方法:
1、我們在使用網路與手機的時候需要樹立正確的價值觀,帶著正確的價值取向去網路上獲取知識或者休閑娛樂。
2、正確的使用網路與手機,我們需要掌握正確的方法。我們要從正規的途徑獲取知識,杜絕訪問有問題或者帶有不安全隱患的網站,拒絕不良信息。
3、如果你是一名未成年人,在自己還沒有成熟的自我認知和價值判斷能力之前,可以在家長的陪同下使用網路資源。
4、正確的使用網路與手機,你需要合理的安排上網時間。網路世界豐富多彩,內容五花八門,一不留神就會花費大量的時間投入其中而不自知。所以我們需要合理的安排上網時間,不能過度使用網路。
5、正確使用網路與手機,我們在網路上要友善地與他人進行交流,不能侮辱、謾罵他人。在網路世界裡,講文明懂禮貌也是最起碼的。
(1)怎樣利用手機網路上課擴展閱讀:
1、可以開闊視野。
網際網路信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,在網上交流、交友的自由化,使人們交往的領域空前的寬廣,極大地開闊視野,給人們學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
2、可以加強對外交流。
網路創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界裡,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題,由於網路交流的「虛擬」性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所
3、可以促進個性化發展。
世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就是一個提供無限多樣的發展機會的環境。人們可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。他利用網際網路就可以學習、研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。
4、可以促進學業。
網際網路上的資源可以幫助學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師,這一點已經開始成為現實。這里值得提出的是,有許多學習困難的學生,學電腦和做網頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。
㈡ 大學生如何合理地使用網路
一、接觸高品味網路內容,拒絕不健康精神污染
老祖先告誡我們:「近朱者赤,近墨者黑。」孟母為何要三遷?她是想讓她的寶寶和優秀的小夥伴們在一起學習生活,在良好環境的影響下茁壯成長。今天,大學生應該懂得為自己選擇健康的網路環境,只有在健康的網路環境中才能培育正直、善良、美好的心靈。最簡單的方法就是,多接觸高品味的網路內容,拒絕一切不健康的精神污染,這樣就能永遠保持積極向上、奮發有為的精神狀態。
現如今在各種網路平台中有許多有思想、有內涵、有知識、有文化的公眾號,例如:人民網、新華網、光明網、中國大學生在線、中國青年網、中國大學生就業、湖南教育網、青年湖南等,建議大學生多關注一些這樣的公眾號,這樣每天都可以接收到這些公眾號推送的優質內容,及時吸收有益身心成長的精神食糧。
二、把網路當成開闊眼界、增長學識的有效工具
隨著網路的快速發展,網路信息庫正呈幾何級倍增的態勢,越來越多優質知識內容已經上傳至網路供我們學習。大學生應當緊緊抓住這一優勢和機遇,在完成好學校課程的基礎上,通過網路獲取更多的知識內容,讓自己占據更高的學習平台、更多的學習資源,打開自己的眼界,充實自己的學識。
MOOC(大型開放式網路課程)在近幾年普及開來,各種優質平台匯聚了一大批國內外名校名師的高水平課程,大學生在課余時間可以選擇聽一些自己感興趣的課程,可以是專業方面的課程,也可以是人文社科方面的課程,只要能達到提升自己的目標都是好的。這里推薦幾個比較有代表性的平台:中國大學MOOC、MOOC學院、愛課程、超星慕課、搜狐名校公開課、騰訊課堂、新浪公開課、網易公開課等。
網路時代讓文字的載體不再局限於紙張上,電子書讓閱讀變得更加方便。網路中儲存著海量的經典書籍,只要願意閱讀,隨時可以找到。我個人就非常喜歡讀一些經典文學名著,我的手機上裝載了超星圖書館APP客戶端,可以在學校圖書館的超星圖書館電子屏上下載電子書,粗略估算,近兩年我已經讀了有200多本電子書了。建議大學生們也裝載這樣的圖書客戶端,省掉一些買書的費用,而且可以隨時隨地閱讀。
除了運用網路達到學習的目的,大學生還可以通過網路來欣賞全球各地的風景名勝,了解各個國家和地區的風土人情。對於那些家庭經濟狀況不是很好的同學,如果身體不能旅行,就通過網路讓眼睛和心靈去暢游世界吧!這何嘗不是一件非常經濟節約、開闊視野的好方法呢!
三、剋制使用網路的時間,不要被網路所裹挾
網路應當是讓生活變得更加美好的工具,但在現實中,許多人被網路所裹挾,人反而變成了網路的「奴隸」。我們在校園里處處可見「低頭族」,在教室里低頭看手機,走路時低頭看手機,甚至和別人說話時也低頭看手機,好像手機已經成為了生活的中心。甚至有人說「沒什麼都可以,但不能沒WIFI」。有的學生沉迷網路游戲,有的學生熱衷網路直播,有的學生熱戀網路泡沫劇,網路在大學生的生活中所佔據的時間越來越多,大學生對網路的依賴性也越來越強,頻繁登陸網路已成為常態。
根據許多調查顯示,網路疏遠了現實中人們之間的關系,這種現象非常明顯。許多大學生在網路世界中異常活躍,廣交各路網友,呼風喚雨、一呼百應,但在現實生活中卻木訥少言,不懂得與人交往,一方面是因為忽略了在現實世界中人際交往能力的思考和培養,另一方面是因為在網路世界耗費的精力太多,導致在現實世界心有餘而力不足。值得一提的是,有些大學生人際關系不出寢室,連自己班上的同學都不認識幾個,這種情況是需要注意和深思的。
針對以上情況,我認為大學生需要自覺增強使用網路的自製力,合理規劃每天的時間安排,把用網的時間限制在一定時間段內,並按照規劃執行,把課余時間多用於參與學生活動、結交良師益友、參加體育鍛煉、培養文藝愛好等方面。只有這樣,才能讓自己真正成為自己的主人,而不是讓網路「反客為主」,使自己深陷網路的漩渦中無法自拔。
四、堅定愛國信念,成為一名中國好網民
有國才有家,無數先烈浴血奮斗,才造就了我們今天的幸福生活。80、90一代都未經歷過艱苦歲月,自然不知其中苦滋味。但有句古話叫「居安思危」,我們應當相信古人從歷史長河中悟出的智慧。當下,在以習近平同志為總書記的黨中央堅強領導下,我們國家正為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。80、90一代都見證著這一國家富強、民族振興、人民幸福的歷史時刻。但是,我們國家仍面臨著諸多嚴峻考驗,在網路領域主要體現在意識形態安全問題。近年來,一些西方國家總試圖通過網路製造虛假輿論、傳播思想流毒,導致我國大學生思想滑坡、精神墮落。面對這一情況,習近平總書記指出,互聯網已經成為輿論斗爭的主戰場,正式吹響了我國網路陣地保衛戰的號角。
我國的網路用戶大部分由大學生組成,網路空間中最活躍的也是大學生,大學生作為國家精心培養的知識分子,理應積極保衛國家的網路陣地,維護國家的意識形態安全。我認為,大學生只要能夠在網路世界中做到不偏聽偏信、不造謠傳謠、抵制錯誤言論、傳播正能量,就可以說為國家做出了最大的貢獻。我相信,我們的大學生一定能夠成為中國好網民,在網路世界中奉獻出每個人的正能量,共同營造一個風清氣朗、和諧友愛、健康積極的網路空間。
㈢ 手機怎樣把老師發來的網址在騰訊課堂上上課
老師發的網址是騰訊課堂的上課網址,點進去就可以了,就算沒有下載APP也可以直接在QQ里上課。
騰訊課堂是騰訊推出的專業在線教育平台,聚合大量優質教育機構和名師,下設職業培訓、公務員考試、托福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等眾多在線學習精品課程,打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。
介紹
騰訊課堂「老師極速版」可幫助老師快速搭建自己的專屬課堂。老師使用手機號即可一鍵注冊登錄,開課後老師將課程鏈接或二維碼分享給學生,學生就能快速進入課堂聽課。
極速版擁有豐富的教學功能,有攝像頭、PPT播放、音視頻播放、屏幕分享四大授課模式可供老師選擇,包含畫板、簽到、答題卡、舉手連麥、畫中畫等10餘種互動教學工具。有效地解決了老師對在線教學不熟悉、開課流程復雜等難題。
㈣ 怎麼網上給學生上課
網上上課的話和在學校面對學生上課肯定是不一樣的。首先你要學會手機的直播使用。然後就是熟悉。直播如何和學生互動?
㈤ 在線教師怎麼在網上授課
首先,原始的課件最好能做些許修改,比如ppt、word等,因為是放在電腦屏幕上展示,重點內容需要加粗,這樣學生才能第一時間抓住重點。
另外,使用台式電腦進行直播授課,就需要再配置攝像頭和麥克風,如果是筆記本電腦這些就無需准備。
在選擇工具上,現在很多平台都會有直播功能,但並不是所有帶直播功能的平台都適合在線教育直播講課。線上教育跟線下教育最大一點不同就是無法進行實時的互動教學,缺乏線下教育的儀式感。
(5)怎樣利用手機網路上課擴展閱讀:
實際上,教師進行網上授課,在線教師萬元時薪最大的爭議不該是薪酬本身,而是這些教師的身份。根據教育部的規定,在職中小學教師嚴禁參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
功能包含 有:門戶網站、課程展示、在線交易、在線直播教學、高清錄播課程、考試題庫、智能排課、問答社區、會員積分,學員電子檔案管理等,支持PC、pad、 APP、微信網校,產品按需付費,成本可控,讓您最小成本搭建自己獨立網校平台。
㈥ 利用手機可以進行授課嗎
現在網路通信發達比較,可以利用手機進行授課,
並且利用手機授課有手機授課的好處,
特別是小米max2s的手機授課效果較好,因為它具有 nfc功能。
㈦ 華為平板在沒有wifi的環境下能通過數手機數據線進行網上上課嗎
華為平板電腦在沒有WiFi的環境下是能通過手機的數據線進行網上上課的,因為你的華為平板有自己的流量,買了自己的流量,你可以開數據網路也就是移動網路。一樣是可以在網上上課,
㈧ 如何能用手機開在線課堂共享時又看到學生又看到老師
學習通,雲朵課堂。
雲朵課堂直播軟體可以滿足屏幕共享和老師同時都看到,老師在線授課時,同時可以觀察到多名學員,並且視頻擁有超清、高清、標清等多種格式,保證網路狀態不佳也可以百分百流暢觀看。
㈨ 怎樣用手機進行釘釘直播上課
手機進行釘釘直播上課,其實操作很簡單的。
首先打開釘釘,建群並且拉所有選課的學生進群,然後開啟群直播就可以了。
手機端群直播的話一般是在加號裡面的菜單中有,可以點一下聊天輸入框右邊的+,就可以看到群直播的圖標及字樣了。
當然了,手機端的這種直播一般用攝像模式,也就是學生可以看到老師,聽到老師的聲音以及一些動作。如果需要同時播放課件PPT等,最好還是電腦端,可以在開啟時選擇屏幕分享模式。
㈩ 對於網路上課的時間如何正確利用手機
手機可以進行適當的錄音,課後有不明白的還可以重復收聽做筆記,方便日後復習,望採納!