中等計算機網路工程

① 我想問問網路工程和計算機科學與技術哪個更好點在當下，本人學習只是中上等

學的重點不太一樣，原則上說網路是計算機的一個分支，側重網路方面比較多，比如布線、網路維護等，計算機學的比較多，但是側重點應該是軟體和硬體，比如編程、網頁設計、嵌入式。還有如果你要是考研的話，網路也要參加計算機類的考試，所以看你對什麼感興趣點，IT方面的學習很多要靠自己，卡里自己要選擇什麼樣的方向，計算機的方向比較寬一點，比如考公務員等計算機方面都有所側重。希望我的回答對你有幫助。

② 計算機網路工程師這個證含金量高嗎

計算機網路工程師這個證含金量高。屬於中級職稱，但不在這個行業沒什麼用處，可以申請北京工作居住證使用!wang絡工程師中級軟考現在開始報名，2017年11月中旬本人參加考試，考前有輔導！通過率高，雙方簽訂合同！

③ 中專計算機專業學些什麼

計算機基礎、網路管理、辦公自動化、動畫製作、網頁製作、程序編寫等。

1.一般人所說的會計算機，也就是拿現成的軟體進行一些應用，而計算機專業的人要研究如何更好地設計、製造計算機，更好地開發計算機的新系統、新軟體、新功能等專業課知識。

2.中專計算機專業包括計算機科學與技術、計算機軟體、計算機網路、計算機信息、計算機通信、計算機廣告設計、計算機電子商務、計算機自動控制等。

3.計算機類專業主要包括：計算機硬體與網路，數控技術，物聯網，3G軟體工程師，通信工程，國際網路工程，國際軟體工程，智能軟體開發，電子商務，移動通訊技術，計算機信息管理，計算機應用技術，計算機網路工程，計算機軟體工程，軟體工程，軟體開發與技術，軟體開發與測試。

拓展資料：

計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎。

前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向，後一年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。

④ 計算機與軟體專業技術資格（水平）中級網路工程師考試都考哪些內容

1.描述網路工作的原理
◆ 清楚主要網路設備的用途和功能
◆ 可以根據網路規格需求選擇組件
◆ 用OSI和TCP/IP模型以及相關的協議來解釋數據是如何在網路中傳輸的
◆ 描述常見的網路應用程序包括網頁應用程序
◆ 描述OSI和TCP模型下協議的用途和基本操作
◆ 描述基於網路的應用程序（IP音頻和IP視頻）的效果
◆ 解釋網路拓撲圖
◆ 決定跨越網路的兩個主機間的網路路徑
◆ 描述網路和互聯通信的結構
◆ 用分層模型的方法識別和改正位於1、2、3和七層的常見網路故障
◆ 區分廣域網和區域網的作用和特徵
2.配置、檢驗和檢修VLAN和處於交換通信環境的交換機
◆ 選擇適當的介質、線纜、埠和連接頭來連接交換機跟主機或者其他網路設備
◆ 解釋乙太網技術和介質訪問控制方法
◆ 解釋網路分段和基礎流量管理的概念
◆ 解釋基礎交換的概念和思科交換機的作用
◆ 完成並檢驗最初的交換配置任務包括遠程訪問控制
◆ 用基本的程序（包括：ping，traceroute，telnet.SSH，arp，ipconfig）和SHOW&DEBUG命令檢驗網路和交換機的工作狀態
◆ 識別、指定和解決常見交換網路的介質問題、配置問題、自動協商和交換硬體故障
◆ 描述高級的交換技術（包括：VTP，RSTP，VLAN，PVSTP，802.1q）
◆ 描述VLANs如何創建邏輯隔離網路和它們之間需要路由的必要性
◆ 配置、檢驗和檢修VLANs
◆ 配置、檢驗和檢修思科交換機的trunking
◆ 配置、檢驗和檢修VLAN間路由
◆ 配置、檢驗和檢修VTP
◆ 配置、檢驗和檢修RSTP功能
◆ 通過解釋各種情況下SHOW和DEBUG命令的輸出來確定思科交換網路的工作狀態
◆ 實施基本的交換機安全策略（包括：埠安全、聚合訪問、除VLAN1之外的其他VLAN的管理等等）
3.在中等規模的公司分支辦公室網路中實現滿足網路需求的IP地址規劃及IP服務
◆ 描述使用私有IP和公有IP的作用和好處
◆ 解釋DHCP和DNS的作用和優點
◆ 在路由器上配置、檢驗和排錯DHCP和DNS操作（包括命令行方式和SDM方式）
◆ 為區域網環境的主機實施靜態和動態IP地址服務
◆ 在支持VLSM（變長子網掩碼）的網路中計算並應用IP地址規劃
◆ 使用VLSM和地址匯總決定合適的無類地址規劃，以滿足不同區域網/廣域網的地址規劃要求
◆ 描述在與IPv4網路共存情況下實施IPv6的技術要求（包括協議放式，雙棧方式，隧道方式）
◆ 描述IPv6地址
◆ 鑒定並糾正普通的IP地址和主機配置問題
4.基本的路由器操作和思科設備路由的配置，檢查和排錯
◆ 描述路由的基本改概念（包括IP數據包轉發，路由查詢）
◆ 描述思科路由器的運作過程（包括路由器初起過程，POST加電自檢，路由器的物理組成）
◆ 選擇適當的介質、線纜、埠和連接器將路由器連接到其他的網路設備和主機
◆ RIPv2的配置，檢查和排錯
◆ 訪問路由器並配置基本的參數（包括命令行方式和SDM方式）
◆ 連接，配置並檢查設備介面的工作狀態
◆ 檢查設備的配置並使用ping，traceroute，telnet，SSH等命令檢驗網路連接性
◆ 在給定的路由需求下實施並檢驗靜態路由和默認路由的配置
◆ 管理IOS配置文件（包括保存，修改，更新和恢復）
◆ 管理思科IOS
◆ 比較不同的路由實現方法和路由協議
◆ OSPF配置，檢查和排錯
◆ EIGRP配置，檢查和排錯
◆ 檢查網路連接性（包括使用ping，traceroute，telnet，SSH等命令）
◆ 路由故障排錯
◆ 使用show和debug命令檢查路由器的硬體及軟體運作狀態
◆ 實施靜態路由器安全
5.解釋並選擇適當的可管理無線區域網（WLAN）任務
◆ 描述跟無線有關的標准（包括IEEE，WIFI聯盟，ITU/FCC）
◆ 識別和描述小型無限網路組成結構的用途（包括：SSID，BSS，ESS）
◆ 確定無線網路設備的基本配置以保證它連接到正確的介入點
◆ 比較不同無線安全協議的特性及性能（包括：開放，WPA，WEP-1/2）
◆ 認識在無線區域網實施過程中的常見問題（包括介面，配置錯誤）
6.識別網路安全威脅和描述減輕這些威脅的一般方法
◆ 描述當前的網路安全威脅並解釋實施全面的安全策略以降低安全威脅的必要性
◆ 解釋降低網路設備、主機和應用所遭受安全威脅的一般方法
◆ 描述安全設備和應用軟體的功能
◆ 描述安全操作規程建議（包括網路設備的的初起安全配置）
7.在中小型企業分支辦公網路中實施、檢驗和檢修NAT和ACLs
◆ 描述ACLs的作用和類型
◆ 配置和應用基於網路過濾要求的ALCs（包括命令行方式和SDM方式）
◆ 配置和應用ALCs以限制對路由器的telnet和SSH訪問（包括命令行方式和SDM方式）
◆ 檢查和監控網路環境中的ACLs
◆ ACL排錯
◆ 描述NAT基本運作原理
◆ 配置基於給定網路需求的NAT（包括命令行方式和SDM方式）
◆ NAT排錯
8.實施和校驗WAN連接
◆ 描述連接到廣域網的不同方式
◆ 配置並檢查基本的廣域網串列鏈接
◆ 在思科路由器上配置並檢查幀中繼
◆ 廣域網實施故障排錯
◆ 描述VPN（虛擬專用網）技術（包括重要性，優點，影響，組成）

⑤ 「計算機網路技術」專業主要學習什麼

計算機網路技術專業主要學資料庫、網路安全、網路規劃、網站設計等課程，主要培養掌握計算機基礎應用能力、硬體安裝及維護能力，掌握網路系統設備配置技術、具備網頁製作、網路管理與維護能力,能勝任計算機網路維護、網站開發、網路組建、信息安全維護等工作的中等應用型技能人才。

計算機網路技術專業學習課程一般包含 以下內容:資料庫原理與SQL、SERVER、 Oracle數據 庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營,網路規劃、設計方向: Linux系統及 網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範;網站設計方向:ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發、 php伺服器端腳本語言、Dreamweaver firework Flash網頁設計、div+css網頁布局。

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⑥ 計算機網路技術以後可以干什麼工作需要考哪些證書要到什麼等級才能夠找到一份中等的工作

具體到企業的話 一般都是網路管理員（網路工程師）企業機房維護，搭建網路環境，員工電腦等設備維護 學的好的話轉通訊行業電信單位，對機房伺服器日常故障處理 維護 搭建伺服器 備份一些 網路技術無窮大 希望你堅持住每天學習 不斷進步！ 證書：思科認證微軟認證計算機等級證都分不同類型的 具體看你報什麼類型 足矣，證書無關緊要 主要是得多自己折磨自己，給自己找技術上的麻煩！你懂得~

⑦ 我要報考中專，計算機專業學習的內容都有哪些

你說的計算機專業是大類，沒有詳細說具體的分類，所以我說幾個相關的專業。

本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1．掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬體系統開發與設計。

2．掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。

3．掌握並行處理、分布式系統、網路與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。

4．掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

1、計算機科學與技術專業

培養目標：計算機科學與技術專業是江蘇省「十二五」重點專業，校級品牌專業，是江蘇省卓越工程師教育培養計劃試點專業、江蘇省「嵌入式軟體人才培養」試點專業。培養具有扎實的數理和計算機科學與技術基礎理論知識和專業技能，具有設計、開發復雜計算機軟體系統和計算機應用系統能力，具有較強的創新意識和工程實踐能力，具有國際視野和跟蹤計算機前沿領域發展的能力,具有團隊合作精神和組織管理能力，具有終身學習能力,在人工智慧領域從事各類智能信息處理、智能系統的科研、教學、設計、開發、技術管理等工作的計算機專業高素質應用型人才。

主幹課程：C語言程序設計、數據結構與演算法、Java程序設計、計算機組成原理、資料庫原理、操作系統、計算機網路、微機原理與介面技術等。

就業去向：國內外知名軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位從事計算機領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和工程碩士。

2、軟體工程專業

培養目標：軟體工程專業是校重點建設專業、江蘇省「卓越工程師教育培養計劃」專業、江蘇省「嵌入式人才培養」專業，本專業旨在從軟體企業的實際需求出發，具有從事軟體工程實踐所需要的素質、知識和能力，可以在互聯網領域從事軟體設計、開發、測試、維護及管理等工作的軟體工程高級應用型人才。

主幹課程：C程序設計、演算法與數據結構、操作系統原理、微機原理及匯編語言程序設計、計算機網路、資料庫系統原理、Java程序設計、軟體系統設計與體系結構、基於Web的程序設計、軟體工程導論、軟體質量保證與測試等課程。

就業去向：在軟體開發業、計算機系統設計服務業、計算機及外圍設備製造業等從事軟體設計、開發、應用與研究工作。

3、網路工程專業

培養目標：本專業旨在培養具有良好的科學素養、系統掌握計算機網路的基本知識和基本技能與方法，具有較強的網路系統管理、網路應用開發的高級應用型人才。

主幹課程：計算機網路、數據通信、網路編程應用、資料庫原理、路由與交換技術、操作系統原理、Internet協議分析等。

就業方向：在互聯網公司、電信運營商、教育、金融等單位，從事與網路應用相關的各類工作。還可以繼續深造攻讀碩士。

4、數學與應用數學專業(師范)

培養目標：培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際問題，具備從事數學教學、數學教育研究等基本能力，能在教育部門從事數學教育教學及管理工作的應用型人才。

主幹課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、實變函數、教育學基礎、中學數學教學設計等。

就業去向：在中、小學從事數學教育與學校管理等工作，或從事與中小學數學教育相關行業的工作；在綜合性大學繼續研究性學習。

5、信息與計算科學專業

培養目標：通過專業基礎理論學習與實踐，畢業生能夠熟練掌握信息科學和計算科學的基本理論、方法和技能。具有良好的數學基礎和數學思維能力，有較強的動手能力。能將數學建模技術、各種現代分析工具有機結合，擁有比較豐富的分析、處理大規模數據的技術手段，具備大數據處理能力、高端軟體開發能力的復合型人才。

主幹課程：數學分析、高等代數、概率統計、數據結構與演算法、C語言程序設計、數值分析、JAVA面向對象程序設計、資料庫原理及應用、數學建模、優化與演算法分析、離散數學、大數據基礎開發技術等。

就業去向：畢業生可以在人工智慧、證券投資、保險、電子商務等行業從事大數據分析和數據挖掘工作。也可以在軟體企業從事計算機程序設計、軟體項目開發、移動軟體開發工程師、手機軟體移植工程師等工作。繼續深造，可以攻讀計算數學、計算機應用與軟體、人工智慧等專業和研究方向的碩士學位。

(7)中等計算機網路工程擴展閱讀：

計算機應用技術是計算機科學與技術一級學科下設的一個二級學科，該專業應用十分廣泛，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網路的實際應用。

目前我國計算機專業主要分為三大類：計算機基礎專業、與理工科交叉的計算機專業、與文科藝術類交叉的計算機專業。

1. 計算機基礎專業

專業要求與就業方向：這些專業不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業後能在企事業單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網路系統的開發、維護等工作。

2. 與理工科交叉的計算機專業

與理工科交叉而衍生的計算機專業很多，如數學與應用數學專業、自動化專業、信息與計算科學專業、通信工程專業、電子信息工程專業、計算機應用與維護專業等。

1)數學與應用數學專業：

專業要求與就業方向：數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平台，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業就業面相對於計算機科學與技術專業來說寬得多，不但適用於IT 領域，也適用於數學領域。

2)自動化專業：

專業要求與就業方向：自動化專業是一個歸並了多個自動控制領域專業的寬口徑專業，要求學生掌握自動控制的基本理論，並立足信息系統和信息網路的控制這一新興應用領域制定專業課程體系，是工業製造業的核心專業。自動化專業的畢業生具有很強的就業基礎和優勢。

3)信息與計算科學專業：

專業要求與就業方向：這是一個由信息科學、計算數學、運籌與控制科學等交叉滲透而形成的專業，就業面涉及到教學、商業、網路開發、軟體設計等各個方面，就業率高達95%以上。

4)通信工程專業：

專業要求與就業方向：通信工程專業要求學生掌握通信基礎理論和基本基礎，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術，以及電子和計算機技術，在信息時代有著極佳的就業優勢。

5)電子信息工程專業：

專業要求與就業方向：電子信息工程專業是寬口徑專業，主要培養信息技術、電子工程、網路系統集成等領域的高級IT 人才，畢業生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、製造、應用和開發工作。

⑧ 計算機中等專業有什麼課程

一般都是那幾樣，計算機應用，計算機動漫設計，計算機平面設計，計算機網路技術，計算機環境藝術，貌似還有什麼瑪雅 3d嘛嘛嘛的，反正很多就對了。

⑨ 什麼是中級網路工程師，報考什麼比較好什麼時候考試哈，我報了計算機三級網路技術，會不會考試時間有沖

中級網路工程師就是軟考的中等級別，每年的5月和11月考試，報名時間一般在考試前的兩個月；三級網路一般在每年的3月和9月，不會有沖突。個人建議不要考計算機等級考試，首先它是面向非計算機專業的，重要的是它學不到什麼實際的東西。

⑩ 職校中等計算機網路應用相當於全國計算機等級考試多少級

這兩個沒有關系。

全國計算機等級考試是教育部考試中心舉辦的考試認證項目，考生通過相應級別後由教育部考試中心頒發相應證書；職校中等計算機網路應用課程僅是該專業的一門學習課程，學完通過自己學校的考試就完了，只是學校教學計劃的一部分。
從內容體繫上來說，這個課程的內容有點類似於等級考試三級網路技術，但具體課程的教學目的和深度是由開設此課程的學校決定的。