A. 健康使用網路和手機的作文200字
電腦，恐怕是人類史上最傑出的發明之一了。電腦網路，更是讓世界各地隨
意交流。這可算是現在最快、最全、量最大的信息傳播方式了。可是，如果將它
使用不當，造成的後果將不堪設想。
家裡、
學校里的電腦因為只能有節制的使用，
所以滿足不了一些入迷的學生，
他們進了網吧。在無節制的玩游戲、接收不良信息之中，導致了沉迷，以致無法
自拔。
在你緊緊盯著屏幕的時候可曾想過你父母，
可曾想過你的未來，
可曾想過
你一落千丈的成績，可曾想過花花綠綠的屏幕對你身體、心理的危害？
醒過來吧，
那一時的快樂能與你的未來相比？那不健康的快樂能與你的青春
相提並論？那畸形的快樂能與你的健康等值？居安不思危，
只能讓你失去的比得
到的多！扔開那滑鼠，去擁抱你的親人、朋友！別看那屏幕，去看無限美麗的山
川與海洋！
別再碰那鍵盤，
去與你的朋友快樂的奔跑！
當你真正看這世界的時候，
你會知道真實、自然、生命才是最美的。
B. 作文:談如何正確使用手機
隨著手機的日益普從，無論是在社交場所還是工作場合隨意地使用手機，已經成為文明禮儀的大忌，手機禮儀越來越受到人們的關注。在國外，如澳大利亞電汛的各營業廳就採取了向顧客提供「手機禮節」宣傳冊的方式，宣傳手機禮儀。
1．使用手機要注意場合
公共場合特別是樓梯、電梯、路口、人行道等地方，不可以旁若無人地使用手機。
在會議中、和別人洽談的時候，最好把手機關掉，如果怕錯掉重要電話也可調到震動狀態。這樣既顯示出對別人的尊重，又不會打斷發話者的思路。在會場上鈴聲不斷，並不能反映你「業務忙」，反而顯示出你缺少修養。
在一些公共場合，比如看電影、聽歌劇或演唱會時打手機是極其不合適的，如果非得回話，採用靜音的方式發送手機簡訊更為適合。
在餐桌上關掉手機或是把手機調到震動狀態也很必要。不要正吃到興頭上的時候，被一陣煩人的鈐聲打斷：
無論業務多忙，為了自己和其他乘客的安全，在飛機上都不要使用手機：
在公共場合打手機，應該盡可能地壓低聲音，絕不能大聲說話，以贏取路人的眼球。
無論在什麼場合，手機在不使用時，最好放在合乎禮儀的常規位置。不要在並不使用的時候放在手裡或是掛在卜衣口袋外。放手機的常規位置有：隨身攜帶的公文包里(這種位置最正規)，上衣的內袋裡；腰帶上的手機套里。開會的時候手機應交給秘書、會務人員代管，也可以放在不起眼的地方，如手邊、背後、手袋裡，但不要放在桌上，女性可用掛鏈將於機掛在脖上懸於胸前，或系於腕間，不僅使用方便也可起到裝飾作用。
2．手機簡訊不可掉以輕心
手機簡訊的越來越廣泛地使用，使得它成為手機禮儀關注的焦點。在一切需要手機震動狀態或是關機的場合，如果簡訊的聲音此起彼伏，那麼和直接接、打手機又有什麼區別?所以，在會議中、和別人洽淡的時候即使用手機接收簡訊，也要沒定成靜音狀態，不要在別人能注視到你的時候查看簡訊。一邊和別人說活，一邊查看手機簡訊，也是對別人的不尊重。
在簡訊的內容選擇和編輯上，應該和通話文明一樣重視。因為通過你發的簡訊，意味著你贊同至少不否認簡訊的內容，反映了你的品位和水準。所以不要編輯或轉發不健康的簡訊，特別是一些帶有諷刺偉人、名人甚至是革命烈士的簡訊，更不應該轉發。
3．手機鈴聲的設定要文明
由於網路技術的進步與發展，鈴聲不僅可以從網路上下載，而且變化多樣，樂曲、歌聲、仿人聲、仿動物叫聲應有盡有。年輕人的鈴聲設定應健康活潑，彰顯青春活力，應避免粗俗和低級的鈴聲。
C. 求各位大神幫我寫一作文：如何正確使用手機
使用手機的時候養成良好的使用習慣對於降低手機輻射更加重要，那麼我們應該如何正確使用手機呢？
??1，身邊有固定電話的時候，盡量用固定電話而不用手機；
??2，使用手機的時候等接通後再放到耳邊聽，因為手機在通的一剎那輻射最強；
??3，盡量減少每次通話時間，每次通話時間最好控制在3分鍾之內，如果一次通話實在需要較長時間，可分為幾次交談，讓大腦自我調節休息一下；
??4，左右耳輪流聽電話，如果發現頭或者耳朵發熱發燙就應該立即停止通話，並且用手掌來回按摩，以增加受損害部位血液的流量和流速，使受損害部位組織迅速癒合；
??5，頻繁使用手機沒有其他原因而感到失眠健忘頭暈等不舒服時，應停止使用手機1--2周；
??6，必須長時間通話的時候盡量使用耳機。這是因為耳機工作於音頻電路，天性工作於射頻電路，手機在音頻電路和射頻電路之間有隔離措施。
安全使用手機，最重要的是通話時間不要過長，以每天不超過半個小時為宜；盡量使用免提功能，如耳機等，可有效地降低行動電話對人腦的輻射；手機使用時就應離耳機5-10厘米，不要緊貼頭部，這樣人腦所受的電磁輻射波就會減少30%左右；音量盡量不要太大，並且兩耳輪流傾聽；電話撥出後稍等一會兒再將手機放在耳邊，因為與網路剛剛接通時輻射最強。此外，手機使用者還可多吃富含維生素B的食物來提高機體抗電磁輻射的能力。
D. 如何正確使用手機作文
在會議室、影劇院等場所，應關機或將鈴聲處於靜音狀態。
如需在電梯內、車廂中、餐廳里等公共場所、正式活動過程中使用手機，應起身迅速離開，在不影響他人的地方接聽。不得不當眾使用時，應向周圍的人道歉。不能一邊與別人交談，一邊接聽手機。
遵守加油站、醫院、飛機上等場所不得使用手機的規定，在駕車時應按規定使用耳機接聽電話，確保安全。
若接到他人電話，應及時回復，更換了手機號要及時告知自己的重要交往對象，確保聯絡暢通。
不用手機討論機密事件或個人穩私。
不通過手機簡訊傳播低俗、污穢、虛假、違法的信息。
手機一般應放在公文包、坤包或上衣口袋中，不宜握在手裡、掛在衣服外邊或掛在腰帶上。
E. 如何正確安全使用網路是作文400450字OK
隨著科技的發展，網路已成為人們不可缺少的一部分。
在網路上我們可以學到很多的知識，只要你了解網路上的應用，你就可以快速的學習了，但有的人簡直不敢相信，一根細細的網線竟然能把這么多的知識都裝到這里，可她就是這樣。
網上交往與現實交往，在網上他可以把虛擬的朋友變成現實中的朋友。要熟悉網路交往的特點，遵循網路交往的規則，我們就能走出荒原，走向詩情畫意的地方。
網路生活很豐富，網路交往很誘人。網路交往超越了空間，實現了古人：「天涯若比鄰」的夢想。到你必須要端正自己的態度，不然就會有壞的影響。以健康的心態把網路作為生活的補充，我們就可以享受網路交往的諸多益處要學會「信息節食」學會低於網路的不良誘惑。
我們要善於利用網路技術，解決生活中的問題；幫助別人解決一些困難。在為他人為社會，體現自己的人生價值。
如果你因沉迷於網路，無法自拔，那你就會荒廢學業，以及欺詐……做一些違反法律的事，同時你可能也因為違反法律被抓到派出所。因此我們要學會保護自己，我們必須提高自己安全法律意識。
一些網路信息良莠不齊，個別不法分子利用網路實施違法犯罪活動，我們只有不斷提高自己的辯護能力，提高自己的扛誘惑能力，才能保護自己。在網路上，我們不能輕易泄漏個人資料，不隨意答應網友的要求，盡可能找自己的朋友來幫助解決，做好充分的自我保護意識。
網路世界有如戴著面具的舞會，你看不到我，我也看不到你。在虛擬世界，我們的思想，縱橫馳瀕，要放鬆自己，不管任何約束，為何所欲呢？
網路交往要遵守道德。在網路聊天室，公告欄等公共場所，要語言文明，不辱罵他人，等等。網路是我們共有的生活空間，我們共同負責建設文明，健康的網路環境吧！
網路安全作文二
網路是人類普遍使用的工具，它可以讓我們看到全世界的事，也可以跟遠方的親朋好友聯絡。俗話說：「秀才不出門，能知天下事。」
長期使用電腦，會影響人們的學習知識，電腦雖然很方便，但是其中暗藏著許多危機，例如：「網路交友、網路詐騙、病毒等。」所以我們要提高警覺，防止病毒任進電腦里。
網路的優點：「人們生活、工作必備的工具，可透過網路從事通訊、投資、研究、教學、購物、娛樂等活動。」網路的缺點有：「可能阻礙人們多方學習的能力； 過度沉迷在網路虛擬的世界，會降低人與人之間相處的能力，妨礙現實世界中人際關系的正常發展，也容易陷入網路詐騙的陷阱而受害。」因此，大家應該將電腦和網路的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面，並避免沉迷網路游戲和濫用網路交友。
我們要小心謹慎的使用電腦，因為網路暗藏著許多危機，所以我們不要陷入泥淖中，要謹慎操作電腦，勿上來源不明的網站。多上有益於我們的'網站。總而言之，網路亦好亦壞各有優點缺點，我們要汲取優點避免缺點，才能「網路安全小心行。」
G. 規范學生使用手機作文400字
手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師匯報學習；與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；裡面的鬧鍾裝置可以隨時用；通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣，不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的，方便查詢。手機的本身小巧玲瓏，方便攜帶。 手機成了考場作弊的幫凶，影響考場秩序，助長同學們的不良風氣。有的學生在休息時間和上課時間沉迷於手機游戲，嚴重影響休息和學習。有些學生盲目地將手機與別人的進行比較，形成了不良攀比風氣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取，額外增加父母的負擔，使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。手機對人體有輻射，許多廣告只說手機有多少先進的功能，卻未提及對人體的傷害，青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體造成傷害，豈不懺悔莫及。
總之，中學生使用手機的確存在許多問題。為此，我們建議電視、電台、報刊雜志等媒體多做一些引導學生正確使用手機的公益廣告；手機的生產商應該在電話卡上印上有關手機的溫馨提示，如「上課時請關上手機」等；學校要積極引導學生正確使用手機，針對正確使用手機向學生進行宣傳教育，防止學校出現攀比風氣，同時積極開展豐富多彩的課余活動，引導學生遠離手機的負面影響，並把精力放在學習上；家長要積極配合學校工作，家長不能盲目的溺愛孩子，當孩子要示使用手機時，要正確給孩子做教育，增強孩子的判斷能力，有意識地培養子女的理財能力，為他們樹立正確的消費觀念。作為學生應該培養自身的一種正確消費觀念和勤儉節約的良好行為習慣，特別是在科技高度發達的信息時代，我們應該要有明確的態度去對待問題，在物質上不能有一種「人無我有，人有我優，人有我攀」的思想，況且我們的任務是認真學習，對於其他一切影響我們學習的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。
H. 手機該如何正確的使用100字語文作文
使用手機的時候養成良好的使用習慣對於降低手機輻射更加重要，那麼我們應該如何正確使用手機呢?
??1，身邊有固定電話的時候，盡量用固定電話而不用手機;
??2，使用手機的時候等接通後再放到耳邊聽，因為手機在通的一剎那輻射最強;
??3，盡量減少每次通話時間，每次通話時間最好控制在3分鍾之內，如果一次通話實在需要較長時間，可分為幾次交談，讓大腦自我調節休息一下;
??4，左右耳輪流聽電話，如果發現頭或者耳朵發熱發燙就應該立即停止通話，並且用手掌來回按摩，以增加受損害部位血液的流量和流速，使受損害部位組織迅速癒合;
??5，頻繁使用手機沒有其他原因而感到失眠健忘頭暈等不舒服時，應停止使用手機1--2周;
??6，必須長時間通話的時候盡量使用耳機。這是因為耳機工作於音頻電路，天性工作於射頻電路，手機在音頻電路和射頻電路之間有隔離措施。
安全使用手機，最重要的是通話時間不要過長，以每天不超過半個小時為宜;盡量使用免提功能，如耳機等，可有效地降低行動電話對人腦的輻射;手機使用時就應離耳機5-10厘米，不要緊貼頭部，這樣人腦所受的電磁輻射波就會減少30%左右;音量盡量不要太大，並且兩耳輪流傾聽;電話撥出後稍等一會兒再將手機放在耳邊，因為與網路剛剛接通時輻射最強。此外，手機使用者還可多吃富含維生素B的食物來提高機體抗電磁輻射的能力。
關於電池的問題總結一下
首先是如何為電池充電:
1、首先請使用原廠或聲譽較好的品牌的充電器，並盡量使用專用插座，不要將充電器與電視機等家電共用插座。
2、電池出廠前,廠家都進行了激活處理,並進行了預充電,因此電池均有餘電。鋰離子電池的前3-5次充電一般稱為調整期,應充14小時以上,以保證充分激活鋰離子的活性。鋰離子電池沒有記憶效應,但有很強的隋性,應給予充分的激活後,才能保證以後的使用能達到最佳效能。
3、如果手機電池放置太長時間而未用，最好到手機維修部門申請給電池作一個活化處理，電池經過三至五次完全充放電循環後其內部的化學物質才會被全部「激活」達到最佳使用效果。也可以自己用一個直流恆壓器，調整電壓為5-6V，電流500-600mA反向連接電池。注意,一觸即放開,最多重復三次，就可以了，經過這樣處理後，再用原裝充電器進行"調整期"充電。
4、電池的壽命決定於反復充放電次數，一般來說，一塊電池可以完全充放電500次。所以應盡量避免電池有餘電時充電，這樣會縮短電池的壽命。手機關機時間超過7天時，應先將手機電池完全放電，充足電後再使用。
5、充電時最好首先應把手機關掉。因為在充電的過程中，手機的電路板會發熱，此時如果有外來電話時，可能會產生瞬間迴流電流，對手機內部的零件造成損壞。
如何辨別手機電池是否完全激活
1、電池充電速度十分快，1個多小時甚至不到一小時充電顯示量就已達到100%。
2、充電達100%後，拔掉充電插頭，後在插上時充電顯示量回落到50%-80%.
3、充電達100%後，開機手機電池顯示量並未滿格，即只有3或4格.
4、手機電池格前2或3格非常不耐用，而後幾格則比前幾格耐用。
有上4種情況之一者，表明手機電池尚未完全激活!
小心呵護你的電池，不要忽視它或小看它。
I. 合理使用手機 作文 1500字
現如今，手機已經普遍所有的人群了，學生人手一部。正因為如此很多學生不能合理使用手機而影響學習。
「同學們，上課了!請大家自覺把手機關掉，上課時間不許發簡訊……」這樣的「開場白」出現在課堂上似乎有些滑稽，但在某一些學校，老師們每天必須要這樣三令五申。即便如此，不知哪個方位突然傳出的「雞叫」還是會引來全班同學一陣又一陣的鬨堂大笑。一位老師說，眼下手機已經成為干擾學校秩序的一大「罪魁禍首」。
時下，校園頗為時髦的一句話就是：有事給我打手機。特別是家庭條件好的同學，有的竟擁有三四部手機，並越來越時尚，這樣做到底好不好呢?
有人認為，中學生用手機是符合社會進步需要的方式，社會各界沒有必要對此投入過多的注意力;也有人認為中學生主要任務是學習，再加上他們自控能力差，有可能會影響學習成績，甚至有的學生把擁有手機當成一種炫耀的資本。所以，就手機這個問題，我們來談一談：
首先，我們來談談他的壞處：
1。簡訊閑聊，貽誤學業;
2。不良信息，污染心靈;
3。奢侈浪費，盲目攀比;
4。手機輻射，傷害身體;
5。手機游戲，沉迷於此。
當你上課無聊發簡訊時，你是否想過，你父母難道是為了讓你消遣?家長為什麼給我們配手機?目的無非是便於我們與家裡聯系，但大多數同學卻用它閑聊，特別是個別竟異想天開的同學用於考試作弊。
還有更可怕的是，手機往往會接到許多不良信息，各種不良笑話、無聊謾罵充斥其中，至於用中獎等圈套行騙的更是比比皆是，防不勝防。心智尚不成熟的我們能把握不被誘惑，保證不被其所蒙蔽嗎?
我們還沒有一種長期保持警惕的習慣，自我防範意識和能力都較弱，手機屬於高檔消費品，它會很容易丟失、被竊而不及時的去發現它，以至又再拿錢去買，這樣一次又一次，失去的手機還不會向丟在海里，還濺起點浪花，而是一次又一次丟在水井，連一點浪花都看不見了。再者，經常換換鈴聲或者買些飾品給它們裝扮一番，好引來同學羨慕的目光，這其中花費可不小。更有甚者，為了在同學們面前爭「擁擠率」，換了一部又一部的多功能手機，好像誰的手機功能多，誰就揀到了金子似的。
專家指出，青少年的免疫系統比成人要脆弱，所以更容易受輻射影響。事實證明，手機輻射會對青少年腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾，達到85分貝就有可能損害聽力。可有些人偏偏意識不到這一點，在危害人體的同時，長期捧著手機就像捧著個寶似的，還高興得不亦樂乎。
手機受中學生矚目最重要的一點就是——方便於玩游戲，即開即玩，是打發時間的絕妙方法，人人都成為了一個「鍵壇高手」。
說完了它的壞話，我們還是來說說它的好處吧!
盡管我認為中學生不應該帶手機，但它帶給人們的方便是不可磨滅的。不僅方便，而且增進了同學間的友誼，加強了親人間的聯系。同時也豐富了我們的生活，給我們帶來了無盡的歡樂。 況且現在的手機越來越方便，功能也越來越多。可以上網，聽音樂，照相，錄音等等。
如當突發緊急狀況時，你來得及去電話廳去打嗎?當你遇到大雨時，你能冒著大雨傾盆去電話廳打嗎?當你有急事而晚回家時，你有空到電話廳向家打一個電話嗎?當你身上沒有錢時，你該怎麼辦?
但是只要有手機，這一切又一切都可以輕松辦到!
當突發緊急狀況時，你來得及去電話廳去打嗎?不用，你只需用手機打個電話。當你遇到大雨時，你能冒著大雨傾盆去電話廳打嗎?不用，你只需用手機打個電話。當你有急事而晚回家時，你有空到電話廳向家打一個電話嗎?不用，你只需用手機打個電話。當你身上沒有錢時，你該怎麼辦?這更簡單，你只需用手機打個電話。
手機對我們有好有壞，我們應該如何取決呢?
據某市教育部門對其下屬的9所中學學生手機持有者所做的調查問卷顯示，學生使用手機用於緊急聯系用途的為5%，上網聊天21%，通話聊天48%(包括談戀愛)，玩游戲11%，下載圖片鈴聲12%，拍數碼照片3%。而另一項關於學生持有手機的動機調查則顯得更是離譜而近乎荒唐。40%的學生認為只要家庭條件允許，不論需要與否，都應當配備手機;19%的學生認為，手機只是為了滿足個人虛榮心的需求，證明自己的家庭實力，作為相互攀比的依據之一;21%的學生認為，持有手機是為了除學習外的其他娛樂消遣;只有10%的學生是從實際聯系的需要，考慮購買手機;另外10%的學生認為學生無須擁有手機。
我們不可能不接觸手機，但是我們要知道怎樣把持自己，不讓自己走上歪路。不僅要知道手機的功能，更要了解手機，了解它只是個通訊工具，為我們帶來方便的通訊工具，不是供你玩樂的道具。就不會出現上述不文明使用手機的行為了。
總而言之，中學生可以使用手機，但決不能使用過多，而且要合理使用。
J. 關於玩手機危害的800字作文
手機是我們隨時不可離身的重要物品，但是它的危害又有誰真正的注意過？
第一，手機輻射會危害到人的工作與睡眠。打個比方，你正在開會，忽然一個電話打斷了正在講重點的老總，你覺得他會認為你是一個專注工作的好員工嗎？很有可能這個電話會斷送了你的前程!很多人會在手機上下載一些游戲，更有的人為了玩那些所謂的游戲熬到3、4點還不睡覺；導致第二天精神不足，你覺得你還有精力做好工作嗎？
第二，開車講電話容易發生事故。據調查發生事故的幾率是平常的兩倍，這已經危害到了人的生命！人的生命是寶貴的，不該將它置於危險的邊緣不是嗎？
第三，公共場合打電話干擾了別人。例如，圖書館應該是安安靜靜的場合，如果這時一個電話鈴聲響起，你不會覺得不好意思嗎？打擾他人學習是可恥的！尤其是在圖書館這種本該安靜的地方!以及，課堂上老師正在授課，而你的手機鈴聲響了，你覺得老師會覺得他受到了他應有的尊重了嗎？
第四，真假手機簡訊的泛濫造成了社會的安定動盪！色情簡訊的肆意轉發，虛假簡訊的泛濫，造成了青少年的健康威脅以及社會的安定!
第五，手機的不斷『『升級』』導致了攀比風的加重！明明承受不了還非要打腫臉充胖子！為家庭帶了不必要的負擔；更有的人為了不屬於自己的虛榮賣器官，毀健康來買自己『『所需』』的東西!
第六，現在的孩子們都是小小年紀的就玩手機；我有一個5歲的小表妹，一天來我家做客，拿起媽媽的手機就要玩，這是一個習慣還是一種社會風氣？引人深思!
以上種種危害都是現實中，我們身邊都有的，而我們卻不能及時制止！導致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡！成了『『小四眼』』！
我在這里呼籲『『低頭族』』：請你們收起手機去看看大自然的美麗，去關懷一下你身邊的親人，去關心一下自己的孩子收獲親情!
推薦於 2019-04-03
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572020-06-22
上課玩手機的危害800字作文
對於小學生該不該有手機這個問題，我一直持反對的態度。理由如下： 一，小學生沒必要擁有手機。假如是為了防備因忘帶作業或學慣用具，需要打電話請家長帶來的話，多長個記性就好了，說不定還能改掉丟三落四的壞毛病。若是在下午放學後催促家長快快來接，就更加沒必要了。沒有耐心是做不成大事的，在學校多呆一會兒又有何不好?可以做作業，和同學玩，溫習功課，鍛煉身體……就算真有重要的事情，請老師幫個忙就行了。小學生事兒本來就不多，要個手機相當於畫蛇添足。 作文網 home.sanwen8.cn 二，可能會沉迷於游戲。小學生好奇心強，帶著手機沒啥大用處，游戲自然受到極大的歡迎。我有一個朋友，她擁有一款極其昂貴的手機，裡面游戲很多。開始，她只是在空餘時間玩玩，漸漸就上癮了，一拿起手機就不肯放手，眼睛死死地盯住那個小屏幕一眨不眨，有時還會興奮得叫起來。媽媽叫她學習，她也充耳不聞。後來甚至發展到上課也在玩！作業不做，上課不聽，成績一落千丈，從一名優等生變成了差學生。有些手機還可以聽歌。聽我六年級的表姐說，她們班同學上課聽歌有個訣竅：把兩個耳機放在一邊耳朵上，用手捂住。線從脖子後面穿過衣服，連著課桌下的手機。這樣偏著頭，一隻手支撐著下巴，頭不時還會隨著音樂的節奏微微晃動，似乎聽課聽得很入迷。瞧瞧，瞧瞧！都迷成什麼樣了！ 三，對眼睛不好。小學生的任務比較重，既要學好課內知識；又得多看書豐富課外知識，偶爾也會看看電視，玩玩電腦，眼睛已經夠辛苦的了，還不時對著那小小的視屏玩游戲，好比雪上加霜。記得我小時候很愛玩手機，總是捧著爸爸的「摩托羅拉」玩個不停。吃飯扒拉兩口就回到手機前，作業也敷衍了事。有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戲被爸爸發現，第二天他帶我去看醫生測視力，好傢伙，才0.6！可惜世上沒有後悔葯，我辛苦地帶了兩年眼鏡，才勉強擺脫「四眼珠」的尊稱。 作文 說了這么多，我希望小學生都不要佩帶手機，多把心思放在學習上！
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手機的利弊800字作文
在飛速發展的科技時代，智能手機早已成為人們生活中不可或缺的一部分。但不論天地間何物，總會有兩面性，智能手機也不例外，它們也是一把把鋒利的「雙刃劍」。 提起智能手機，就不能不說它們強大的通訊功能。先不提基本的接打電話、收發簡訊，光是通訊軟體的種類、數量就足以讓人眼花繚亂了。近幾年，微信、QQ、陌陌等社交軟體在大眾間風靡一時，使人們的交往圈迅速擴大。無論身處何方，只要一部智能手機加網路，「海內存知己，天涯若比鄰」。 說到網路，它可是智能手機的一大幫手。有了網路，智能手機可謂如虎添翼。我們上網傳真詳細資料，解答疑難題目；我們上網購買各種物品，享受送貨上門；我們上網欣賞影視作品，感悟藝術結晶……真是無所不能。還有最重要的一項——隨身支付。僅僅只需出示一個二維碼進行掃描，「錢包」就會自動付款，別提多方便了！有人感嘆「手機在手，任我亂走」，因為手機小巧輕便，能隨身攜帶，自然得如此感悟。 但既是雙刃劍，必有弊端。去年，三星手機「爆炸門」事件鬧得沸沸揚揚，在國際上引起了極大關注。試想一下，放在身邊的手機搖身一變成為定時炸彈，那有多可怕啊！還有網路詐騙，在騙子的花言巧語下，受害者頭昏腦漲地被騙走了數額不等的錢財。 危害最最大的，還是沉迷網路。大人們刷朋友圈、追劇，孩子們玩游戲、聊天，不僅對身心無益，還關閉了與他人溝通的心靈之門。「世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你在玩手機」，網友們的玩笑真是一針見血。特別是沒有自控力的孩子，極易被網路所誘惑。依然是去年的一條新聞：年僅十歲的一個小男孩用手機給游戲、直播平台充值了近千元錢，父母一直被蒙在鼓裡。這是多麼令人驚詫的事！ 還有：手機和電腦黑客軟體能破解劣質兒童電子手錶的位置信息，還能進行竊聽；開啟NFC（近距離無線通訊技術）功能的手機容易泄露個人信息；手機里未徹底刪除的通話記錄、簡訊等可以被重新恢復…… 那麼，智能手機的利弊究竟哪方占上風呢？大家都沒有一個較為准確的定論。我想總的來說還是利大於弊的，畢竟智能手機雖有這樣那樣的隱患，但只要具備安全意識，擁有自控能力，智能手機一定能更好地造福人類，為人們的生活提供更多幫助。
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關於手機利弊的800字作文和作文題目
（一） 在這個科技發達的時代，手機、電腦、傳真已經成了我們生活必不可少的工具。在我們很小的時候家裡安裝了固定電話，那時候的我很好奇為什麼人的聲音可以通過一根線便可以傳到很遠的地方，慢慢的我的好奇心驅使我撥打了第一次電話，這個電話是打給了我的姥姥。因為那時候小，所以總會霸著電話聊很長時間，然後才心滿意足。再後來我看見電視里的家庭電話都像磚頭一樣，可以拿著電話到處走，我的好奇心又在一次驅使我要求父母換一個像電視里的、磚頭一樣的電話，後來爸爸便買來一部那樣的行動電話，我興奮的舉著手機像玩飛機一樣轉啊跑啊，那時真的感覺太棒了，我好象擁有了一個新的世界。 慢慢的我長大了， mp3、mP4、筆記本電腦、上網手機、地圖定位手機等等先進的東西也不斷的涌現出來。在我初二的時候爸爸媽媽給我買了第一部手機，那是因為我要出北京市到很遠的地方去比賽，爸媽為了可以隨時聯繫到我，便讓我帶上手機，那時父母說只要能打電話，發簡訊就好了，所以買了一部功能簡單的手機，能接能打就行了。再後來我上高中，經過了三年的使用，原來的手機也被我用的很舊了，便換了一部功能的比較齊全的手機，可以聽歌、上網、拍照，可以在原有手機的基礎上發揮更多的功效。 人們對手機的喜愛程度與日俱增，在選購手機上，大家都願意買諾基亞、索愛、三星、摩托羅拉等進口品牌型號，因為他們功能全、品質好，售後服務有保證，但是價錢不是很便宜。現在市場上越來越多的人喜歡天宇CECT了，因為這種手機不僅外形美觀，功能全、售後服務有保證，而且價錢很便宜，因而成為年輕人的首選。 現在北京人幾乎每人都擁有一部手機，有的甚至多達5、6部。記得有一次，我乘坐公交車，因為發生了一點意外，使車停留了很長時間，我還沒有到家天就黑了。那天我正好沒帶手機，心裡很著急，因為天黑了，擔心父母會因看不見我回家而著急，於是我向一位叔叔借了手機，告訴家裡我沒事，只是車壞了，會晚些到家，讓他們放心。自從那次以後我深深的體會到了電話的重要性，可以向自己的家人報平安，可以向戀人表達思念之情，還可以為多時不見的朋友送去溫馨的問候。 我喜歡這個小小的東西，它是科學技術的發展為我們帶來的一件最好的禮物。 （二） 隨著時代的發展，方便、快捷的通訊工具——手機進了千家萬戶，在大街上可以看到人手一機的情景，當中，也不乏有些中學生，隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生不佔少數，據我們的問卷調查結果顯示，有57%的中學生擁有手機，一些生產商把中學生視為他們未來龐大的銷售市場。中學生使用手機更應該值得關注。 中學生使用手機無非就是在學校里，比如到學校發現要交的作業忘帶來，那就趁下課時打電話回家，要父母送過來。當然，還有些同學把手機帶入課堂，將手機調到振動狀態，在桌子下面偷偷的玩。有的在宿舍熄燈後用手機發簡訊。 中學生手機的三大用途：收發簡訊、玩游戲、上網。有超過70%的中學生已經不把手機當成與人通訊的工具，而是一台與電腦一樣，能收發訊息、玩游戲、能上網、還能聽音樂、發圖片的「迷你「電腦，跟桌上的電腦式手提電腦比較，手機的好處當然很多。有的學生認為，它能方便聯絡，方便使用，可以通簡訊，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學生，利用手機信筒訊可以說已經成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學生也以閑聊為主，用來問功課，與家長聯系的很少。 由於手機進入課堂，也不免會帶來一些弊端，很多同學都對簡訊息上癮，把各式各樣的簡訊發來發去，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，自己沒有認真學習，也嚴重地影響到周圍的同學，把手機帶入課堂會影響到正常的課堂秩序，有些同學甚至把手機帶進考場，利用手機簡訊息作弊，每攫的期中、期末考試都可以發現幾起此類的作弊事件，利用手機作弊，讓人防不勝防，嚴重地破壞了考場的紀律。有的住宿生在宿舍熄燈後，有手機來玩游戲、上網、聽音樂、發簡訊息至深夜，造成睡眠不足，導致第二天精神不濟，學習效率也大打折扣，不僅自己受帶影響，也干擾了別人的休息。 綜合學生使用手機現狀，我們得出了以下幾點利與弊。 利的方面： 1.手機作為高科技的產物，確實可以給我們的生活帶來了許多方便，學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。 2.與以前的同學多交流，可以保持原有的友誼，與現在的同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。 3.一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義，有價值的東西。 4.手機裡面的鬧鍾裝置，可以隨時使用。 5.手機的本身小巧玲瓏，占很小的面積，可以隨身攜帶。 6.當學生外出遊玩或在其它地方遇到危險時，可以及時向家長、老師或警察求助。 弊的方面： 1. 簡訊聊天，影響休息，耽誤學業，多數家長反應，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯絡或發簡訊的多，手機給學業造成了很大的負面影響。 2. 不良信息，玷污心靈。 3. 助長學生攀比成風，每到課余，一些學生就會圍在一起相互「切磋」手機的款式和功能，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的同學，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風的影響下，有些同學開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境，父母地位，這樣會讓學生把父母當作靠山，不思進取。 4. 額外增加父母的負擔，據調查結果顯示，學生購買手機的資金全部隨接或同接來自於父母，且每月的話費也是父母掏腰包，對於家境並不寬裕的家庭來說給孩子買手機等於給家庭增添新的負擔。 5. 手機為考試作弊提供了條件，養成不正的學風。 6. 影響校園治安，手機屬於貴重物品，常出現偷竊現象，此外，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為一些犯罪分子的欺騙和搶劫的對象。 7. 中學生使用手機會妨礙學校的教學秩序，上課時有的同學手機未關機，突然來電話影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。 8. 手機對人有輻射，許多廣告只說手機有多少先進功能，卻從未提對人體的傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體傷害，豈不追悔莫及。 手機作為科技進步帶給人類的新工具，是新事物，是符合社會發展規律和人民根本利益的，本身並無利弊對錯。進入校園後出現的負面影響，進一步暴露了學生規則意識欠缺等學校德育的「老問題」。學校一紙禁令，其實只能在表面上掩蓋問題，對中學生有手機應該一分為二的看。如今，身處信息時代的中學生已不再是「兩耳不聞窗外事，一心只讀閑書「的書獃子。所以，擁有作為現代社會主要溝通工具之一的手機，是社會發展的進步必然，隨著生活水平的提高，為學生配一部手機對許多家長來說不是太大的負擔，有了手機後，家長能夠更好地監督孩子。當然，也不能忽視手機進入校園帶來的新問題，要達到「利大」最根本的是要整體提升學校德育水平讓學生具備自律意識，以健康的心態使用手機。 信息時代，手機已經成為主要的信息聯絡工具。對於學生來說，手機可以當手錶用，職能手機可以當學習機、微機、相機使用，減少了費用開支，可以用手機上網，學習和查詢多種知識，手機還可以當字典、詞典，學習漢語、英語的好助手，手機小巧便於攜帶，又集多種功能一身，只要善於使用、合理使用，其利必然大於弊。
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手機給學生帶來危害為題目的作文800字
手機是我們隨時不可離身的重要物品，但是它的危害又有誰真正的注意過？ 第一，手機輻射會危害到人的工作與睡眠。打個比方，你正在開會，忽然一個電話打斷了正在講重點的老總，你覺得他會認為你是一個專注工作的好員工嗎？很有可能這個電話會斷送了你的前程!很多人會在手機上下載一些游戲，更有的人為了玩那些所謂的游戲熬到3、4點還不睡覺；導致第二天精神不足，你覺得你還有精力做好工作嗎？ 第二，開車講電話容易發生事故。據調查發生事故的幾率是平常的兩倍，這已經危害到了人的生命！人的生命是寶貴的，不該將它置於危險的邊緣不是嗎？ 第三，公共場合打電話干擾了別人。例如，圖書館應該是安安靜靜的場合，如果這時一個電話鈴聲響起，你不會覺得不好意思嗎？打擾他人學習是可恥的！尤其是在圖書館這種本該安靜的地方!以及，課堂上老師正在授課，而你的手機鈴聲響了，你覺得老師會覺得他受到了他應有的尊重了嗎？ 第四，真假手機簡訊的泛濫造成了社會的安定動盪！色情簡訊的肆意轉發，虛假簡訊的泛濫，造成了青少年的健康威脅以及社會的安定! 第五，手機的不斷『『升級』』導致了攀比風的加重！明明承受不了還非要打腫臉充胖子！為家庭帶了不必要的負擔；更有的人為了不屬於自己的虛榮賣器官，毀健康來買自己『『所需』』的東西! 第六，現在的孩子們都是小小年紀的就玩手機；我有一個5歲的小表妹，一天來我家做客，拿起媽媽的手機就要玩，這是一個習慣還是一種社會風氣？引人深思! 以上種種危害都是現實中，我們身邊都有的，而我們卻不能及時制止！導致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡！成了『『小四眼』』！ 我在這里呼籲『『低頭族』』：請你們收起手機去看看大自然的美麗，去關懷一下你身邊的親人，去關心一下自己的孩子收獲親情!
130 瀏覽50382017-12-15
看《手機的危害》讀後感800字
隨著科學的發展，人們的生活有著很大的進步，但是，生活中的那些高科技，也會來我們帶來危害。 手機，想必大家的知道。手機給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。 當人們使用手機時，手機會向發射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會被人體吸收，這些電波就是手機輻射。 一般來說，手機待機時輻射較小，通話時輻射大一些，而在手機號碼已經撥出而尚未接通時，輻射最大，輻射量是待機時的3倍左右。這些輻射有可能改變人體組織，對人體健康造成不利影響。 而且，據《東方日報》報道，德國一項研究首次發現，手提電話可能會導致眼癌，因為研究人員發現，常用手提電話的人患上眼癌的機會比其他人多出三倍，這項研究結果倘獲進一步證實，勢必會導致大量索賠訴訟。 由手提電話釋放出的輻射，長久以來都被指會暫時改變腦細胞的功能，卻一直無證據顯示這些輻射會長遠地危害人類的健康。 不過，今次由德國埃森大學施湯授領導進行的研究卻有驚人發現，他們在調查一種「葡萄膜黑素癌」的眼癌時，便發現該癌症與輻射有密切的關系。 手機就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現在人們又離不開手機，所以，不要將手機危害置之不理。 手機的危害作文二：手機的危害 現在社會上，配帶手機的人越來越多，以至這種風氣四處蔓延，連我們當學生的都被感染了。為此，我在本校內做了一次調查 就在上周星期三，我曾問過幾個在高年級的好友，他們班有多少人配帶手機，其中一人說：「我們班的手機數量基本上等於一副撲克牌數量的三分之一。到現在為止，還有人想要去買呢！」另外幾個人報告的數量和他說的基本相同。這能說明什麼？這能說明手機已經在我們學生中傳播開了！ 就在同一天，我也問過他們中的幾個已經配帶手機的。問他們為什麼要配帶手機，配帶之後有什麼好處。其中一人說：「我不知道，反正看到我們班的同學基本上都有，我沒有好像不太合適，趕不上潮流。配帶之後有不知到他能幹什麼，只能當手錶用，看時間啊什麼的。閑暇時玩一玩上面的游戲也不錯啊！」另一位說：「我買手機是為了打電話、接電話不讓被人聽到，我十分不喜歡讓人聽到我講電話。」還有一位說：「我買他就是為了裝帥，讓同學們對我另眼相待。」 聽到上面的這些回答，我不禁怔住了。有的是不想讓人聽到他講電話；有的是為了裝帥；更有甚者，買了之後竟然不知道該怎麼用。一個手機至少要200元，一個人要浪費200元，如果全國1300000000人都像這樣要浪費多少錢呢？ 手機的危害作文三：小學生用手機的危害 今天，我來說一說手機對小學生的危害。 1、用手機接電話時，輻射最大，聽電話過久時，耳朵會疼，記憶力也會減退，身體器官也發育不全。 2、手機上的游戲，通常是銷售商用來吸引顧客的。游戲並不好，它會使小學生沉迷於其中，導致成績直線下降。經常玩手機游戲還會嚴重損害視力，也會浪費爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢。 3、手機也會引起一連串麻煩。比如上課亂叫，干擾課堂。手機丟失，到處尋找，沒把心思放在課堂上。有些同學甚至上課不聽講，回家發簡訊、打電話問同學，計算不知道時，用手機上的計算器計算……我覺得這是對小學生莫大的危害。 同學們，別讓手機永遠的「傷害」我們！
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9評論
熱心網友12
，，，，，，，，，，，
熱心網友8
科普，手機輻射還沒太陽輻射大（到達地球的）所以不想近視就不要見太陽了，關手機什麼事？近視是由於眼疲勞，晶狀體的問題，整天怪手機
熱心網友1
該內容暫不可見～
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