『壹』 關於綠色上網的倡議書。
關於綠色上網的倡議書篇一：
青少年朋友們：
互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式。據有關調查顯示：全國6000萬上網人數中，2000萬網民是青少年，青少年已日益成為當代「網民」主流群體，這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。通過上網，我們不但可以學到網路知識和網路技能，還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導，更能開闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質。同時通過各種網路教育，我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。 但任何事物都有兩面性，互聯網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容，個別同學因過分沉溺於虛擬時空而影響了學習， 這些負面影響都危害著我們的健康成長。因此倡導綠色上網，保證青少年有一個健康純凈的網路環境一直是社會各界共同的心願。
為引導青少年健康上網，提高學生的網路文明和應用意識，來安縣婦聯發起了「倡導綠色上網，共享健康網路」活動，旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網，共享與世界同步的網路文明和信息文明。
讓我們積極參與到「青少年綠色上網」活動中來，努力學習網路知識和技能，通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕，並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚，創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約：
要善於網上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強保護意識，不隨意約會網友。
要維護網路安全，不破壞網路秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
青少年是祖國的未來和希望!我們相信：通過參與「青少年綠色上網」活動，同學們能在網路中獲益匪淺，更加健康快樂地成長!早日為我國實現跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
關於綠色上網的倡議書篇二：
全體同學：
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網路熱潮。網路改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。 為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網路文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規范榜樣。我們要學習網路道德規范，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限;要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，形成良好的網路道德行為規范。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷於網路，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網路上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷於網路的危害，學會正確對待使用網路資源，講述沉迷於網路的危害，倡議文明合理上網。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
關於綠色上網的倡議書篇三：
XXX：
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網路文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式，向全校師生發出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵禦色情網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網時間和上網時段，不沉迷於網路游戲，拒絕網上賭博。
四、樹立正確的上網觀，充分運用現代網路優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、嚴格遵從網路規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律。
青少年朋友們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，為自己今後的發展奠定良好的基礎。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
『貳』 正確利用網路的倡議書作文500字
「安全上網」倡議書
親愛的同學們：
在現在新時代的生活中，經常能夠看到網路的影子，網路使我們的生活更加便利，給我們帶來了許許多多的好處，改變了我們從前生活的困難與不便，我們還能通過網路了解各種想了解的知識，讓我們學習到一些東西，但是，網路雖然能給我們帶來便利，也能給我們帶來很大的危害，能夠消磨我們青少年的意志力與自控能力，使我們依賴上網，長期上網打游戲還會導致神經錯亂，有些人因此分不清虛實，便產生了一個個的悲劇，我認為上網時，同學們應注意以下幾點：
1.玩網路游戲時要把握好時間，不可以玩的太久。
2.在網路上交友時要有所保留，不可以輕易把自己的真實信息告知網友。
3.上網時要保持謹慎，不可以因為一時的感興趣就隨意亂點。
4.上網時不要未經許可就任意使用網站上的內容。
5.在玩網路游戲時不要過度沉迷，要分清事實與虛擬。
我們身為青少年，在上網時有必要多加小心，保持謹慎，控制好上網時間，一起健康成長！
石獅市第二實驗小學六（3）中隊
2020年11月15日
『叄』 "拒絕沉迷網路游戲,享受健康陽光生活"倡議書500字
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，早已走進了我們的大學生活。互聯網是雙刃劍，隨著越來越多的大學生們逐漸接觸和深入網路空間，其負面影響日趨凸現。許多同學沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志。而同學們最熱衷的網路游戲已經讓我們很大一部分蘇大學子沉迷其中而無法自拔，摧毀了並一直在摧毀著一個個我們身邊的同學和無數原本美好的家庭，親情和友情在網路游戲面前竟顯得那麼蒼白無力。
據不完全調查統計，我們蘇大學校周圍的網吧機器總數近1500台，上網的成員90%是我們蘇大學生，對莫邪路某一網吧隨機抽查一排20人，其中17人打網路游戲、2人看電影、1人聊QQ。在我們的調查問卷中上網時間每天大於3個小時的佔40%，每月上網費用100元以上的佔30%，而每天花大量時間上網的同學無一例外都是沉迷於網路游戲，且我們身邊絕大部分無法畢業的同學也都是由於過度沉迷於網路游戲。
同學們，大量事實證明，大學生沉迷網路游戲已經嚴重影響到了學校正常的教學秩序，嚴重影響了很多同學健康正常的學習與生活，給學生、家庭和社會帶來了不可彌補的痛苦和損失。看到這些情形我們還能夠再沉默嗎？網路游戲時時刻刻在吞噬著我們身邊的大學生們，我們再也不能這樣沉迷其中了，回到我們菁菁校園中來吧，讓知識的清香浮動每個角落，讓樸素的治學風氣再回到我們的百年東吳！為此我們向全校倡議：
一、不忘父母囑托，牢記老師提醒；規劃大學生活，樹立學習目標。
二、拒絕網路游戲，珍惜大學時光；端正學習態度，培養優良學風。
三、接受別人監督, 自律他律結合；黨員幹部帶頭，自覺當好表率。
四、學校部門重視，政策措施到位；院系負責配合，處罰公開嚴明。
『肆』 關於網癮的倡議書
「文明上網，遠離網癮」倡議書
同學們：
隨著計算機的迅猛發展，它已進入並深刻影響我們的生活。網路已成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。但網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網等也危害我們的身心健康，尤其是沉湎於網路將嚴重影響我們的學業。
大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體，大學生網民毋庸質疑是網路活動的主體，實施網路安全工程和網路文明工程，大學生理應發揮其重要作用。
共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等單位曾共同發布的《全國青少年網路文明公約》，倡議：「要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空」，《公約》表達了我們的心聲。為進一步增強我校學生的文明上網意識，我們向全校同學發出如下倡議：
一、遵守公約，爭做網路道德的模範。我們要學習網路道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規范。
二、遵守公約，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路文明環境。
三、遵守公約，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。
同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網，遠離網癮。讓網路陪伴你健康成長！
『伍』 放下手機、走出網路、擁抱自然、熱愛運動的倡議書
親愛的同學們：
作為當代青年，我們應有朝氣蓬勃的精神面貌和強健的體魄，應該積極向上，奮發有為，明確自己的歷史責任與擔當。然而，最新的全國學生體質與健康調研結果表明，我國在校大學生身體素質呈現下降趨勢，多數大學生存在網路依賴性，課余時間「宅」在宿舍，很少參加體育運動及課外活動。
為了增強體質，減少網路依賴性，作為石大學子的我們，應該積極行動起來，走下網路，走出宿舍，走向操場，積極鍛煉，擁抱青春。在此，我們向廣大同學發起倡議：
一、走下網路，放下手中的鍵盤和滑鼠，遠離游戲、關心時政、樂觀向上。不再沉迷於網路世界，回到現實中，與朋友、與同學、與老師密切交流，加強溝通；
二、走出宿舍，參與多種多樣的課外活動，培養情趣、熏陶素質、鍛煉能力。積極加入學生社團或興趣小組，在各項活動的組織中增長自己的才幹；
三、走向操場，組織參與各項體育鍛煉運動，強健體魄、提升體能、增強合作。加強體育鍛煉意識，展現青年學子青春健康的精神風貌。
同時，我們倡議各班團學生組織骨幹成員也積極行動起來，組織各項班級團體體育鍛煉活動，引導學生走出宿舍，為我們的校園打造出青春健康的生活時尚！
同學們，我們正值青春年少，應該珍惜韶華，體驗青春。讓我們走下網路，走出宿舍，走向操場，向著豐富多彩的社團活動，激情無限的健身運動出發，擁抱健康的生活方式，為自己的大學生活書寫不一樣的多彩經歷，不做宅男宅女，讓石大見證最陽光的你！
校學生會
校研究生會
校社團聯合會
2014年5月12日
今年8月10日，廣東省廣州市教育局發出《智能手機需要我們智慧使用——致廣大青少年學生及家長的倡議書》。倡議書倡議，校內不使用手機，校外少用手機，多進行戶外活動。8月31日，《中國教育報》全文刊發了這封倡議書。
這一倡議書的內容本身並不新鮮，與教育部等八部門發布的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》提出的兒童青少年使用手機要求一致。其新意在於，教育部門要求學校把這封倡議書交給每個學生和家長，並要求學生、家長「回執」，表明「我認真閱讀內容，了解了使用智能手機的相關要求，一定承擔起監護責任，確保智能手機智慧使用」並簽字。這是一種比較好的教育、引導學生和家長使用手機的方式，值得其他地區教育部門推廣。
在學生使用智能手機這一問題上，不得不說，近年來學校、老師和學生、家長之間存在一定沖突。學校教師為維護課堂秩序收掉學生的手機，導致學生對學校老師不滿，甚至引發學生報復教師的極端事件；而對於學生在校園使用手機，學校也指責是因為家長縱容學生，給學生買智能手機。
其實，在互聯網時代，要求家長不要給學生配智能手機是不現實的。一方面，這是為了聯系學生方便；另一方面，學生也可使用智能手機進行學習，更高效地完成作業。不能因為一些學生過度使用智能手機，導致沉迷游戲，影響視力等問題，就否定智能手機在獲取學習資源、促進學生學習方面的作用。《綜合防控兒童青少年近視實施方案》也只是提到要禁止中小學生帶手機進課堂，對學生在校外使用手機，則建議家長要監護學生適度使用。
因此，學校老師和社會輿論指責家長給學生買智能手機是因噎廢食。更理性的做法，是學校、家庭、社會形成合力，引導學生適度使用智能手機，智慧使用智能手機，盡可能發揮智能手機的積極作用，減少對學生的消極影響。
明確告知校內不能使用手機，同時把智慧使用智能手機的自主權交給學生和家長，並不意味著學校推卸責任，而恰恰是在當前必須採取的措施。事實上，智能手機也是重要的學習工具，關鍵在於使用者如何使用。有的學生用智能手機，是為了娛樂、玩游戲，其中少部分會沉迷游戲不能自拔，而有的學生則更多利用智能手機查閱學習資料，用作業APP進行有針對的做題、復習，提高學習能力，玩游戲也只是適當樂於其中。學校應該聯合家長，引導學生正確利用智能手機學習，發展自己的興趣、愛好。
家長監護學生使用好智能手機，對培養學生的自主學習能力、
『柒』 遠離手機的內容怎麼寫
遠離手機倡議書怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。
親愛的同學們：
有多少次，你以看時間為借口，不由自主的拿出它?又有多少次，你在課堂上以期待的心情打開手機qq，焦急的等待著他或她的消息?有多少次，在本應該收獲知識的時候，沉迷於手機上網或者手機游戲?又有多少次，塞著耳機，聽著音樂，在課堂上「與世隔離」?不知道從什麼時候開始，你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節課?
世界上最遙遠的距離不是天涯海角，是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時，現在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上，未盡的聊天、未完的游戲、小說，嚴重影響了同學們的聽課效率和質量，此起彼伏的`鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序，嚴重破壞了學風。
為建設良好的學風，我們真誠的向全體同學發起——"遠離手機，回歸課堂"倡議
請同學們上課前上交手機，統一負責保管，課後及時還回。
你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課，你高效的一堂課可以換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀，日月的積淀可以累聚飽滿的知識，等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時，成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
第2篇：遠離手機倡議書
給你一篇遠離手機倡議書的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
親愛的同學們：
科學技術日新月異，當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，已經越來越成為你我生活中的一部分，而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
如今的課堂早已沒有了琅琅的讀書聲，沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲，時而簡訊，時而電話，讓我們的精神倦怠，心裡疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神遊四海，心不在焉；讓上課認真聽講者倍受干擾，無法聚精會神；讓辛勤授課的老師深受影響，讓豐富的課堂內容悄然消逝。由此可見，手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上！
為進一步凈化校園環境，經管二系學生會特向全體學生發出以下倡議：