學習計算機網路與信息安全的意義

① 什麼是信息安全信息安全有什麼意義

信息安全

息安全主要包括以下五方面的內容，即需保證信息的保密性、真實性、完整性、未授權拷貝和所寄生系統的安全性。信息安全本身包括的范圍很大，其中包括如何防範商業企業機密泄露、防範青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。網路環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵，包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制（數字簽名、消息認證、數據加密等），直至安全系統，如UniNAC、DLP等，只要存在安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全是指信息系統（包括硬體、軟體、數據、人、物理環境及其基礎設施）受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，信息服務不中斷，最終實現業務連續性。

信息安全學科可分為狹義安全與廣義安全兩個層次，狹義的安全是建立在以密碼論為基礎的計算機安全領域，早期中國信息安全專業通常以此為基準，輔以計算機技術、通信網路技術與編程等方面的內容；廣義的信息安全是一門綜合性學科，從傳統的計算機安全到信息安全，不但是名稱的變更也是對安全發展的延伸，安全再是單純的技術問題，而是將管理、技術、法律等問題相結合的產物。本專業培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

② 簡述信息安全的重要性

信息安全本身包括的范圍很大。大到國家軍事政治等機密安全，小到如防範商業企業機密泄露、防範青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。網路環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵，包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制（數字簽名、信息認證、數據加密等），直至安全系統，其中任何一個安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全服務至少應該包括支持信息網路安全服務的基本理論，以及基於新一代信息網路體系結構的網路安全服務體系結構。
重要性
積極推動信息安全等級保護
信息作為一種資源，它的普遍性、共享性、增值性、可處理性和多效用性，使其對於人類具有特別重要的意義。信息安全的實質就是要保護信息系統或信息網路中的信息資源免受各種類型的威脅、干擾和破壞，即保證信息的安全性。根據國際標准化組織的定義，信息安全性的含義主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。信息安全是任何國家、政府、部門、行業都必須十分重視的問題，是一個不容忽視的國家安全戰略。但是，對於不同的部門和行業來說，其對信息安全的要求和重點卻是有區別的。 我國的改革開放帶來了各方面信息量的急劇增加，並要求大容量、高效率地傳輸這些信息。為了適應這一形勢，通信技術發生了前所未有的爆炸性發展。目前，除有線通信外，短波、超短波、微波、衛星等無線電通信也正在越來越廣泛地應用。與此同時，國外敵對勢力為了竊取我國的政治、軍事、經濟、科學技術等方面的秘密信息，運用偵察台、偵察船、偵察機、衛星等手段，形成固定與移動、遠距離與近距離、空中與地面相結合的立體偵察網，截取我國通信傳輸中的信息。 從文獻中了解一個社會的內幕，早已是司空見慣的事情。在20世紀後50年中，從社會所屬計算機中了解一個社會的內幕，正變得越來越容易。不管是機構還是個人，正把 信息安全策略
日益繁多的事情託付給計算機來完成 ，敏感信息正經過脆弱的通信線路在計算機系統之間傳送，專用信息在計算機內存儲或在計算機之間傳送，電子銀行業務使財務賬目可通過通信線路查閱，執法部門從計算機中了解罪犯的前科，醫生們用計算機管理病歷，所有這一切，最重要的問題是不能在對非法（非授權）獲取（訪問）不加防範的條件下傳輸信息。 傳輸信息的方式很多，有局域計算機網、互聯網和分布式資料庫，有蜂窩式無線、分組交換式無線、衛星電視會議、電子郵件及其它各種傳輸技術。信息在存儲、處理和交換過程中，都存在泄密或被截收、竊聽、竄改和偽造的可能性。不難看出，單一的保密措施已很難保證通信和信息的安全，必須綜合應用各種保密措施，即通過技術的、管理的、行政的手段，實現信源、信號、信息三個環節的保護，藉以達到秘密信息安全的目的。

③ 網路信息安全的重要性

網路信息安全的重要性：

當今社會信息安全越來越受到重視是因為它己經成為影響國家安全的一個權重高的因素，

它直接關繫到國家的金融環境、意識形態、政治氛圍等各個方面，信息安全問題無憂，國家安全和社會穩定也就有了可靠的保障。

資料拓展：

提升信息安全的技術方法

（1）信息流通過程中加密：通常信息在流通過程中，沒有安全措施，易失竊，毫無安全性可言。通過加密等技術的使用，大大減小信息在流通中失竊的機率。

例如，保密線路應用在有線通信中；激光通信等技術應用在無線通信中，這都是比較有效的防竊措施。

（2）電磁輻射控制技術在計算機中的應用：由於電磁輻射的存在，計算機上的信息，在較遠的地方使用相關專用的設備。

經分析技術就可以直接接收，擁有高超技術的黑客通過對電磁輻射的分析，竊取一些加密信息內容。

（3）防火牆的設置：防火牆是一種軟體的防護形式。防火牆有自己的防護條例，對通信數據的來源和途徑進行檢測，對於危險的網站或信息，會自動防禦，其防禦效果還是不錯的。

但從其防護方式上看，它是一種比較被動的防禦方式，只有外面有進攻，它才能發揮作用。網路安全

④ 計算機網路技術(網路安全技術)和信息安全技術的區別還有學那個好

網路安全和信息安全的區別是什麼。包含和被包含的關系，信息安全包括網路安全，信息安全還包括操作系統安全，資料庫安全，硬體設備和設施安全，物理安全，人員安全，軟體開發，應用安全等。針對的設備不同，網路安全側重於研究網路環境下的計算機安全，信息安全側重於計算機數據和信息的安全。側重點不同，網路安全更注重在網路層面，例如通過部署防火牆、入侵檢測等硬體設備來實現鏈路層面的安全防護，而信息安全的層面要比網路安全的覆蓋面大的多，信息安全是從數據的角度來看安全防護。通常採用的手段包括：防火牆、入侵檢測、審計、滲透測試、風險評估等，安全防護不僅僅是在網路層面，更加關注的應用層面，可以說信息安全更貼近於用戶的實際需求及想法。網路安全是以網路為主要的安全體系的立場，主要涉及網路安全域、防火牆、網路訪問控制、抗DDOS等場景，更多是指向整個網路空間的環境。網路信息和數據都可以存在於網路空間之內，也可以是網路空間之外。「數據」可以看作是「信息」的主要載體，信息則是對數據做出有意義分析的價值資產，常見的信息安全事件有網路入侵竊密、信息泄露和信息被篡改等。而數據安全則是以數據為中心，主要關注數據安全周期的安全和合規性，以此來保護數據的安全。常見的數據安全事件有數據泄露、數據篡改等。

⑤ 計算機網路安全的通俗意義

通俗地說，網路信息安全與保密主要是指保護網路信息系統，使其沒有危險、不受威脅、不出事故。從技術角度來說，網路信息安全與保密的目標主要表現在系統的保密性、完整性、真實性、可靠性、可用性、不可抵賴性等方面。

⑥ 網路信息安全技術的意義

雖然計算機網路給人們帶來了巨大的便利，但互聯網是一個面向大眾的開放系統，對信息的保密和系統的安全考慮得並不完備，存在著安全隱患，網路的安全形勢日趨嚴峻。<BR>一般來說，網路安全由四個部分組成：<BR>一是運行系統的安全，即保證信息處理和傳輸系統的安全，它側重於保證系統正常運行，避免因為系統的崩潰和損壞而對系統存貯、處理和傳輸的信息造成破壞和損失，避免由於電磁泄漏產生信息泄露；<BR>二是系統信息的安全，包括用戶口令鑒別，用戶存取許可權控制，數據存取許可權、方式控制，安全審計，安全問題跟蹤，計算機病毒防治，數據加密；<BR>三是信息傳播的安全，指可對信息的傳播後果進行控制，包括信息過濾等，對非法、有害的信息傳播後造成的後果，能進行防止和控制，避免公用網路上大量自由傳輸的信息失控；<BR>四是信息內容的安全，它側重於保護信息的保密性、真實性和完整性，避免攻擊者利用系統的安全漏洞進行竊聽、冒充、詐騙等有損於合法用戶的行為。<BR>加強網路安全建設，是關繫到單位整體形象和利益的大問題。目前在各單位的網路中都存儲著大量的信息資料，許多方面的工作也越來越依賴網路，一旦網路安全方面出現問題，造成信息的丟失或不能及時流通，或者被篡改、增刪、破壞或竊用，都將帶來難以彌補的巨大損失。而對於政府等許多單位來講，加強網路安全建設的意義甚至關繫到國家的安全、利益和發展。

⑦ 計算機系統安全的含義及其重要意義是什麼

計算機系統安全（computer system security）是指通過對計算機系統的安全保護，確保信息安全的可用性、可靠性、完整性、保密性和不可抵賴性。包括技術安全、管理安全和政策法律安全：
重要意義：進入21世紀信息化社會，信息技術和產業正在改變傳統的生產、經營和生活方式，信息已成為社會發展的重要戰略資源。電子商務、電子政務、電子稅務、電子銀行、電子海關、電子證券、網路書店、網上拍賣、網路購物、網路防偽、CTI(Computer Telephony Integration，計算機電信集成)、網上交易、網上選舉等網路信息系統將在政治、軍事、金融、商業、交通、電信、文教等方面發揮越來越大的作用。社會對網路信息系統的依賴也日益增強，信息網路已經成為社會發展的重要保證。
在計算機應用日益廣泛和深入的同時，計算機網路的安全問題日益復雜和突出。網路的脆弱性和復雜性增加了威脅和攻擊的可能性。信息系統的安全問題顯得越來越重要。

⑧ 學習計算機專業相關課程有什麼意義

隨著信息技術的不斷發展，計算機已經滲透到社會的各個領域當中，人們已經進入了以使用計算機為主要學習、工作、生活手段的信息時代。目前，任何一所大學任何一個專業的學生都要或多或少地學習計算機知識。

隨著計算機知識的普及，有些學生和家長認為計算機只不過是輔助人們進行其他工作的工具而已，既然大學的任何專業都要學習使用計算機，那麼似乎就沒有必要將計算機作為一個專業來學習。其實這是對計算機專業的一種誤解，是缺乏對計算機專業培養目標和學習內容的了解所致。

舉個例子，也許不久的將來每個人都會使用汽車作為交通工具，人人都會駕駛汽車，但是肯定不是每個人都能研究與設計汽車，只有學習汽車專業的人才能從事此類工作。對計算機專業而言同樣如此，每個人都可能會使用計算機，但是研究與設計計算機的工作只能由計算機專業的人員來承擔。

非計算機專業學生接受的是普及型計算機教育，是以應用為目的的教育。而計算機專業的學生接受的是專業型計算機教育。計算機專業培養學生的目的不是為了讓學生僅僅能夠熟練的使用計算機，而是使他們能夠掌握系統和扎實的計算機理論基礎，學習先進的計算機設計開發技術，成為具有良好綜合素質、較強創新能力和實踐能力的專門人才。

計算機專業的培養方案和課程體系與非計算機專業的計算機教學有著根本性的區別。首先，計算機專業的學生必須掌握堅實的理論基礎，要學習計算機科學的數學基礎，例如離散數學、概率與數理統計、形式語言與自動機、理論計算機科學等。這些基礎理論往往都是一般的非計算機專業的學生不能系統學習的，而沒有這些理論知識將來就不可能從事理論計算機科學的研究工作，諸如可計算性理論，演算法設計與復雜性分析，密碼學與信息安全，分布式計算理論，並行計算理論，網路理論，生物信息計算，計算幾何學，程序語言理論等等。

其次，計算機專業的學生必須具有系統的專業知識，要學習大量的專業基礎課和專業課，例如程序設計基礎、數字邏輯電路、計算機組成原理、操作系統、數據結構、編譯原理、網路原理、軟體工程等等。學生通過這些課程的學習能夠深刻理解計算機的硬體組成與結構，掌握全面的軟體設計與開發技術。學習過程強調要將基礎理論與實際應用相互結合，在學習和實踐中培養創新能力。非計算機專業的學生一般只是學習基本的程序設計、簡單的操作系統和網路應用等知識，在深度和廣度兩個方面都無法和計算機專業的學生相比。

再次，計算機專業的學生還能夠有大量的機會學習反映計算機學科前沿知識的專業選修課，如資料庫技術、人工智慧技術、多媒體技術、網路安全技術等。通過這些課程可以與世界前沿的領先科技接軌，開闊學生的視野，拓寬學生的知識面，努力將學生培養成為適應研究、設計和應用開發的復合型人才。非計算機專業的學生往往缺少這樣的機會了解計算機科學與技術的前沿，學習的都是一些比較成熟的計算機基礎知識，缺乏挑戰性。

通過計算機專業培養方案和課程體系的設置可以很容易地看出，計算機專業的學生學習計算機並不是將來把計算機當作一種工具來使用，而是要利用自己的專業知識使得廣大的把計算機作為工具的用戶能夠更快速、更方便、更有效、更安全地使用計算機。

計算機性能永遠是計算機設計中最重要的一個方面，在CPU設計與實現技術上我國與國際先進水平還有較大的差距，設計計算速度更快、處理能力更強、系統結構更合理的計算機對於計算機專業的畢業生來講責無旁貸，而承擔起這個責任的基本要求就是要掌握計算機專業扎實的理論基礎，學會先進的設計開發技術，而且要具有非凡的創新能力，這些都是要經過一系列專業課程的訓練才能達到的，不是一般非計算機專業的人員所能勝任的。一般的用戶只是通過操作系統使用計算機，非計算機專業的學生絕大多數屬於此類，而計算機專業的學生將來是要研究、設計和開發操作系統等系統軟體，為一般用戶提供使用計算機的優秀人機交互界面。資料庫技術、網路技術、多媒體技術等的發展為人們能夠更方便、更有效地使用計算機提供了新的技術手段，但這些技術的很多方面都還有待進一步研究。計算機專業的學生不僅要應用這些新技術保證用戶便捷高效地使用計算機，而且更要對這些技術本身進行改進和提高，甚至是提出全新的技術來滿足用戶日益增長的需求。計算機和網路的普及使得人們對它們的依賴程度越來越高，人們必須面對由此帶來的一系列安全問題，系統安全、數據安全、網路安全等都是計算機專業人員所面臨的挑戰，學好專業的計算機知識，打好扎實的理論基礎才能解決好諸如此類的問題，計算機專業的學生必然是迎接這些挑戰的主要力量。

總之，信息時代的很多領域都需要專業的計算機人員，他們不是一般的計算機使用者，也不是僅僅把計算機當作一種工具，他們所要從事的工作是研究、設計和開發各種各樣的計算機硬體和軟體，發明和創造滿足用戶進一步需要的新技術，面對和解決計算機科學發展過程中所面臨的各種問題和挑戰。任何一個計算機專業的學生都要勇敢地承擔起這樣的責任和使命。