A. 思科網路試題
一。定義:利用通信設備和線路將地理位置不同的、功能獨立的多個計算機系統互連起來,以功能完善的網路軟體(即網路通信協議,信息交換方式和網路操作系統等)實現網路中資源共享和信息傳遞的系統。
(以能夠相互共享資源的方式互連起來的自治計算機系統的集合)
三層含義:
1、 資源共享
2、 分布在不同地理位置的多台獨立的"自治計算機"。(無明確的主從關系)
3、 聯網計算機必須遵循全網統一的網路協議。
二。地理范圍劃分是一種大家都認可的通用網路劃分標准。按這種標准可以把各種網路類型劃分為區域網、城域網、廣域網和互聯網四種。區域網一般來說只能是一個較小區域內,城域網是不同地區的網路互聯,不過在此要說明的一點就是這里的網路劃分並沒有嚴格意義上地理范圍的區分,只能是一個定性的概念。
三。......
分太少
這門課一共有7個章節。包括:第一章概述,第二章物理層,第三章數據鏈路層,第四章介質訪問控制子層,第五章網路層,第六章傳輸層,第七章應用層,。
C. 南京大學軟體工程 思科網路技術學院教程CCNA(1、2,3學期)是那幾本書書全名是什麼
思科網路技術學院教程CCNAExploration:LAN交換和無線
思科網路技術學院教程CCNAExploration:網路基礎知識
思科網路技術學院教程CCNAExploration:路由協議和概念
思科網路技術學院教程CCNAExploration:接入WAN
D. 思科模擬器 計算機網路實驗題
公網的IP是用來邊界路由器作NAT或者PAT的,也就是做在R1或者R2上
另外R1和R2上要配置靜態路由(默認路由)
下面按部門劃分VLAN撒,然後部門間通信用三層交換實現VLAN間通信
rip主要注意宣告的網段是自己直連的網段
emmmm好像沒啥配置了,都是小配置
E. 急!急!急!急用計算機網路思科的配置
給分給分,給你搞定了
一共做了3個NAT,一個PPPOE一個IPSEC VPN
F. 計算機網路技術到底學的是什麼
核心課程:組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
(6)思科計算機網路一到三章擴展閱讀
我國網路人才缺口主要在以下幾個方面:
1、政府機關上網工程的實施,造就了對網路人才的巨大需求。
2、現代社會處於全球信息化時代,企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。
3、現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待,網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。
G. 計算機網路這門課程第三章數據鏈路層的知識點有哪些
計算機網路這門課第三章數據鏈路層的知識點包含章節導引,第一節定義和功能,第二節錯誤檢測和糾正,第三節基本的數據鏈路層協議,第四節滑動窗口協議,第五節常用的數據鏈路層協議,。
H. 思科技術:計算機網路試驗
在你的三層交換機上先打ip routing啟用它的路由功能
然後再在上面配置靜態路由
再路由器上也要配置