① 健康使用網路和手機的作文200字
電腦，恐怕是人類史上最傑出的發明之一了。電腦網路，更是讓世界各地隨
意交流。這可算是現在最快、最全、量最大的信息傳播方式了。可是，如果將它
使用不當，造成的後果將不堪設想。
家裡、
學校里的電腦因為只能有節制的使用，
所以滿足不了一些入迷的學生，
他們進了網吧。在無節制的玩游戲、接收不良信息之中，導致了沉迷，以致無法
自拔。
在你緊緊盯著屏幕的時候可曾想過你父母，
可曾想過你的未來，
可曾想過
你一落千丈的成績，可曾想過花花綠綠的屏幕對你身體、心理的危害？
醒過來吧，
那一時的快樂能與你的未來相比？那不健康的快樂能與你的青春
相提並論？那畸形的快樂能與你的健康等值？居安不思危，
只能讓你失去的比得
到的多！扔開那滑鼠，去擁抱你的親人、朋友！別看那屏幕，去看無限美麗的山
川與海洋！
別再碰那鍵盤，
去與你的朋友快樂的奔跑！
當你真正看這世界的時候，
你會知道真實、自然、生命才是最美的。
② 有沒有關於網路，手機好與壞的作文呢
以前，我家還沒電腦的時候，如果做作業時遇到了想不出來的難題，那樣就只好去問別人，如果別人也不知道的話，實在沒有法，就只好瞎做一通，那樣子肯定是很少會答對題目的。但自從我家裡買了電腦之後，如果又有遇到不會的題目，只要打開電腦在網上搜索一下，解題的方法馬上就有了。這樣，不但方便多了，而且也提高了作業的正確率。在網路上，還可以了解到平常在家裡和學校里不知道的事情，能使我們學到的知識。網路帶來的好處還有很多，在這里我就不再一一列舉了。但是網路也是一面雙刃箭，它也有許多壞處。長時間上網會給眼睛帶來沉重的負擔，搞不好就會成為近視眼，帶上小眼鏡。而且坐在電腦前面，是十分消耗體內能量的，對自己的身體造成的損傷也是不小的。經常上網還會有網癮，我們班的一個同學，長時間上網玩網路游戲，致使他不管到了哪兒，總是說他在網路里玩的游戲有哪些「戰績」，哪些游戲好玩，說的滔滔不絕，簡直比行家還行家似的，就連上課的四十分鍾他也照說不誤，成績越來越差。所以網路也有壞的一面，我們不能向壞的一面發展，要利用網路豐富自己的知識。只要我們健康並且安全的上網，我想網路就會成為我們的「好朋友」。
③ 關於網路和手機與我們密切關聯的作文
said it was only the second thing he had ever won in his life. The first thing was an Afghan blanket at a church raffle when he was 25 years old. But this was much bigger: it was $120,000! He had won the Big Cube, a state lottery game. To win, a contestant must first guess which number a spinning cube will stop on. The cube has six numbers on it: 1X, 10X, 50X, 100X, 500X, and 1000X. If he is correct, the contestant must then guess which of two selected variables is going to be greater. So, just guessing which number appears on the cube does not guarantee that you will win any money. Sam correctly guessed 1000X, but he still had to choose between two variables. One variable was the number of cars that would run the stop sign at Hill Street and Lake Avenue in six hours. The other variable was the number of times that a teenage boy would change TV channels in a three-hour period. This was a tough decision. Finally, Sam flipped a coin. It came up heads, so Sam picked the teenager. He picked right. The stop sign was run only 76 times, but the teen clicked 120 times. Sixty-year-old Sam jumped for joy, for he had just won 1000 times 120, or $120,000. Sam dreamily left the lottery studio. Talking excitedly on his cell phone while crossing the street, he got hit by a little sports car.
④ 正確對待網路作文高中
隨著社會的發展，網路已經成為了人們生活中不可缺少的一部分，我們中學生對網路也非常熟悉。但是中學生應該如何上網呢？讓我們來講講吧!
很多同學上網是為了玩游戲，如果完成當天的學習任務，有節制的玩一玩，我想是可以的，但是千萬不能上癮，否則就會影響學習成績，而且我們還處在成長階段，意志力還很薄弱，身體也還沒有發育成熟，長時間上網，對骨骼生長有害，還可能損害視力，影響睡眠。許多同學就是因為沉迷於網路，聽不進去老師和家長的勸告，荒廢了學習，甚至不願吃飯、睡覺。
當然，我們也不必將上網當成「洪水猛獸」。現在是一個科技高速發展的年代，通過網路，我們可以了解最新的消息，可以和遠方的親友聊天和視頻，當然還可以通過網路學習知識。但是，通過網路學習，也要講究方法，否則不但不能事半功倍，還可能事與願違。
養成好的上網學習習慣，我想應做到以下幾方面：1、每天在完成功課的前提下，每天上網時間不超過一小時。2、上網時保持正確的坐姿，不能趴著、躺著，也不要一邊吃零食一邊上網。3、不玩對兒童成長有不良影響的游戲。只要掌握正確的方法，並且養成習慣，網路就會成為我們的良師益友。 正確上網學習習慣還有很多很多，有的很難堅持，但是只要你努力就一定可以做到。
⑤ 怎樣對待網路作文
時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入信息網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋誘惑。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟佔31.8%,5-8小時的佔25.9%。調查還發現，男生比女生的上網時間多。學生上網究竟在做什麼？調查表明：用於聊天、玩游戲、下載娛樂內容的比例高達557%.
不容置疑,網路是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多的信息知識,「足不出戶」,「盡覽天下風雲」;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,「海內存知己,天涯若比鄰」;它豐富了學生的生活,擺脫了「兩點一線」讀書生活的單調.啊！網路世界好精彩!
但更不能忽視,網路這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年.網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會網友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網吧，棄學難自拔；還有的熱衷於網路游戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、色情等網上黃毒感染，最終誤入歧途。我身邊有幾位同學，他們陶醉於虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。唉！沉迷網路真悲哀！
青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
「 水，能載舟，亦能覆舟。」而如今，青少年的網路安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望能將「電子海洛因」「e網打盡」，更希望我們所有的青少年朋友，能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的「防火牆」！
⑥ 我對手機互聯網的認識作文400字，
網路，生活在這個科技高速發展時代中的任何一個人都不會對它感到陌生。可是，它對於我們中學生來說，是有利還是有害呢? 我認為，「利」和「害」各佔一半。 首先說「利」。網路是一個交流的平台，全世界的人都可以使用它，都可以通過它相互進行交流。我們中學生上網，可以從網路中學習到許多以前不知道的知識，這些知識來字四面八方。當遇到難題時，可以將問題公布到網路上，等待「網友」們來點擊，他們在上面暢談、發表觀點及問題的答案，到時，再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。 除此之外，網路中還有游戲，在周末作業完成的情況下可以上網玩玩游戲、放鬆放鬆心情，消除上課的疲勞。 當然，它也有「害」。網路是一個虛擬的世界，同學們很容易沉迷於此，浪費時間、荒廢學業，有些還走上了犯罪的道路。這些對社會的危害性不大嗎?? 網路我好的一面也有壞的一面，關鍵是看你怎樣去利用它。 對於我們中學生來說，我們應該正確的對待網路，正確的使用網路，「揚利避害」，用它進行學習，成為社會的有用人材，為社會做出貢獻，為全人類做出貢獻!
⑦ 有沒有關於網路，手機好與壞的作文呢
網路帶來的好與壞
由於科技的發展，人們發明了許多電子設備，如電腦、電視機、手機等等。它們各自都有自身的好處，而且都走進了千家萬戶，成為人們的日常用品，給人們帶來了許多方便。當然，壞處也不可避免的出現了。
就拿電腦上的網路來說吧。
以前，我家還沒電腦的時候，如果做作業時遇到了想不出來的難題，那樣就只好去問別人，如果別人也不知道的話，實在沒有辦法，就只好瞎做一通，那樣子肯定是很少會答對題目的。但自從我家裡買了電腦之後，如果又有遇到不會的題目，只要打開電腦在網上搜索一下，解題的方法馬上就有了。這樣，不但方便多了，而且也提高了作業的正確率。在網路上，還可以了解到平常在家裡和學校里不知道的事情，能使我們學到更多的知識。網路帶來的好處還有很多，在這里我就不再一一列舉了。
但是網路也是一面雙刃箭，它也有許多壞處。長時間上網會給眼睛帶來沉重的負擔，搞不好就會成為近視眼，帶上小眼鏡。而且坐在電腦前面，是十分消耗體內能量的，對自己的身體造成的損傷也是不小的。經常上網還會有網癮，我們班的一個同學，長時間上網玩網路游戲，致使他不管到了哪兒，總是說他在網路里玩的游戲有哪些「戰績」，哪些游戲好玩，說的滔滔不絕，簡直比行家還行家似的，就連上課的四十分鍾他也照說不誤，成績越來越差。所以網路也有壞的一面，我們不能向壞的一面發展，要利用網路豐富自己的知識。
只要我們健康並且安全的上網，我想網路就會成為我們的「好朋友」。
中學生帶手機的利弊請參見：http://franco519670.blog.163.com/blog/static/16421456420104253504773/
⑧ 作文題目大全我對玩手機現像400字
隨著時代的發展，手機方便，快捷的通信工具，走進了千家萬戶，在街上可以看到人手一機的情景。當然，這其中也不乏一些初中生，高中生。隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關的校園，在每個班級中，擁有手機的學生，不佔少數，據某中學的問卷調查結果顯示，有48%的學生每天帶手機上學 ，有73%的學生擁有手機，某業的手機生產商把中學生視為他們將來龐大的銷售市場，中學生使、用手機更應該值得關注。 中學生使用手機無非就是在學校里，比如到了學校發現要交的作業忘帶來，那就可以趁下課時打個電話回家，要爸媽送過來。當然有些同學把手機帶入了課堂，把手機調到振動狀態，在桌子下面偷偷地玩，有的在宿舍熄燈後用手機發短消息。 中學生手機三大用途：收發簡訊，玩游戲、上網，有超過70%的中學生已經不把手機當成與人通訊的工具，而是一台與電腦一樣，能收發訊息，能玩游戲，能上網，還可以聽歌，收發圖片的「迷你」，電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機的好處當然很多。有的學生認為，它能方便聯絡，方便使用，可以通簡迅，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學生，利用手機傳簡訊，可說已經成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學生，也以閑聊為主，用來問功課，與家聯系的很少。 由於手機進入課堂，也不免會帶來一些弊端。 很多同學都對簡訊息上癮，把各式各樣的簡訊發來發去，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學習，也嚴重地影響到雖的同學的學習，把手機帶入課堂會影響正常的上課秩序的確不好，首先，的確沒有什麼「硬」措施去管理：批評他幾句吧，轉眼就忘；想要沒收，手機又不是小人書之類的，屬貴重的品，很快就得歸還；想要禁用，只要學生調了振動檔，小小的手機往課桌里一塞，還是防不勝防的。 有些同學甚至把手機帶進考場，利用手機短消息來做弊，每攫的期中，期末考試都可以發現幾起此類的作弊事件。更不要證券交易僥興漏網的人了，一定還要多，連期中、期末這樣的大型考試，都也到用短消息作弊，更不用說平時的那些「小考」了。利用手機作弊，更令人防不甚防，嚴重地破壞了考場的紀律。 有的住宿生在宿舍熄燈後，用短消息聊天，一聊就聊到深夜，造成睡眼不足，第二天也就會精神不濟，學習效率也大大折扣，、不僅自己受到影響，也要擾了別人的休息。 為規范學生使用手機，某校近日頒布了《校園學生移動通訊寬具使用管理暫行條例》，《條例》規定教學期間，教學樓，實驗樓，視聽樓等所有教學而所不應使用手機；考試期間不應攜帶手機進入考場，一經發現，一律視作作弊；學生宿舍22點以後不得使用手機。避免影響他人休息。要求使用手機的學生要在家長簽名同意後，向班主任提出申請。班主任有權根據學校和學生的具體情況，決定是否充學生攜帶手機上學。 溫嶺中學對於學生使用手機的情況，起初是「不提倡」、「不限制」的態度，但隨著手機校園愈來愈泛爛，溫中於5月份開始採取強硬政策——禁止使用手機，包括小通靈。如果一經發現有學生在校使用手機，馬上沒收。 有些同學認為手機進入校園，確實帶來了某些弊端，但是學校採取這樣的強硬的措施，未免有些不盡人情，無論如何，手機也有有到手的一面。
手機可以方便聯系，在溫嶺中學這個相對比較封閉的環境里與外界連聯如果沒有手機是非常不便的。假如，真的有事要找你，你的朋友或父母還得要大老遠的市區趕過來？有些同學是第一次住校的。他們的父母未免有些擔心，便用手機只是為了方便和家長聯系或報個平安。雖然學校在教學樓各層安裝了公用電話，但如果遇到或突發事件，手機還是最好的交流工具。 面對手機的種種弊利，老師、家長、學生都有各自不同的看法。 多數教師不提倡高中生帶手機進入校園，原因有以下幾點：首先，看看高中的交友范圍，他們一般的交際就在班級和學校里，他有必要帶個手機來聯系這些同學嗎？其次，高中生不一定有很強的自製力，在課堂上發短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做，定會影響學習，第三，擔心手機會成為 新型的攀比物，因為手機型號在不斷翻新，外型、功能，價錢都能成為比較的對象，攀比中自然會影響到學習或學生的心態。 家長們認為中學生最發了不要常用手機，它只是種普迅工具，如果沉緬於款色的攀比，簡訊的發送，以及手機游戲，一定會影響學習的中學生使用手機的習慣，深受家人影響。據了解，學生中家長擁有手機的人數佔84。47%，而家擁有三部更多的手機的54。78%，其中四部或更多的盡佔31。3%。至於家長每月的話費，有41。4%的學生家庭應為經濟能力，不能買手機，應為買一部手機這么多錢，養一部手機又要這么錢，這都是常識。現在，同學們使用手機的話費都在一百元到兩百元之間，手機的價格少至也是上千。這對於某些家庭來說也是不小的負擔。 有一半同學認為學校不該干涉他們使用手機，但是他們都認為如果有人因手機違反了校方紀律，應該接受處分。也有一部分學生認為，應該允許隨時開機，但應將鈴聲轉為振動。他們要求學校多給他們一些自由權。只要自己用手機的時候稍微自覺一點，盡量在上課時關機，下課的時候也不要影響他人，那麼學校老師就不應該干涉。
⑨ 以面對網路為話題寫一篇作文
網路規范化
如今這個現代信息社會，電腦也隨之走進了千家萬戶，上網聊天成了各中小學生的業余愛好，這普遍的現象，也促使了網路語言的泛濫……
「DD」（弟弟）、「GF」（女朋友）、「PMP」（拍馬屁）、「醬紫」（這樣子）、「偶（我）」、「KPM」（肯德基、皮薩餅、賣當勞），「偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)」：「暈倒，樓主剛從火星歸來？(指不懂你的意思)」拿著這幾個詞語讓家長認認，相信，很多人看了都會一頭霧水，但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校，我們隨處可以聽見「恐龍」「青蛙」「灌水」「BF」「MM」等這樣的網路語言，若無註解，真不知其所雲何以？一位語文教師說，網路語言已滲透進學生的語言文字交流里了，有的同學在作文或日記中使用相當數量的「網語」，句式雷同，表意模糊，有些簡直是莫名其妙，單純為了表明自個的「時尚個性」。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言，她不贊成學生本末倒置，單純求新求異，而忽視傳統文字的魅力與表現力。還有一位小學教師說，現在的學生開口「哇噻」閉口「酷MAN」的，讓人不知所雲。更可怕的是，有些學生在作文，尤其是日記、周記裡面充斥著大量的類似語言。據了解，學生們都是從網上學來的。這位老師呼籲，現在學生上網的越來越多，而學生們又正處於打基礎的時候，如果對網路語言不加以控制，很可能會對傳統正規語言的學習產生負面影響。
美國學界有句話：「也許垃圾處理不屬於學術，但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。」同樣，網路語言也許不是學術，但網路語言研究則不僅是學術，而且是跨學科的尖端學術。」網路語言的語境的不同使它表現出以下的特點：語言的口語化，簡短零碎，直觀，雖然採用的是類似書寫的方式，但因急於表達談話主題，常常會直接切入，少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化，自我化又使網路語言充滿朝氣，幽默，活波，富於創新，出現許多新的表達方式，如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容，我想你看也看暈了吧。
漢字是我們國家的文明根源，是我們祖先的靈魂創造。我們不應該隨之改動。倒退N年，誰也沒有料想到網路的影響力如此之大，就像美國快餐麥當勞，KFC以其全球的統一產品、服務，迅速征服了中國食客的胃，網路文化以更快的速度成為青年人的新寵，並大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的，簡潔的，或者它是粗糙的、亂改的，它可能讓正常人不會正常說話，也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑，這就是網路語言的力量。無論它的出現是否好是壞，畢竟他已經走進了網路，活躍在電腦屏幕上。現在改變也許是太晚了，但是，我們是不是該自我約束呢？
我們青少年正處於人生成長的關鍵時期，我們的思想道德狀況如何，直接關系中華民族的整體素質，關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規范呢？規范我們的語言，振興我們的國家，這才是我們的責任，才是我們的本分！
⑩ 作文:面對網路,我們如何把握自己寫一寫你的認識和打算。 老師要求要寫，各位快點啊
隨著科技的不斷發展，21世紀，我們已進入電子信息時代。電子計算機的問世，取代了千百年來的飛鴿傳書，快馬信史，甚至現代郵政。這是世界史上的一次偉大跨不，它跨向了高新的技術領域。
當代，電子計算機已成為公司企業必不可少的設備，也是教育教學事業不可缺少的輔助工具，更成為我們青少年的掌中至寶。說它史至寶不足為過，它卻是給我們的學習，工作帶來了不少的方便，不少的幫助。然而在它眾多優點的背後，也把一雙黑手伸向了我們，遞給我們的不再是幫助性的饋贈，而是魔鬼的眷顧。
初中時，我們的一個同學，他是交了借讀而來的轉校生，在進班機不久的一次考試中成績可算是名列前茅。可是，幾個月後，他上課開始不認真聽講了，不是兩眼發直，不知所想，就是雙目緊閉的睡覺，班主任老師為此專門進行了家訪。這確實有一定收獲，他認真多了，但好景不長，而且變本加厲，根本不來上課了。無奈，老師再次家訪，可家長卻對此一無所知。還道：「他每天早晨出去，晚上回來啊。」於是老師在附近的一家網吧中把他找到了，他正津津樂道地打著電子游戲。唉，玩是放鬆，怎可無休無止--玩物喪志。
網路信息，e-mail真是太棒了，兩地相隔千山萬水，卻神奇地彼此交流，然而這隔著紗帳的交往，雖然神秘誘人，卻也時常發出可怕的聲音。一個網路片子，誘騙了少女。賣到窮鄉僻壤給人家老婆生活;也有相戀許久，見了面彼此發現對面居然站了一隻恐龍。唉，你的悲哀，我的悲哀，網路的錯？我們的意志問題；也許網路的出現就是一對人們道德的一種考驗，考驗他是否以誠肯的態度對待不知己的人。所以，我們必須把握住自己，要像面對人生一樣慎重對待網路生活。利人利己。
進入電子時代是我們的幸運，我們可以領用高新的技術創造更美好的生活。閑暇時光，漫遊網路世界，放鬆自我，但切記不要去蔽取利，這才能營造健康環境供我們漫遊！游戲山水間怎能然期間2的一片紙屑。一絲垃圾毀了我們的青春！
漫遊網路世界，把握自己，超越自我！