⑴ 網路生活新空間知識點
政治是各種團體進行集體決策的一個過程，尤指對於某一政治實體的統治，例如統治一個國家，亦指對於一國內外事務之監督與管制。以下為大家提供了「人教版初二政治：網路生活新空間知識點」，請查看
知識梳理
一、網路改變世界
1.網路豐富日常生活的表現有哪些?(利)
(1)網路讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。互聯網不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索 渠道 。
(2)網路打破了傳統 人際交往 的時空限制,促進了人際交往。通過網路,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動。
(3)網路讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。藉助互聯網,我們就可以結交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫問葯、休閑娛樂,從而大大節約了成本,提高了效率。
2.網路推動社會進步的表現有哪些?(利)
(1)網路為經濟發展注入新的活力。互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。互聯網與傳統行業的融合,推動了傳統行業轉型升級,創造了新業態,提升了經濟發展水平。
(2)網路促進民主政治的進步。互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
(3)網路為 文化 傳播和科技創新搭建新平台。①互聯網打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍,提高了文化傳播的速度。②互聯網促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動,加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享。基於互聯網的大數據正在改變我們的生活和我們理解世界的方式,成為眾多新發明和新服務的源泉。
3.網路的消極影響有哪些?(弊)
(1)網路信息良莠不齊。在網路時代,人人能夠參與信息發布,信息變得豐富的同時,也出現了一些虛假的、不良的信息。
(2)沉迷於網路,影響學習、工作和生活。大量冗餘信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷於網路、虛擬交往而疏離了現實的人際關系。
(3)個人隱私容易被侵犯。在開放的網路世界裡,信息泄密、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為,讓人防不勝防。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。
4.遇到以下情況,要提高警惕,防止被騙。
(1)自稱公檢法要求匯款的。
(2)讓你匯款到「安全賬戶」的。
(3)通知「中獎」、領取「補貼」卻要你先交錢的。
(4)通知「家屬」出事要先匯款的。
(5)在電話中索要個人和銀行卡信息及簡訊驗證碼的。
(6)讓你開通網上銀行接受檢查的。
(7)陌生網站要求登記銀行卡信息的。
二、合理利用網路
1.媒介素養的含義是什麼?
媒介素養一般是指人們正確地、建設性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質疑、評估等能力。
2.如何理性參與網路生活?
(1)我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺於網路,要學會「信息節食」。
(3)我們要學會辨析網路信息,讓謠言止於智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)網路無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網路生活的基本准則。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責的網路參與者。
3.了解網癮。
(1)網癮又稱為網路過度使用症,主要是指長時間沉迷於網路,對網路之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病症。
(2)網癮患者無法控制上網時間,花費在網上的時間比原定時間要長,想減少或控制上網時間卻做不到。關注網上的情況超過自己的現實生活,例如,頭腦中一直浮現與網路有關的事,在生活中心不在焉,只有上網時才充滿興趣。一旦減少或停止上網,就表現出消極的情緒體驗和不良的生理反應,如沮喪、空虛、易發脾氣、坐立不安、心慌、燥熱出汗、失眠等。
4.如何辨別網路謠言?
(1)注意信息出處。看到「駭人聽聞」的信息後,先上網了解信息出處,看信息出處是否權威。
(2)關注官方信息。及時關注行業或部門發布的信息,行業或部門發現有謠言,會及時澄清。
(3)對信息進行多方驗證。上網搜索信息中的關鍵詞,從不同的信息源對信息進行多方驗證。
(4)辨識信息內容。瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。
(5)向他人求助。對於無法辨別真假的信息,可以向家長、老師和專家求教。
5.如何傳播網路正能量?
(1)我們要充分利用網路平台為社會發展建言獻策。我們可以通過網路平台就身邊的一些公共事務向有關部門積極提出意見和建議,表達我們的訴求,為決策科學化、民主化貢獻自己的力量,讓網路成為匯聚民智、促進社會和諧與發展的重要渠道。
(2)我們要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網路媒介素養,共同培育積極健康、向上向善的網路文化,讓網路公共空間充滿正能量,高揚主旋律。
知識拓展
1.誤區警示:網路交往不會影響現實生活中的人際交往。
這種觀點是錯誤的。網路交往的自由、平等、虛擬等特性符合人們的心理特點,使越來越多的人傾向於使用網路社交工具尋找交流對象,這就造成人們對網路「朋友圈」的依賴。過度的網路交往會導致現實人際交往時間的縮短,一定程度上減少了人們和他人面對面交往的時間。所以,我們應該加強現實生活中的人際交往,把網路交往作為正常社會關系的一種補充。
2.如何預防青少年上網成癮?
(1)社會:有關部門要增強監管責任,規范網路經營行為,加大執法查處力度,為青少年提供良好的網路文化環境;網路經營者應增強法律意識和責任意識,依法經營。
(2)家庭:父母或其他監護人要加強 教育 和監督,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境,要控制孩子使用網路的時間,了解孩子使用網路的行為,可下載安裝和使用「綠色上網」軟體。
(3)學校:要加強對青少年的自律意識教育,引導青少年學生從事有益於身心健康的活動,同時不斷完善和豐富校園網的內容。
(4)青少年:要自覺遵守網路的規則,學會「信息節食」,明辨是非,自覺抵制不良信息的誘惑;培養高雅的生活情趣,積極參加豐富的文化活動;樹立遠大理想,確立明確的人生目標。
3.如何正確對待網路謠言?
(1)努力加強自身的科學文化素質和思想道德修養,文明上網。
(2)增強法律意識,正確行使言論自由的權利,做到不造謠。
(3)樹立正確的是非善惡觀,學會理性分析和選擇,正確對待社會影響,做到不信謠。
(4)自覺運用法律武器同散布網路謠言的違法行為作斗爭等。
4.合理利用網路的宣傳 標語 。
科學上網,做網路的主人;加強自我保護,健康文明上網;遠離非法網吧,學會潔身自好;抵制網路低俗之風,營造良好的網路環境;合理利用網路,傳播網路正能量;傳播網路正能量,做中國好網民;等等。