關於依賴手機網路的作文

1. 如何解決學生過度的依賴手機的問題作文

1.中小學生沉迷玩手機的危害
不管是綜合分析類的題目，還是教育實踐類的題目，考生都必須了解學生沉迷玩手機會帶來哪些不利影響。主要有以下幾點：
一是學生經常玩手機，會導致其視力下降、身體發育和運動能力遲緩、性格變的內向、易怒等。
二是影響學生的學習，並使學生受到手機游戲或者不良信息的影響，發生行為上的偏差。
三是由於家長教育方式不當，影響親子關系。
2.如何解決學生沉迷玩手機的問題
如果是綜合分析類的題目，我們需要在分析影響之後，從各個主體入手提出解決問題的對策和建議;如果是教育實踐類的題目，在認識到問題的嚴重性之後，需要採取措施予以引導，同時給家長提出意見和建議，指導家長如何解決此問題。在此，以綜合分析類題目中的解決問題為例給各位考生提供幾點建議，以便在作答時進行適當參考。
第一，家長方面。父母在家應該放下手機多陪伴孩子，多和孩子溝通，增進親子之間的感情。同時，家長對孩子玩手機的問題不能一味禁止，而是要引導其明白沉迷玩手機會給自己的學習、生活、休息帶來極大的影響，教會他們如何合理利用手機，可以讓孩子在某個時間段，比如說飯後休息的前15分鍾左右使用手機。
第二，老師方面。老師要利用教育教學活動使學生深刻認識到沉迷於玩手機的危害。同時，創新教學形式，激發學生的學習興趣和積極性，並在學習上給學生適當減壓，開展娛樂活動，放鬆學生身心，豐富學生的校園生活。
第三，學生方面。學生要加強自我約束，明確當前的主要任務是學習，試著培養自己的興趣愛好，加強與親人、同學、朋友的交流與溝通，把不良情緒發泄出來，從而擺脫對手機的依賴。

2. 關於一篇8009字對依賴手機看法的作文

大年初一晚上，爸爸送給媽媽一部新手機。我和媽媽都興奮得不得了，第一個享用的當然是我啰。 我迫不及待的拆開精緻小巧的包裝盒，印入眼簾的是一部紅色外殼的三星牌手機，是最新款的觸屏手機，寬寬的屏幕顯得特別氣派，紅色的外衣特別惹人注意。...

3. 關於依賴網路的作文

不是原創，僅供參考：

If asked whether the Internet is the greatest discovery of the 20th century, my answer would be yes. The Internet has drawn the world closer together, realized countless incredible dreams, and provided modern people with a great many conveniences and a brilliant life.

Today, many people simply feel they cannot live without the Internet. Governments publish their latest policies and decisions online for worldwide recognition. Political campaigns are often done online to gain wider public support. Companies and enterprises resort to the Internet for more business opportunities and potential customers home and abroad. Universities and researchers turn to the Internet if they』d seek international cooperation or funding. Common folks like us also rely on the cyber world in various ways, for communication, entertainment, banking and shopping.

True, the power of the Internet is all pervasive and its many negative effects are already visible. For example, Internet addicts tend to withdraw to their own fantasy world rather than communicate with a real person. Children are exposed to online pornography and violence. Internet frauds are an everyday occurrence. In view of all this, you are advised to use the Internet with wisdom. Keep it at a safe distance and never lose yourself.

4. 關於網路的作文(1000字左右)

寫作思路：根據題目要求，多方面介紹網路電腦的利與弊，最後總結自己的感受。

如今，電腦已是家喻戶曉的普通電子產品了。他的型號還在不斷的更新，由最原始的占幾間教室面積的「巨無霸」變成了如今的掌上電腦，不得不讓人感嘆科學計術的神奇啊！

如今，電腦已是家喻戶曉的普通電子產品了。他的型號還在不斷的更新，由最原始的占幾間教室面積的「巨無霸」變成了如今的掌上電腦，不得不讓人感嘆科學計術的神奇啊！

電腦已廣泛應用，我的生活與電腦息息相關。當你遇到難題時，可以上網查一查；當你想保存什麼文件時，你也可以在上面保存；當你煩惱無趣時，可以在上面玩游戲、聽歌、看小說……電腦對於我來說，有用的事有很多，譬如我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多書籍。

再者，我們的生活中的許多網路新詞「給力」，「菜鳥」等，雖然反映了年輕人思維的開闊和活躍，也為他們提供了施展想像力和創造力的舞台。可網路用語就好嗎？更讓人擔心的是，80或90後如果沉溺在自己構建的話語環境里，滿腦子「Q言Q語」，勢必會影響他們對傳統文化的興趣。

任由這種隨意的、不規范的語言使用蔓延，勢必會制約青少年語言的提高。如今，網路用語的廣泛傳播和使用，我們中學生耳濡目染，不自覺的使用到網路用語在我們的生活上。但是我們在使用網路用語在與人交流時會用阻礙。

如：在與長輩交流時，他們有時會無法理解我們這些新型的詞語，無法理解我們在表達什麼，進而加深了代溝。因此，我們要適當的認識網路用語，恰當的運用網路用語。

在21世紀，網路可以算得上是現代的「妲己」了，其魅力可謂是一笑傾城，再笑傾國啊！

不是我危言聳聽，而是真的如此。請看下面的例子：新疆生產建設兵團農三師53團初中三年級的小偉，原是個品學兼優的好學生，自從2003年9月在網吧迷戀上了一種叫「傳奇」網路游戲後，成績一落千丈。

一邊是父母想讓他上重點中學的期望，一邊是網路游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認為是網吧影響了自己的學習成績，就於今年2月26日用用匕首將網吧老闆陳鵑捅死。

今年5月25日傍晚，簡陽市平泉鎮和平村流浪少年趙剛被殺，頭顱被人砸爛，屍體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹，卻令人瞠目的是：殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩「殺人游戲」的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己「膽量有多大」……

這些令人觸目驚心的活生生的案例，難道還不足以說明網路游戲的危害嗎？

所以，人們常說，網路是把「雙刃劍」，千萬不要對網路「一見鍾情」，可如果你已經如此，那就千萬別越陷越深，「一網情深」了。

正確使用網路，會讓我們發現更美好的世界。

5. 人們越來越依賴手機寫一篇300字作文

手機是一種通訊工具，能方便人與人之間的交流，手機儼然已成為一個當紅的新信息載體,在某些方面的優越性甚至已經超過了報紙等其他的載體,一躍成為地位顯赫的第四媒體。現在越來越多的人已經將手機作為一個隨身必備的物品。據新華網的統計數據顯示,截至2008年8月底,全國手機用戶超過5.15億,而大學生在其中佔了相當大份額。當手機成為大學生的一種必備品時,我不否認,手機作為新時代的新信息載體確實給人們帶來了信息通訊史上的變革,但也不同程度的給當代大學生帶來了很大的負面影響。手寫上網方便快捷的同時,讓不少大學生網游到凌晨三四點鍾,接著第2天繼續曠課沉溺在網路的世界裡,導致落下大量功課,考試不及格;攀比之風下,大學生這個無收入的純消費群體比拼高消費,高價格的手機服務,在手機消費日益成為一種時尚的今天,大學生儼然成 了一股不可小覷的力量;還有現在所說的大學生拇指一族,即用簡訊形式進行聯絡的巨大群體。因為簡訊的價廉,快捷,簡短,互動性和隱蔽性強等特點,讓不少大學生把發簡訊當成了一種習慣,更有甚者就是一種生活依賴。「簡訊文化」本該說是一種信息時代的進步表現,因為他不僅為我們帶來了一種新功能的福音,還為相繼產生的圖文信息,手機上網功能的開發以及現在智能手機,3G手機的功能延伸起到了一定的鋪墊作用。但是,不能忽視的是,隨著簡訊在大學生中的滿溢,這種文化的泛濫也成了老師家長的「頭疼病」,因為這種文化在有形無形中對當代大學生的健康成長開始滋長成一種不利因素。平時明知沒有簡訊或來電,會時不時的翻出手機看一下;手機一不在身邊,就心煩意亂;當一段時間手機不響,會感到不適應;手機無法撥通,或收不到信號時,焦慮不安。出現上述種種狀況的大學生不在少數!而恰恰是這種「拇指」文化促成了大學生對手機的依賴心理!應該說,手機在學生群中的大范圍興起是時代的進步,但是當手機給當代大學生造成眾多負面影響的同時,我們相關的教育工作者是否應該採取些措施,避免大學生使用手機帶來的消極影響呢!

6. 用手機上網的利弊的作文

1.我喜歡用手機上網（手機上網便宜），我整天玩手機，整天看著手機發呆，在網上看到好笑的文章、收到好笑的信息忍不住哈哈大笑，我身邊的人說我是白痴、罵我是神經病，真難受啊！他們不懂得上網的樂趣啊！ 2.我喜歡低著頭一邊走路一邊用手機上網，經常跟電線桿親密接觸，每次接觸後我的頭都起了個很大的瘤子，真痛啊！3.有次我一邊走路一邊跟網友聊天，我被大石頭絆了一下，跌得我四腳朝天，引得周圍的人哈哈大笑，我羞紅了想爬起來馬上逃離尷尬現場，可我的腿、我的屁股、我的腰很痛，奮力掙扎都爬不起來，幸好有幾位好心的MM拉我趕來，我向她們說聲謝後低著頭一拐一拐地逃走，真丟人啊！4.一次去菜市場買魚，魚切好了要付錢給賣魚的老闆，我拿出荷包發現荷包里只有一枚一塊錢的硬幣，我紅著臉傻笑著對賣魚的老闆：「我的錢不夠，我忘了帶錢。」魚老闆對我：「沒事，下次買魚時記得還錢給我。」幸好我經常去魚老闆店裡買魚，要是他不認識我，我又要挨罵了，真 健忘啊！5.有次用電飯鍋煮飯，我洗好米放進適量的水插上插頭後忙拿起手機上網，一上網就是兩個鍾，肚子餓了我才想起還沒吃飯，我忙跑進廚房揭開電飯鍋蓋，看到的還是生米和水，怎麼煮了那麼久飯還沒熟呢！原來我忙著上網忘了按煮飯的鍵，我只好按下煮飯的鍵，等了一個多小時才吃上飯，肚子真餓啊！6.沒用手機上網，我的視力是1.5，自從用手機上網後我的視力是0.15，以前小妹妹說我的眼睛會閃閃發亮，很迷人，現在小妹妹說我的眼睛像熊貓眼，小妹妹叫我四眼哥哥，真難看啊！7.沒用手機上網，我的身體很棒，女生們都叫帥哥，自從我用手機上網，我每晚凌晨兩點才睡，現在女生們都叫我猴哥，真傷心啊！8.沒用手機上網，我看到美女才會心跳，自從用手機上網，看到恐龍我的心都會撲通撲通亂跳，真奇怪啊！9.沒用手機上網，我經常打電話、發信息給女朋友，自從用手機上網後，女朋友經常打電話、發信息給我，我經常遭到了女朋友的拳打腳踢，真慘啊！10.沒用手 機上網，我一個月的話費是幾十塊錢，自從用手機上網後，我一個月的話費是幾百塊錢，我一天上網十幾個鍾，經常超過包月流量，一扣就是好幾十塊錢，我的心真痛啊！我打電話給10086，10086小姐：「先生，你已經沒有遺額了，請充值話費後再跟我通話。」10086小姐剛說完就把電話掛了，我未語淚先流啊！－－－用手機上網雖有那麼多的不良後果，但為了心愛的網路事業，我要上網啊！

7. 我對手機互聯網的認識作文400字，

網路，生活在這個科技高速發展時代中的任何一個人都不會對它感到陌生。可是，它對於我們中學生來說，是有利還是有害呢? 我認為，「利」和「害」各佔一半。 首先說「利」。網路是一個交流的平台，全世界的人都可以使用它，都可以通過它相互進行交流。我們中學生上網，可以從網路中學習到許多以前不知道的知識，這些知識來字四面八方。當遇到難題時，可以將問題公布到網路上，等待「網友」們來點擊，他們在上面暢談、發表觀點及問題的答案，到時，再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。 除此之外，網路中還有游戲，在周末作業完成的情況下可以上網玩玩游戲、放鬆放鬆心情，消除上課的疲勞。 當然，它也有「害」。網路是一個虛擬的世界，同學們很容易沉迷於此，浪費時間、荒廢學業，有些還走上了犯罪的道路。這些對社會的危害性不大嗎?? 網路我好的一面也有壞的一面，關鍵是看你怎樣去利用它。 對於我們中學生來說，我們應該正確的對待網路，正確的使用網路，「揚利避害」，用它進行學習，成為社會的有用人材，為社會做出貢獻，為全人類做出貢獻!

8. 《手機依賴症》作文

手機依賴症是一種新型心理疾病，尤其青睞青年白領女性、業務擔子重的中年男人和學生三類人。手機作為一種現代化的通訊工具，由於它的方便快捷，越來越受到人們的青睞，隨著「手機一族」隊伍的不斷壯大，一種由於對手機過分依賴而形成的現代心理疾病——手機依賴症也悄然現身了。

2依賴困擾
隨著手機在中國普及率的快速提高，越來越多的手機持有者發現自己已經無法離開這個「愛物兒」，哪怕只是半天兒不見，也會魂不守舍，坐卧不寧。高科技在給人們帶來溝通便捷的同時，也將一種「新鮮病」——手機依賴症「捆綁銷售」給了現代人。
手機沒帶在身邊就心煩意亂，無法認真工作；一段時間手機鈴聲不響，就會下意識地看一下鈴聲設置是否正確；經常把別人的手機鈴聲當成自己的手機在響，脾氣也變得暴躁起來……隨著手機在中國的普及，特別是年輕人手機擁有率的提高，越來越多的中國年輕人開始被「手機依賴症」困擾。
缺乏自信易得「手機依賴症」
手機依賴症
在北京某房地產公司做市場推介的唐輝最近被「手機依賴症」[1] 深深地困擾著。因為工作關系，他的手機使用頻率非常高，手機鈴聲總響個不停，有老闆交代事情的，有客戶聯系業務的。「手機電池本來能用3天，可我每天得換一次，不斷打進打出的電話讓我感覺生活很充實。」他說。最近業務減少，唐輝的電話明顯安靜了，他突然感到不適應，整天坐立不安，在別人的手機鈴聲響起時，他會條件反射地拿起自己的手機。
心理學專家、西北師范大學教育科學院副院長楊玲教授認為，唐輝的表現是典型的「手機依賴症」，是一種心理疾病。她解釋說，有些人由於工作需要或其他原因，在日常生活中頻繁使用手機，無意識中手機成為其生活的一部分。在來電數量突然減少或手機丟失情況下，這些人通常會出現上述反應。
「手機依賴症」大多在一些性格比較孤僻、缺乏自信的人群中出現。這些人有的希望通過手機與外界保持聯系，使自己不被社會遺忘；有的希望通過手機在同事和上司面前維持高效率工作的形象。「手機依賴症」還表現在溝通多通過手機進行。比如明明幾步路就可以走到的地方，卻只想打手機解決問題；等人的時候不斷地打手機問對方走到了哪裡。
關鍵要讓患者找到生活重心
楊玲說，各種心理疾病的出現與人的社會生活方式有著很大關系。解決「手機依賴症」的關鍵在於讓患者找到生活重心，從充實自己的生活開始，盡量避免把心思集中在手機上，應該適當參加有益身心的活動，如郊遊、健身、看書等。「手機依賴症」嚴重者應及時接受心理醫生疏導，避免更多地影響工作和生活。
隨著移動通信技術的發展，手機已經成為人們普遍使用的通訊工具。據有關部門統計，目前全球有6億多人使用手機，中國有近1.6億人擁有手機，是世界上擁有手機人數最多的國家[

9. 關於依賴上網的作文！

比爾・蓋茨的Inter網，本是一個好東西。但是，它也是一柄雙刃劍，如果不會恰當地使用，同樣會給我們帶來傷害。因此，我們不應該反對上網，而是要提倡「健康上網、綠色上網」。
網路的興起，建立了一個虛擬的世界和虛擬的社會。雖然網上世界是虛擬的，但在網上沖浪的人缺是實實在在的。俗話說，「人上一百，形形色色」，網上的人同樣是形形色色的，什麼樣的人都有。而且，在現實社會中將自己隱藏得很深的人，在網上社會中，由於是處於一個虛擬的世界，也許還會將自己所有惡的一面暴露無疑。不然，為什麼會有人在網上行騙，也有人在網上受騙呢？因此，當我們上網時，面對網上大量的各種各樣的信息，應當加以選擇的接受，決不能來者不拒，照單全收。一來，網上的信息太多太多，我們無法全部接受；二來，網上信息也不可能全部都是真實的、善意的、健康的。我們必須將網上所得到的信息加以過濾，只吸收那些真實的、對我們的學習有用和有益的的健康的信息，拒絕那些虛假的、有可能污染我們的思想意識、影響我們的健康生活、對我們的學習非但無益而且有害的信息。也就是說，要綠色上網。
我們對待網路，應當把它看成是自己學習的工具，生活的助手，而決不能把它當作依賴的對象，不能什麼事情都依賴網路來解決。網路的興起，確實可以幫助我們解決許多學習和生活中所遇到的問題，但它也僅僅只是解決問題的一種手段，而決不是全部手段，我們沒有理由完全依賴於它。
完全依賴於網路，就會沉湎於網路，忘記了網路外面還有一個真實的世界，真實的社會。沉湎於網路，不但會影響我們的學習和生活，甚至會改變我們的性格，侵蝕我們的靈魂，阻礙我們的成長。所以，我們上網，必須要有一個正確的目的，就是要讓網路為我們服務，而不是讓網路把我們束縛；就是要做網路的主人，而不是做網路的奴隸。這也就是說，要健康上網。
健康上網，綠色上網，這既是我們上網的目的，也應當成為我們上網的結果。

10. 寫一篇關於學生用手機上網的看法的作文

考試作弊也沒什麼壞處，無非就是你自己對不起自己罷了！想想看，作弊考出來的成績的持續時間才多長，如果這門學科並不是學完就完了，在以後的工作生活當中還要使用的話，那你就得不償失了，雖然得了高分，但是也不如那些沒作弊的同學，甚至那些不及格，起碼他們的成績是自己掌握下來的，印象深刻，即便以後忘了，但稍一提起，就會記起來。暫時就覺得有這么點好處，以後有了再告訴你吧！

每個人在自己人生旅途當中，都會經歷著一場場的考試，所以說我們是伴隨著考試成長的。

有人說考試好，因為考試會證明一個人的水平，也有人說考試不好，因為考試成績一出來，幾家歡喜幾家愁，而考得差的人呢，則要面對同學的看不起，和家長的責怪，甚至打罵，這是多麼傷害自尊心的啊，真是幾家歡喜幾家愁。

問題就出在這里，成績差的人因為上課不認真聽講，可後有不能自覺完成功課，所以老師在課堂上講的內容也就一點也不知道了，結果考試時什麼也不會做，因此，就想方設法作弊，考試成績出來。卻考了一個高分，你們說這是怎麼回事，難道天上真會掉下餡餅。君子愛「分」,取之有道。

考試作弊，古已有之，作弊手段多種多樣層出不窮，從夾帶、抄襲發展到「槍手」替考，甚至利用現代高科技化作弊。

為了不再助長考生的僥幸心理，我們有什麼好辦法來杜絕考試作弊這種不良行為呢。我想首先要使學生明確學習的目的，培養自覺學習、勤奮讀書的不良好習慣，其次要使學生明白考試作弊行為來小人之舉，這樣作弊的毒草就不可能在我們的學校生長。

用再多的方法其實也是多餘的，只要我們人人不去作弊，大家都抵製作弊，作弊兩字自然也就沒有了。再說如果大家成績都上去了，還用得著作弊嗎？

首先,學習不應該單純為了考試而學。考試只是檢驗學習成果的一種手段,本身就帶有極大的主動性與自覺性。其次,因作弊而成績突出對平日刻苦努力的同學來說是不公平的。考試作弊學生所取得的成績如果獲得承認,客觀上使得其他學生所取得的成績貶值,並容易使其他同學平時不努力學習。

作弊是懶惰的表現,它既影響了同學對知識的掌握,同時也浪費了考試時間。而且作弊一經發現,不但影響個人名譽,也影響學校的聲譽。

如果在學習上只知道投機取巧,依賴某種「捷徑」,即使及格又有什麼用,這樣的庸醫只會害人害己。

真誠地希望在校學生能真正地面對自己的心靈,弘揚求是學風,創建誠信錦醫。