加強校園網路日常管理與維護專業隊伍建設。學校按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求，以學校組織部、宣傳部、學工部、校團委、網路中心工作人員和部分學生幹部為骨幹，建立和培養了一支思想水平高、業務能力強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網路工作隊伍，並著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養，既監控網路輿情的能力和解決技術問題的能力。學校每年都要安排有關人員進行業務進修，接受專門培訓，提高他們甄別問題、應對問題的工作能力。學校憑借這支工作隊伍，建立了功能完備、多級防範的網路管理體系，堅決刪除「黃色的」，著力疏導「灰色的」，積極營造「紅色的」和「綠色的」校園網路文化環境。
第二，加強網路紅客和評論員隊伍的建設。學校目前組建了一支包括12名教師和50名學生在內的穩定的網路紅客和評論員隊伍，並根據實際需要，邀請特約評論員參與評論引導工作。這支隊伍非常熟悉大學生思想動態、高等教育規律及學校校情，且熱心於此項工作。為提高輿論引導水平，增強輿論引導的及時性、針對性和有效性，學校在門戶網站和各級網站上不定期推出他們撰寫的高質量的述評文章，與學生進行平等的溝通與交流，就學生有關學習、生活、就業等方面的問題進行解答，通過有理、有力的深入分析，引導大學生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑，增強大學生的信息解讀能力、對網路文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。
（六）開展網路文化建設和管理情況調研，加強關於網路文明的宣傳和教育
為深入了解大學生利用網路的現狀和網路對青年學生的影響，學校定期組織校內有關專家和相關工作人員，對學校網上信息進行分析研究，了解學生思想動態和行為特徵。學校還不定期召開學生座談會、開展問卷調查，及時了解大學生上網時間、上網目的、上網收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調研，學校對校園網路文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進行了全面系統的分析，形成若干調研報告，為進一步加強相關建設和管理提供了重要的依據。
同時，學校還通過校黨委宣傳部、學生工作部等部門發出文明上網倡議，提出網路文明行為的基本內容。學校通過發放學習手冊、組織辯論賽等形式加大了對網路文明的宣傳和教育力度，鼓勵學生提高自我約束能力，自覺維護網路秩序，共建共享積極健康的網路文化。
經過近年來的不懈努力，我校已經在校內創建了校園新聞網、教務系統、辦公自動化系統、網上成績查詢系統、招生就業信息、在線心理咨詢、數字圖書館等網路管理系統；開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區；從2004年起，開辟了校務信箱，校領導及各職能部門負責人根據分管工作及時回答師生關於學習、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條；實現了三大校區，即獅子山校區、成龍校區、東校區網路的相互聯結和資源共享；構建起了校園網路德育平台，建設了一支政治覺悟高、業務能力強的網路管理與維護隊伍和一支政治素質好，分析能力強，評論技巧嫻熟的網路紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到，學校的網路文化建設和管理工作在取得一系列成績的同時，還存在著諸多尚待改進之處，在今後的工作中，我們將認真貫徹落實上級部門的有關文件精神和安排部署，加強與上級主管部門的聯系，緊密結合學校實際情況，不斷推進我校校園網路文化建設和管理工作邁上新的台階。
三、關於加強和改進網路文化建設，提高大學生網路思想政治教育成效的思路
主動佔領網路陣地，推進思想政治教育網路工程建設。新時期，高校要重視「紅色網站」建設，打造「品牌欄目」，專門建立能充分體現鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網站，或在高校網站主頁的突出位置設立德育教學專欄，注意針對學生關心的熱點問題，積極開展網上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內各單位還要按照弘揚主旋律，倡導多樣性的原則，在部門網站上開設思想政治教育頻道，建立「網上答疑」、「網上討論」系統，對學生所提出的問題，通過網路進行交流解答。同時，也可以在網路上提出一些焦點、難點、疑點問題供學生討論，不斷拓展網路思想政治教育的覆蓋面，增強網路思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進一步改變客觀上存在的，大學網路思政教學資源提供與使用方面的條塊分割狀態，真正實現共建共享。構建全方位的高校網路思想政治教育新模式。
（一）加強網路道德建設和教育
高校在網路文化建設過程中，要大力加強網路道德教育，提高大學生的網路道德水平和自律意識，使他們樹立正確的網路道德觀念，引導大學生自覺抵制網路垃圾的侵蝕，恪守網路規范，約束網路行為，自覺維護網路秩序，做到文明上網，努力營造健康有序的網路環境。在進一步加強和改進校園網路文件建設的過程中，我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導大學生，弘揚民族精神，強化愛國主義意識，幫助他們牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網路道德教育，提高大學生駕馭網路的能力，加快網路信息技術和網路知識的普及，培養大學生掌握信息技術，提高信息素養和網路意識，使他們學會利用網路進行交流溝通，利用網路進行科學研究，利用網路全面發展自己。在網路文化建設過程中，還要重視對大學生進行網路心理輔導，積極開展網上心理咨詢，防止不當使用網路導致人格障礙和心理障礙，讓大學生逐步適應數字化環境，真正成為網路世界的主體。
（二）培養一批專兼職結合的網路德育教學工作者隊伍
大多數高校承擔網路德育教學工作的，大多是專門的德育工作者，具有豐富的課堂教學經驗，但是，他們其中的相當部分老師只具備簡單的網路技術，在內容上也只不過把原來的課堂教學照搬到網路上，根本沒有依據網路德育教學的特點來設置，導致網路德育教學沒有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點培養一批專兼職結合德育教學工作者的隊伍，確保參與德育網路教學的必須是能夠適應網路文化、具有網路文化創新能力的高校教師，並組織有關專家，開設一些上網引導課，讓大學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什麼，如何利用網路獲取、使用與自己的專業相結合的信息等問題，同時，完善兼職的網路德育工作者還應和校內的網路紅客和網路評論員一起，在校內論壇上就熱點問題進行主動導貼，積極跟貼，及時發布正面觀點，及時引導網上輿論，切實有效地全方位提高網路德育教學質量。
（三）開展科技創新活動，弘揚積極健康的網路文化
為提高健康高雅的校園網路文化對於學生的感染力和影響力，進而達到提高學生綜合素質的作用，我校認為，可根據學生的專業特點和興趣愛好，開展電腦網路知識大賽、電腦軟體展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術設計大賽等，使科技活動在信息領域得以不斷地深化和拓展，培養學生的創新精神，提高學生的創新能力。同時，通過引導學生參與網路文化建設，使他們對網路生存方式和現實生活的關系產生正確認識，發揮網路文化的教育功能。另外，還可通過組織IT校園行、網上沖浪等活動，豐富同學的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網上網下結合，利用校園網路這一功能強大的宣傳媒體為傳統的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況，使校園文化活動質量更高使傳統的校園文化活動煥發新的生機。
加強對網路信息的監控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網路信息，我校將進一步建立完善的管理規范，依靠技術手段對各類不良信息進行技術把關、過濾。如對校園網上BBS上可能出現的過激言論及時給予糾正和引導，針對一些熱點問題要善於從學生的視角、以學生的觀點、用學生的語言提出正確的見解，從而實現對大學生網路學習的正面引導。同時，我校還將在現有網路輿情分工作機制和經驗的基礎上，把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言，我們將整合現有的工作隊伍，安排專人專門負責及時了解網上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，對學生訪問率高的校內外主流網站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進行歸類整理，並列出簡要評析和對策建議，呈報學校領導和有關職能部門參閱，作為制定規章制度，開展相關工作的依據之一，從而牢牢把握網上工作主動權，增強了工作的預見性。

Ⅷ 圖書館管理信息系統組織結構圖、業務流程圖、數據字典、數據流程圖、補充說明、邏輯模型

圖書館管理信息系統分析、設計、實現與測試
1.1 系統分析
1.1.1 圖書館管理信息系統的基本任務
該「圖書館管理信息系統」是一個具有萬人以上的員工，並地理位置分布在大型企的圖
書館理系統，圖書館藏書 100 多萬冊，每天的借閱量近萬冊。在手工操作方式下，圖書的編目和借閱等的工作量大，准確性低且不易修改維護，讀者借書只能到圖書館手工方式查找書目，不能滿足借閱需求。需要建立一套網路化的電子圖書館信息系統。
該圖書館管理信息系統服務對象有兩部分人：注冊用戶和一般讀者。一般讀者經注冊後成為注冊用戶，注冊用戶可以在圖書館借閱圖書，其他人員只可查閱圖書目錄，但不能借閱圖書。系統同時考慮提供電子讀物服務，目前只提供電子讀物的目錄查詢服務，不久的將來將提供電子讀物全文服務。用戶可通過網路方式訪問讀圖書館管理信息系統。
1.1.2 系統內部人員結構、組織及用戶情況分析
為了對系統有一個全貌性的了解，首先要對系統內部人員結構、組織及用戶情況有所了
解。圖書館系統的組織結構如圖 1 － 1 所示。

圖 1 － 1 圖書館管理信息系統的組織結構
圖書館由館長負責全面工作，下設辦公室、財務室、采編室、學術論文室、圖書借閱室、電子閱覽室、期刊閱覽室和技術支持室。各部門的業務職責如下。
辦公室：辦公室協助館長負責日常工作，了解客戶需求，制定采購計劃。
財務室：財務室負責財務方面的工作。
采編室：采編室負責圖書的采購，入庫和圖書編目，編目後的圖書粘貼標簽，並送圖書借閱室上架。
學術論文室：負責學術論文的收集整理。
圖書借閱室：提供對讀者的書目查詢服務和圖書借閱服務。
電子閱覽室：收集整理電子讀物，准備提供電子讀物的借閱服務，目前可以提供目錄查詢和借閱。
期刊閱覽室：負責情況的收集整理和借閱。
技術支持室：負責對圖書館的網路和計算機系統提供技術支持。
1.1.3 系統業務流程分析
系統的業務室系統要達到的業務目標，業務流程分析是系統分析的基礎環節。圖書館管
理信息系統的業務流程如圖 1 － 2 所示。

圖 1 － 2 圖書館管理信息系統的業務流程
通過業務流程調查，理清圖書館管理系統的主要業務和業務的流程。
圖書館管理員編制圖書采購計劃，由采購員負責新書的采購工作。采購圖書入庫後，交采編室編目，粘貼標簽，產生圖書目錄。圖書交圖書借閱室上架，供讀者借閱。采編後的電子讀物交電子閱覽室。
讀者分為注冊讀者和非注冊讀者，只有注冊讀者可以在本圖書館借書，非注冊讀者可查詢目錄但不能借書。讀者填寫注冊登記表交圖書館的管理員審核後，記人讀者登記表，成為注冊讀者，發給借書證。注冊讀者借書時，需填寫借書單，連同借書證一起交給借閱室管理員，借閱管理員核對無誤後，填寫借閱登記表，修改圖書登記表中該書的數量，上架取書交給讀者。圖書館設讀者信箱，讀者需要但沒有庫存的圖書，讀者可以通過讀者信箱反映。圖書館管理員定期處理讀者信箱中的意見，將讀者需要的圖書編製成圖書采購計劃交采購員購買。
1.1.4 數據流程圖
數據流程圖時全面描述信息系統邏輯模型的工具，它抽象概括地把信息系統中各種業務
處理過程聯系起來。以下時圖書館管理信息系統地數據流程圖。
（1）. 零層數據流程圖 1 － 3

圖 1 － 3 零層數據流程圖
（ 2 ） 1 層數據流程圖 1 － 4

圖 1 － 4 圖書館管理信息系統 1 層數據流程圖
1.1.5 數據定義及數據字典
為了對數據流程圖中各元素進行詳細的說明，我們採用了數據字典的說明方法。圖書館
管理信息系統的數據字典如下：
(1) 數據流描述
數據流編號： D01
數據流名稱：圖書采編信息
簡述：圖書采編信息
數據流來源：圖書購買後，由圖書館采編人員編碼整理後，輸入計算機。
數據流去向：采編管理模塊。圖書采編信息將采編數據存入資料庫（圖書表）
數據項組成： BookID （圖書編碼）＋ BookType （圖書類別）＋ BookName （書名）＋ Auth （作者）＋ Publisher （出版社）＋ Price （單價）＋ PubDate （出版日期）＋ Quantity （購買數量）
數據流量： 100 本 / 日
高峰流量： 500 本 / 日

數據流編號： D02
數據流名稱：圖書借閱單
簡述：圖書借閱單
數據流來源：用戶填寫圖書借閱單交圖書館管理員，圖書館管理員審核後，輸入計算機。
數據流去向： P2_11 檢查讀者身份。
數據項組成： OrderDate （借閱日期）＋ BookName （書名）＋ RederID （讀者賬號）＋ ReaderName （讀者姓名）＋ O_Quantity （借閱數量）
數據流量： 1000 部 / 日
高峰流量： 5000 部 / 日

數據流編號： D03
數據流名稱：填寫借閱記錄
簡述：填入借閱表的記錄
數據流來源： P2_13 檢查合格的借閱圖書信息錄人到借閱庫中
數據流去向：借閱庫
數據項組成： OrderID （借閱號）＋ OrderDate （借閱日期） BookName( 書名 ) ＋ BookID( 圖書編碼 ) ＋ ReaderName （讀者姓名）＋ ReaderID （讀者賬號）＋ ReturnDate （還書日期）＋ O_Quantity （借閱數量）＋ state （狀態）
數據流量： 1000 人 / 日
高峰流量： 2000 人 / 日

數據流編號： D04
數據流名稱：借閱圖書數量
簡述：修改圖書庫中圖書數量
數據流來源： P2_13 修改圖書庫中圖書數量
數據流去向：圖書庫
數據項組成： BookID （圖書編碼）＋ O_Quantity （借閱數量）
數據流量： 1000 人 / 日
高峰流量： 2000 人 / 日

數據流編號： D05
數據流名稱：圖書查詢信息
簡述：圖書查詢信息
數據流來源：讀者
數據流去向： P3_11 檢索處理模塊
數據項組成： Book ID｜BookName｜Auth｜Publisher
數據流量： 2000次/日
高峰流量： 4000次/日

數據流編號：D06
數據流名稱：圖書檢索結果
簡述：返回給讀者的查詢結果
數據流來源： P3 _11 檢索條件處理模塊，從圖書庫中返給讀者的查詢結果
數據流去向：讀者
數據項組成：查無此書｜符合條件的圖書數量＋｛圖書館藏號＋圖書類別＋書名＋作者＋出版社＋出版日期＋在庫冊數｝
數據流量：2000次/日
高峰流量：4000次/日

數據流編號： D07
數據流名稱：圖書預定信息
簡述：讀者預定圖書時填寫的信息
數據流來源：用戶填寫圖書預定信息，要求預定圖書
數據流去向： P4 _11 預定信息輸入
數據項組成： ReaderName ＋ Password ＋ BookID
數據流量： 50 次 / 日
高峰流量： 100 次 / 日
1.2 系統設計
1.2.1 系統功能設計
「圖書館管理信息系統」的主要功能有：圖書目錄檢索、網上圖書預定、圖書借閱、電子出版物借閱、圖書采編、讀者留言和系統維護等。系統功能如圖 1 － 13 所示。

圖 1 － 13 圖書館管理信息系統功能
各子系統功能如下所述。
1. 讀者注冊系統
讀者訪問系統時將檢驗讀者賬號和密碼，經過注冊的讀者允許進入系統。
2. 書目查詢系統
讀者進入圖書館管理信息系統後，可以根據需要檢索書名或期刊。檢索條件可以是書名稱、圖書編號、作者姓名或關鍵字等條件，如果讀者擁有不充分還可以進行模糊查詢。
3. 圖書預定系統
讀者檢索到需要的圖書後，單擊所需要圖書條目，進入圖書預定系統，讀者也可以從圖書館管理信息系統主界面進入圖書預定系統。系統查詢圖書庫，如果書庫中有此書，則將此書為該讀者保留三天。讀者應當在三天內到圖書館辦理借閱手續，否則系統將自動取消保留。
4. 圖書借閱系統
讀者查找到所需圖書後，在圖書保留期內到圖書館辦理借閱手續。圖書借閱系統處理圖書借閱、還書、續借等手續。
5. 圖書采編系統
圖書采購入庫經過編目等處理後，將其目錄存入資料庫，提供給讀者檢索使用。目錄信
息包括圖書編號、圖書類別、書名、作者、出版社、定價、出版日期和數量等。
6. 電子讀物系統
隨著數字技術的發展，圖書館中的電子讀物的數量越來越大。電子讀物系統處理電子讀物的閱覽、版權與安全等事務。
7. 讀者留言板
通過留言板，讀者將需要的圖書、要求和建議等記錄下來，與圖書館管理人員交流。
8. 系統維護模塊
系 統維護模塊主要為圖書館管理人員提供圖書統計信息和讀者統計信息，以便於管理人
員從宏觀上掌握圖書館運行的總體狀況。
1.2.2 系統環境設計
1.硬體環境設計
圖書館管理信息系統採用兩台伺服器構成雙機備份結構，保證提供實時服務。為保證較快的響應時間，選用處理速度較高的計算機系統，內存大小對資料庫系統的響應速度影響較大，選擇內存較大的系統。網路通信速度選用100Mbit/s1000Mbit/s。為保證系統中心的信息安全，配置必要的數據備份設備（採用外部備份方式）。
2.軟體設計環境設計
圖書館管理信息系統採用先進的 Client （ Browser ） Server/Database Server 模式，伺服器端採用 Web 方式進行系統開發，用戶使用通用的瀏覽器訪問該「圖書館管理信息系統」，伺服器端採用應用邏輯服務和資料庫服務兩層，與客戶端形成三級系統結構。採用這樣的三層結構，具有結構清晰、維護簡單、運行速度高等特點。軟體結構如圖 1 － 14 所示。

圖 1 － 14 圖書館管理信息系統的三層體系結構
操作系統採用 Microsoft 公司的 NT 伺服器， Web 站點發布系統選用 Microsoft 公司的 IIS ，資料庫系統選用 Microsoft 公司的 SQL 。用戶界面設計設計使用 Dreamweaver 、 Flash 和 FrontPage 等軟體工具。
3. 網路環境設計
圖書館的網路系統，由圖書館主交換機和部門交換機組成。用戶可以在圖書館內部使用
圖書館網路系統訪問該系統，也可以在圖書館外部使用互聯網訪問該圖書館管理信息系統。

Ⅸ 圖書館內部的一個計算機網路系統屬於

除了這個B電視電話會議。。不是其他都是

滿意請採納